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技能: 1.能够对体温计进行消毒及检测。 2.能够准确测量体温、脉搏、呼吸、血压。 知识: 1.了解观察生命体征的意义及其生理性变化。 2.熟悉体温、脉搏、呼吸、血压的概念及正常值。 3.掌握生命体征的异常变化及护理。 态度: 1. 对患者的疑问耐心解释。 2. 对患者要体贴、关心
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十五章 疼痛患者的护理
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十一章 排泄 第二节 排便护理
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十一章 排泄 第一节 排尿护理
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第八章 生命体征的评估与护理(3)
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一、急性咽炎 二、慢性咽炎 三、急性扁桃体炎 四、慢性扁桃体炎 五、扁桃体周脓肿 六、鼻咽癌 七、鼻咽纤维血管瘤 八、阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第八章 生命体征的评估与护理(2)
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第八章 生命体征的评估与护理(1)
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第六章 压疮的预防及护理
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第三章 患者入院和出院的护理(2/2)
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