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西安石油大学:《数学分析 Mathematical Analysis》课程教学资源(电子教案)数学分析教案(1/3)
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:21
§1.1 函数 §1.2 四类具有特殊性质的函数 §1.3 复合函数与反函数,习题课 §2.1 数列的极限 §2.2 收敛数列,习题课 §2.3 函数的极限 §2.3 函数极限的定理,习题课 §1.4 无穷小与无穷大 ,习题课 §3.1 连续函数 §3.2 连续函数的性质,习题课 §4.1 实数连续性定理 §4.2 闭区间连续函数整体性质的证明,习题课 §5.1 导数 §5.2 求导法则与导数公式,习题课 §5.3 隐函数与参数方程求导法则 §5.4 微分,习题课 §2.5 高阶导数与高阶微分,习题课 §6.1 中值定理,习题课 §6.2 洛必达法则,习题课 §6.3 泰勒公式,习题课 §6.4 导数在研究函数上的应用,习题课
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 预测
文档格式:PPT 文档大小:324.5KB 文档页数:55
两种流行的商业经营模式:以预测为基础或、以 快速响应为基础 预测为基础--比较适合于中长期规划、资本安 排、战略层面思考 人口、收入、GDP 增长预测,直接影响外资进入 快速响应基础--适合于日常运作的决策 各国利率的变化,会影响国际投机资本的运动市场需求的变化,影响商品配送工作,影响价格 即使是日常运作,如“延迟”策略,更需要总量预测
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 决策分析
文档格式:PPT 文档大小:382.5KB 文档页数:40
时装生产:在正式推向市场之前要有生产量的决策:大量?小批量?由于市场需求是不确定的,充满风险,问题:在了解到真实的需求之前就先要决策了 决策分析干什么? 虽面对若干种选择,但未来属于不确定或充满风险,决策分析可用来帮助科学地作出最佳策略,提供一种结构化、系统化思维方式 重点:掌握各种决策分析方法及计算
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 排队模型
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:31
生活中排队现象司空见惯,如:超市、银行 里的排队、马路上红绿灯前的排队、计算机 指令排队等待被执行 几乎没有人喜欢排队,只要有选择,排长队 的人都会变得不耐烦。所以,管理人员都知 道:队伍长意味着服务质量不高,可能导致 潜在的回头客另寻出路,于今后不利 从管理看,降低服务成本与提高服务质量相 互矛盾,如何平衡?
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第四章(4.1)解析延拓
文档格式:PDF 文档大小:142.85KB 文档页数:21
4.1解析延拓 一、解析延拓 前言: 前面我们已经从微积分,级数等不同的 角度了解到解析函数具有很多优秀的性质,然 而解析都是对一定的点和区域而言的,婴儿人 们自然想到,若能通过某种方式将解析区域扩 大,那就能使解析函数的优越性在更大范围内体现
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 库存模型
文档格式:PPT 文档大小:836.5KB 文档页数:97
一、传统的库存策略通常是: 1、需求方根据有关信息做供应链下游需求预测 2、需求方向供应链上游供应方订货 3、将原材料囤积在仓库等待使用 问题:因为需求和供给市场的波动,会导致各种成本发生或不合理的增加
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 统筹技术
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:56
所谓统筹技术,意指项目管理技术 (1)PERT--Program Evaluation and ReviewTechnique (2)CPM--Critical Path Method 它们可广泛应用于大型、复杂项目计划、规划和设计,帮助项目管理人员对项目进度进行安排,对项目之完成进行控制设计、项目计划管理等,实用性强需要重点掌握:统筹技术的应用和算法
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 网络模型
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:34
网络模型的讨论,本质上属于图论范畴 用途极其广泛(如:运输系统设计、信息系统 设计、项目计划管理等)、实用性强,是网络 模型的特征之一,其解法的特殊,也是值得关 注的地方 需要重点掌握:各种网络模型的算法
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 整数规划(I.P.)
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:39
虽然用途广泛,但经常地,客观上要求 L.P.最优解中不能含有非整数值(如股票的购买之解答),整数规划就是专门用来求解这类问题的有效工具 重点掌握:0-1 规划灵活应用、分枝定界法
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第三章(3.7)无穷级数习题课
文档格式:PDF 文档大小:104.39KB 文档页数:24
第三章无穷级数习题课 一、小结。 二、展开: 1e在z=0泰勒展开,预期结果:a2,z1(z=1为奇)
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