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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第六章 压疮的预防及护理

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教案首页 第 次课 授课时间: 课程名称 护理学基础 年级 专业、层次护理本科 授课教师 职称 课型(大) 理论综合型学时2 授课题目(章、节) 第六章患者的清洁卫生(压疮的预防与护理) 基本教材或主要参考书 李小寒主编.基础护理学.第五版.北京:人民卫生出版社2013.3 参考:蒋安丽主编.新编护理学基础.第二版。北京:人民卫生出 版社.2012.6 教学目的与要求: 1能准确叙述压疮发生的原因、高危人群及易患部位。 2.能举例说明压疮的预防措施。 3能比较压疮各期的临床表现,根据各期特点正确识别压疮的临床分期,并说明各期的治疗 和护理要点。 大体内容与时间安排,教学方法: 组织教学:复习旧课,引入新课,介绍课时目标 2分钟 一、概念 3分钟 二、压疮发生的原因 10分钟 三、压疮的评估 10分钟 四、压疮的预防措施 25分钟 五、压疮的治疗与护理 25分钟 小结 5分钟 教学重点、难点: 重点:压疮的预防措施:压疮的治疗与护理 难点:压疮的治疗与护理 教研室审阅意见: 教研室主任签名: 年月日 基本内容 手段 课堂设计和时间分配

图片 (★一重点☆一难点) 组织教学:复习旧课,引入新课,介绍课时目标 (2分钟)》 简图 压疮的预防及护理 讨论 压疮:压疮是身体局部组织长期受压,血液循环障碍, (3分钟) 组织营养缺乏,致使皮肤失去正常功能,而引起的组织 破损和坏死。 提问 (10分钟) 一、压疮发生的原因 (一)压力因素 简图 (二)营养状况 (三)潮湿 (四)年龄 二、压疮的评估 图片 (10分钟) (一)易发压疮的危险人群 讲解 (二)危险因素的评估 提问:压疮的易患人群 (三)压疮的易发部位 视频 有哪些? 讲解 三、压疮的预防措施★ (一)避免局部长期受压 (25分钟) (二)避免摩擦力和剪切力 归纳小结预防压疮 (三)保护患者的皮肤 “六勤”勤翻身、勤擦 (四)背部按摩护理 洗、勤更换、勤整理、 (五)增进营养的摄入 勤观察、勤活动 (六)鼓励患者活动 图片 “一加”加强营养 (七)健康教育 视频 “一减”减压处理 表格 四、压疮的治疗与护理★☆ 瘀血红润期 (25分钟) 炎性浸润期 提纲: 浅度溃疡期 1.分期 坏死溃疡期 2.临床表现 3.治疗和护理 (5分钟) 小结 2

小结: 让学生认识到作好压疮的预防及护理的重要性。压疮是身体局部组织长期 受压、血液循环障碍、组织营养缺乏、而引起的组织破损和坏死。压疮可造成 从表皮到皮下组织、肌肉,甚至引起骨胳和骨关节的破坏,严重者可继发感染, 小结 引起败血症而导致患者死亡。压疮是皮肤出现的最严重的问题之一,护理人员 对每一位患者要进行压疮危险性的评估,对于高危人群要立足于早预防、早发 现、早治疗。 本章思考题: 一位65岁的男性患者三周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪,大小便失 复习思考 禁。近日发现其骶尾部皮肤呈紫红色,有小水泡,皮下可触及硬结,请你判断 题、作业题 此患者处于压疮的哪一期?应如何实施护理? 1.使用冷、热疗法的目的是什么? 下次课预习 2.冷、热疗法的禁忌症? 要点 3.热水袋与冰袋为何灌1/2-2/3满?为何要排尽空气? 4.乙醇擦浴降温前应做哪些护理评估?擦浴中应注意哪些问题? 实施情况 及分析 3

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