南京农业大学：《行政组织学》课程教学大纲

南京农业大学：《行政伦理学》课程教学大纲

本章内容旨在通过比较的方法对公共行政学研究领域的“范式”变迁过程和三种公共行政学的“范式”进行对比分析，并用这些知识和理论对中国目前的行政管理“范式”予以界定，从而加深对我国行政管理“范式”的认识。. 一、“范式”比较的理论背景 二、公共行政学“范式”变迁与比较 三、公共行政学“范式”选择

本次导学讲三个问题 一、本课程实施意见 二、几点希望和要求 三、各章要点导学(绪论与第一章)

1.公共企业存在的原因 2.政府与公共企业间的财政关系 3.公共企业的政府管制 4.公共企业的绩效及其改革

1.税收体系 2.流转课税 3.所得课税 4.财产课税

1.财政分权的理论依据 2.政府间的支出划分 3.政府间的收入安排 4.政府间转移支付

1.财政决策机制 2.财政决策主体的行为 3.政府失灵

1.财政的起源与发展 2.财政的含义及其本质 3.财政的双重属性

1.外部性对效率的影响 2.外部性的私人对策 3.外部性的公共对策