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西北师范大学:数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台任选课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:930.26KB 文档页数:79
包括以下17门课程:高等几何、VF程序设计、计算方法、数学建模、图论、模糊数学、随机过程、数学实验、抽象代数、分析选讲、代数选讲、数学史、生物数学、常微分方程II、测度论、数学物理方程、统计与预测
西安电子科技大学:《场论与复变函数》课程教学资源(课件讲义)第一章 复数与复变函数 Complex number and complex variable functions
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:100
第一节 复数及其代数运算 一、复数的概念 二、代数运算 三、共轭复数 第二节 复数的几何表示 一、复数的几种表示方法 二、曲线的复数方程 第三节 复数的乘幂与方根 一、复数的乘幂 二、复数的方根 第四节 区域 一、区域的概念 二、连通域 第五节 复变函数 一、复变函数的定义 二、映射的概念 第六节 复变函数的极限和连续性 一、复变函数的极限 二、复变函数的连续性
兰州大学:《矩阵理论》第二讲 特征值与特征向量
文档格式:PPT 文档大小:585KB 文档页数:43
特征值的代数重数 若A∈F是A∈F\\的重特征值,则称的代数重数为k 特征值的几何重数 (Ⅰ-A)x=0的解空间称为A的属于特征值λ的特征子空间,记 为V2
《复变函数》课程教学课件(讲稿)第01章 复数与复变函数
文档格式:PDF 文档大小:2.95MB 文档页数:92
§1 复数及其代数运算 1. 复数的概念 2. 代数运算 3. 共轭复数 §2 复数的几何表示 1. 点的表示 2. 向量表示法 3. 三角表示法 4. 指数表示法 §3 复数的乘幂与方根 1. 复数的乘积与商 2. 复数的乘幂 3. 复数的方根 §4 区域 1. 区域的概念 2. 简单曲线(或Jordan曲线) 3. 单连通域与多连通域 §5 复变函数 1. 复变函数的定义 2. 映射的概念 3. 反函数或逆映射 §6 复变函数的极限与连续性 1. 函数的极限 2. 极限的运算性质 3. 函数的连续性
西北师范大学:数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:785.26KB 文档页数:54
数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程包括以下11门课程:常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、实变函数、近世代数、泛函分析、拓扑学、C语言、运筹学、微分几何、大学物理
河南理工大学:《复变函数与积分变换》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 复数及复变函数
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:58
§1复数及其代数运算 1. 复数的概念 3. 共轭复数 2. 代数运算 §2 复数的表示方法 §3 复数的乘幂与方根 1. 代数形式 4. 指数形式 3. 三角形式 2. 几何形式 §4 区域 3. 单连通域与多连通域 2. 简单曲线(或Jordan曲线) 1. 区域的概念 §5 复变函数 3. 反函数或逆映射 2. 映射的概念 1. 复变函数的定义 复变函数与积分变换 27 January 2021 §6 复变函数的极限与连续性 1. 函数的极限 3.函数的连续性 2. 运算性质
南京师范大学:《高等几何》课程电子教案(PPT课件)第一章 射影平面(1.4)平面对偶原则
文档格式:PPT 文档大小:953KB 文档页数:9
一、平面对偶原则 二、代数对偶 1. 基本概念掌握了? 2. 能够熟练地画出已知图形的对偶图形? 3. 能够判别射影命题并熟练写出其对偶命题(含代数对偶)? 4. 看到一个命题自然想到其对偶命题? 5. 一对重要图形(完全四点形、完全四线形)熟悉了?
深圳大学:《线性代数和概率论》课程教学资源(PPT课件讲稿,线性代数)第14讲 二次型
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:35
二次型就是二次多项式.在解析几何中讨论的 有心二次曲线,当中心与坐标原点重合时,其 一般方程是
《管理数学》PDF电子书(共二十章)
文档格式:PDF 文档大小:6.8MB 文档页数:361
在这开头一章中,首先概括代数的基本法则和记号,以 备本教科书其余各章使用。虽说本章作为订正的依据是足够充分的,作者仍审慎选材,写的非常简明扼要。读者若感觉自阅读本章确有困难,最好先行参阅算术和代数的初级教材在本章后面几节,提醒读者运用既得的基础知识消除运算中的错误。本章编入近似计算法,并对某些代数公式的推导做出直观的几何解释
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第九章 欧几里得空间(9.7)向量到子空间的最小距离·最小二乘法
文档格式:DOC 文档大小:144KB 文档页数:4
在解析几何中,两个点a和B间的距离等于向量a-B的长度 定义13长度-(称为向量a和B的距离,记为d(a,B) 不难证明距离的三条性质
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