一、道德与品德 (一)道德和品德的概念道德是指社会为了协调和控制社会生活而 向其成员提出的一系列行为准则的总和 品德,又称道德品质,是指道德在个体身 上表现出来的稳固心理特征。品德是个性 中具有道德价值的核心部分,是稳定的倾 向和特征,偶尔的道德行为不是品德

道德判断是对行为的正确与错误、好与坏的评价 道德评价的基本特点： 1. 对行为正确与否的评价应具有广泛适用性 2. 道德评价是生活中重要的标准，应该凌驾于其他任何标准之上 3. 符合道德的行为应受到道德赞扬，不道德行为则应该接受道德指责

第一节公民道德的渊源 第二节 公民道德建设的基本要求 第三节 加强公民道德教育 提高大学生道德素质

通过本章学习，让学生懂得公民道德的渊源，了解公民道德建设的指导思想、方针原则、主要内 容和基本道德规范，并自觉培养网络道德，做文明“网民

01 道德及其历史发展 02 弘扬中华传统美德 03 继承与发扬中国革命道德 04 加强社会主义道德建设

第一节 道德的起源 第二节 道德的历史类型 第三节 道德发展的规律性 第四节 道德遗产的批判继承

了解会计职业道德国际比较的意义、几个具有代表性经济发达国家会计职业道德的基本情况、会计职业道德国际比较的相同与不同点和借鉴国际会计职业道德的作用

（一）道德的起源与本质 （二）道德的功能与作用 （三）道德的历史发展

一、道德的目的：好的生活 二、道德哲学的理论类型 三、利己主义与利他主义 四、道德相对主义与道德绝对主义 五、反道德主义

掌握自律、会计职业道德自律和会计职业道德自律机制的定义，会计职业道德自律机制的特征；了解自律与他律的关系，自律与外律、内律的关系，会计职业道德机制的构成要素