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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.2 公式法(第2课时)完全平方公式导学案
文档格式:DOC 文档大小:6.91MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.2 公式法(第2课时)完全平方公式导学案
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_法律中的矛盾律与悖论
文档格式:PDF 文档大小:32.59KB 文档页数:3
韩非子讲过一个耳熟能详的故事。 “楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,莫能陷也。又誉其矛曰:吾 矛之利,于物无不陷也。或曰;‘以子之矛陷子之盾何如?其人弗能应也。” 这就是流传至今的自相矛盾的故事。 当年读到这个故事,主要是着重于做人的哲学和文字的锤炼。学习了逻辑学 课程之后,回想起这个小故事,突然有了新的理解,了解到故事中蕴涵的矛盾律法 则
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.2 公式法(第1课时)平方差公式导学案
文档格式:DOC 文档大小:6.28MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.2 公式法(第1课时)平方差公式导学案
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.1 提公因式法导学案
文档格式:DOC 文档大小:7.53MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.3.1 提公因式法导学案
黑龙江大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT讲稿)前言(王熙恩)
文档格式:PPT 文档大小:310KB 文档页数:3
中国现代文学史是全国高等师范院校汉语言文学系的一门重要 的专业基础课。本课程讲授1917—1949年中国文学发展的历 史轨迹、基本特征,作家的生平史实、创作观念、审美情趣,作 品的情感特征、艺术特征,文学流派的群体风貌,以及中国现代 文学与中国文学传统、西方文学的独特关联,使学生从文学本体 、历史语境、文化视角、中西文学传统等方面具体地理解和把握 中国现代文学的基本知识
清华大学:《传播学原理》课程教学资源(讲义,主讲:崔保国)
文档格式:DOC 文档大小:13.72MB 文档页数:41
1.传播学总论 2.人类的传播行为 3.传播过程与模式 4.传播者与社会 5.符号与传播内容 6.传播渠道与媒介 7.受传者研究 8.传播学研究方法 9.传播效果研究 10.传播学流派 11.传播与社会发展 12.总结与复习
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.2.2 完全平方公式(第2课时)添括号导学案
文档格式:DOC 文档大小:6.89MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.2.2 完全平方公式(第2课时)添括号导学案
西安交通大学医学院:《法医学》第5章 损伤的法医学鉴定
文档格式:PPT 文档大小:146.5KB 文档页数:21
损伤的法医学鉴定:为了侦察和审判的目的,对损伤进行周密的检查、记录,并对损伤的造成、程度、后果等提出合乎科学的结论或分析意见,称之为损伤的法医学鉴定
西安交通大学医学院:《法医学》第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:26
法医学是一门应用学科,是应用医学、生物学及其他自然科学的理论和技术,研究和解决法律上有关问题的一门科学。主要研究与解决法律上有关医学问题。因此,其内容始终以医学为基础,其对象则以法律上的需要为转移
人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 14.2.2 完全平方公式(第1课时)完全平方公式导学案
文档格式:DOC 文档大小:8.88MB 文档页数:2
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