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第一节高等教育的宏观管理体制与运行机制 第二节高等教育管理体制与运行机制
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第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展
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第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展
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一、媒体与教育媒体 二、教育媒体的基本功能 三、媒体分类 四、媒体观念(理论) 五、教育媒体研究 六、各种教学媒体的特点 七、教学媒体的选择 八、媒体的应用
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第一节高等教育与社会的关系 第二节高等教育概念 第三节高等学校的社会职能
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一、教育技术研究的层次与类型。 二、教育技术科学研究的选题。 三、教育技术课题研究方案的编写
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第一节 教育目的的类型及其功能 第二节 教育目的的选择与确立 第三节 我国的教育目的
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第一节 教育原则概述 第二节 中小学常用的教育原则 第三节 教育原则的选择与综合运用
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了解现代信息技术的发展历程 能理解教育信息化的内涵与建设 能复述信息社会教育的特征
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《心理健康教育》课程教学课件(PPT讲稿)第六讲 性心理与大学生心理健康
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