网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(111)
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)组织总RNA提取
文档格式:PPT 文档大小:7.3MB 文档页数:14
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)组织总RNA提取
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)质粒转化大肠杆菌
文档格式:PPT 文档大小:9.04MB 文档页数:12
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)质粒转化大肠杆菌
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)酶切电泳回收(酶切重组质粒电泳分离所插入的DNA)
文档格式:PPT 文档大小:8MB 文档页数:30
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)酶切电泳回收(酶切重组质粒电泳分离所插入的DNA)
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)阳性单菌落扩增与小量DNA制备
文档格式:PPT 文档大小:5.04MB 文档页数:15
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)阳性单菌落扩增与小量DNA制备
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)课程总结和部分新技术介绍
文档格式:PPT 文档大小:9.23MB 文档页数:74
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)课程总结和部分新技术介绍
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)绪论(方肇勤)
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:39
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)绪论(方肇勤)
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)医学微生物学概述
文档格式:PPT 文档大小:8.86MB 文档页数:63
微生物与医学微生物学 微生物的特点 微生物的概念 微生物的分类 医学微生物学发展简史 经验微生物学时期 实验微生物学时期 现代微生物学时期
上海中医药大学:《免疫学技术的原理与方法》课程教学资源(PPT课件)经典的血清学反应
文档格式:PPT 文档大小:609.5KB 文档页数:48
第一节 血清学反应的概念与类型 一、血清学反应的概念 二、血清学反应的类型 第二节 凝集反应 一、直接凝集反应 二、间接凝集反应 三、特殊的凝集反应 第三节 沉淀反应 一、液相沉淀反应 二、凝胶内沉淀反应 第四节 溶血反应与补体结合试验 一、溶血反应 二、补体结合试验 第五节 血清学反应的应用 一、病原生物学检测 二、同种异型反应检测 三、自身免疫反应检测 四、生物活性物质检测 五、药物血浓度检测
上海中医药大学:《免疫学基础与病原生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)常见致病菌(二)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:85
1、支原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 2、衣原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 3、立克次体的形态、生物学特性与主要致病体 4、螺旋体的形态结构、生物学特性与主要致病体 5、放线菌的生物学特性与致病性
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(实验指导)实验1 认识spass软件及数据的描述性分析
文档格式:DOC 文档大小:2.33MB 文档页数:20
1. 熟悉 spss 软件的系统整体风格和界面特点。 2. 熟悉 spss 软件三大主要工作窗口和各菜单的主要功能。 3. 掌握 spss 软件中数据编辑窗口中变量属性的设置方法和数据的输入方法。 4. 熟悉 spss 软件中保存与导入数据文件、打开数据文件、导出数据文件的方法。 5. 掌握利用 spss 进行数据描述性分析的方法
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
武汉化工学院
实用写作
汽车电子
企业运作与管理
可行
建筑电气
基础有机
管乐教学
工作设计]
福州大学
多媒体安全
动画学院
电路与电子技术
第2日语
大数
传感技术原理
材料成型原理
《地理》
“普通动物学”
GIS应用
基础心理学
基础数论
化学定律
湖南工业大学
河北化工医药职业技术学院
构件设计
工程图
高学
二叉数
电力工程
电工与电子技术
大学化学分析
词法分析
尺寸
测控电路
采集
JAVA课程设计
C语言设计
LINUX系统管理
北京邮电大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
111
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有