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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_可导与连续
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_函数的连续性
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一、本章计划讲授学时:4 二、关于内积空间及函数空间只作概念性的简单介绍
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_微积分思想的产生与发展历史
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_如何上好课
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Jordan标准形( Cont i nue) 化方阵A为 Jordan标准形特征向量法设A∈C
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一、本章计划讲授学时:2 二、19.3起不讲授
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_数学,你究竟是什么?
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一、本章计划讲授学时:7 二、第10-11页(关于J(z)及N(z)的零点)为教学参考资料,不讲授
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本章供同学阋读,不讲授
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