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《统计学》课程教学资源(PPT讲稿)潜变量的效应分析与循环效应及应用论文写作
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:49
一、回归常识与结构方程模型 二、交互效应调节效应中介效应:原理、检验与复合 三、一般效应分析的DASC计算 四、循环效应:原理、图示、DASC计算 五、效应分析的应用与论文写作 六、附录:联立方程模型与二阶段LSE
《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 双样本假设检验及区间估计
文档格式:PPT 文档大小:784KB 文档页数:50
第一节 两总体大样本假设检验 第二节 两总体小样本假设检验 第三节 配对样本的假设检验 第四节 双样本区间估计
《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章习题
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:25
一、单项选择题 1.总量指标按其反映时间状况不同,可以分为:() ①总体总量和标志总量 ②总体总量和时期指标 ③标志总量和时期指标 ④时点指标和时期指标
《统计学》课程PPT教学课件(讲稿)项目五 统计基本分析指标(1)总量指标和相对指标
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:49
任务一 把握总量指标的特点 熟知总量指标的种类 任务二 理解相对指标的特点和作用 掌握相对指标的种类及计算 任务三 计算和运用相对指标 应该遵循的原则
《统计学习题库》(十二)
文档格式:DOC 文档大小:283KB 文档页数:11
1. 国际收支中的资本项目逆差是指() A. 货物与服务的出口小于进口 B. 国外来本国的投资小于本国到国外的投资 C. 外汇储备减少 D. 资本转移收入和出售无形资产的收入小于相应的支出
《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 方差分析与多重比较
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:54
本讲学习要点: 1. 理解方差分析的基本原理 2. 方差分析的基本步骤、方法 (1) 自由度和平方和分解 (2) F测验 (3) 多重比较 • 最小显著差数法测验 √ • Duncan氏新复极差测验(SSR测验) √ • Q测验 一、什么叫方差分析? 二、方差分析的基本原理 三、多重比较
《统计学习题库》(七)
文档格式:DOC 文档大小:293KB 文档页数:10
1. 相关关系与函数关系之间的联系体现在() A. 相关关系普遍存在,函数关系是相关关系的特例 B. 函数关系普遍存在,相关关系是函数关系的特例 C. 相关关系与函数关系是两种完全独立的现象 D. 相关关系与函数关系没有区别
《统计学习题库》(六)
文档格式:DOC 文档大小:298.5KB 文档页数:10
1. 设在因子共有 r 个水平,每个水平下抽 n 个单位的样本数据。则 A. SST、SSA 和 SSE 的自由度分别是:(nr-r)、(r-1)、(nr-r) B. SST、SSA 和 SSE 的自由度分别是:(nr-1)、(r-r)、(nr-1) C. SST、SSA 和 SSE 的自由度分别是:(nr-1)、(r-1)、(nr-r) D. SST、SSA 和 SSE 的自由度分别是:(nr-1)、(nr-r)、(r-1)
《统计学习题库》(三)
文档格式:DOC 文档大小:304.5KB 文档页数:11
单选题 1. 当总体各单位标志值都不相同时,( )。 A. 众数不存在 B. 众数就是总体中的数值 C. 众数就是最大的数值 D. 众数就是最小的数值
《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章习题
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:20
一、简答题 1.什么是动态数列?它有什么作用?编制动态数列应注意那些基本要求? 2.时期数列与时点数列有哪些不同特点? 3.序时平均数与一般平均数的区别和联系。 4.发展速度、增长量、增长速度平均发展速度和平均增长速度的关系如何?
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