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初三(九年级)历史:第20课 联合国与世界贸易组织 教学设计
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3-1平面机构的基本类型 3-3平面四杆机构的化
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【教学目的】:主要是掌握表面粗糙度的意义,标注和评定准则 【教学重点及处理方法】:掌握表面粗糙度符号,标注处理方法:详细讲解
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【教学课题】:第二章圆柱体结合的配合与公差 【教学目的】:掌握相笑的概念 【教学重点及处理方法】:相关的概念处理方法:详细讲解
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初中八年级《历史》第16课 独立自主的和平外交 教学设计
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6-1概述 6-2定柚轮系及传动比
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5-1齿轮机构的特点 5-2齿啮合基本定律 5-4齿枪部分的名称及尺寸
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中考复习《我们这样来上作文课》教案及相关资料_作文教学设计
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4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD
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花城版四年级上册第2课秋天的联想《秋天的联想》教学设计
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