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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商导学案(2)
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人教版(2012)小学数学四年级下册2 观察物体(二)2 观察物体(二)教案(2)
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对X70管线钢进行了六炉钙处理实验.结果表明:钙处理后管线钢生产的后续工序中钢中钙含量显著下降,夹杂物组成和形貌发生显著变化;二次氧化会降低管线钢钙处理效果,但钢中溶解钙和较高CaO含量的CaO-Al2O3复合夹杂可对钢水二次氧化产生的Al2O3发生改性作用;高级别管线钢钙处理效果与钢中钙含量、氧含量、硫含量、钢水二次氧化程度以及钙处理后续时间等有关,采用钢中Ca含量、[%Ca]Tot/[%Al]s、[%Ca]Tot/T[O]、ACR和[%Ca]Tot/[%S]作为钙处理效果的评判标准均存在缺陷.本文建议钙处理效果评判标准为:①铸坯中心部位或轧后板带中心部位不存在单纯的MnS夹杂;②中间包和结晶器中夹杂的nCaO/Al2O3应该与12CaO·7Al2O3相近;③钙处理后夹杂的nCaO/Al2O3应稍高于12CaO·7Al2O3的夹杂.同时还必须注意钙处理应在最后精炼工序的后期进行,尽量防止钢水的二次氧化
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人教版(2012)小学数学四年级下册2 观察物体(二)2 观察物体(二)导学案(2)
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人教版(2012)小学数学四年级下册2 观察物体(二)2 观察物体(二)习题(2)
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研究了不同条件下TiO2和Fe2O3在合成渣中被碳还原时的发泡过程.计算了该发泡过程的发泡系数、消泡系数、平均发泡寿命、发泡强度和消泡过程开始的时间.用熔渣发泡参数定量地讨论了温度、TiO2加入量和初渣中TiC的含量对熔渣发泡过程的影响,发现当初渣中TiC的含量和TiO2加入量较多时,在发泡时会产生二次发泡现象
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商教案(2)
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数2. 2、5、3的倍数的特征教案(2)
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数2. 2、5、3的倍数的特征导学案(2)
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数2. 2、5、3的倍数的特征习题(2)
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