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人教版小学数学一年级上册_第4单元:认识图形(一)_第四单元测试 2
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人教版小学数学一年级上册_第4单元:认识图形(一)_同步练习_练习1
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北师大初中数学七下PPT全册打包课件_北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (1)
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北师大初中数学七下PPT全册打包课件_北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (11)
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北师大初中数学七下PPT全册打包课件_北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (15)
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1.证明性质(4),性质(6). 2.证明有界闭区域上的连续函数必可积 3.设是可度量的平面图形或空间立体,∫,g在Ω上连续,证明
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1.掌握用Mathematica软件进行向量运算的语句和方法。 2.作三维图形 实验过程与要求:
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实验目的: 1.掌握软件的基本功能为数学实验提供工具 2.掌握用 Mathematica软件作函数图形的语句或作图方法
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I.定积分的微元法 II.平面图形的面积 III.体积 IV.平面曲线的弧长
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