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上海中医药大学:《护理心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)教育心理学基础
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学大纲(心理学新论)
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第一节气质概述 什么是气质 气质( temperament)一词源于拉丁语 temperamerturr,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常 开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向:有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻
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深圳大学师范学院:《发展心理学》课程教学资源(习题,附答案)第二章 发展心理学的研究方法
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深圳大学师范学院:《发展心理学》课程教学资源(习题,附答案)第三章 发展心理学的基本理论
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一、 心身疾病概述 二、 应激及其调节 三、 应激与心身疾病
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社会化是个体在社会的影响下,通过学习,掌握社会经验、规范形成与社会一致且有自己特色的态度、情感、行为习惯与品格,并取得社会成员资格的成长过程
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西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)04 社会动机
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态度是对人、观念和事物产生的肯定与否定的情感
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人际关系是人们在进行物质交往或精神交往的过程中发生、发展、建立的人与人之间的关系
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