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黔南民族师范学院:《线性代数》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 行列式
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:45
教学目标 使学生进一步了解集合的运算,集合的映射和相 关概念,了解数环数域的相关概念,为后续学习 提供必备的基本知识,温故知新,实现承上启下 的目的。 重点: 集合的各种运算及集合的映射(象与原象,单射, 满射,双射)的概念
基于信息熵的系统诊断参数交互推理选择方法
文档格式:PDF 文档大小:451.54KB 文档页数:5
介绍了一种多输入、多输出系统的故障诊断参数选择方法,该方法以可观参数集的信息熵为标准,进行启发性诊断参数集的划分,先以系统状态决定的启发性诊断多数子集作为驱动数据,实施正向推理,缩小目标集合;再以故障目标集合为对象,进行反向推理以确定最终故障集合;最后将故障集合的元素所对应的可测诊断参数作为系统的诊断参数进行测量。该方法构成了诊断型专家系统的一子部分
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(5)
文档格式:PPT 文档大小:148KB 文档页数:32
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(5)
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(7)
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:20
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(7)
北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第一章 实数理论,极限绪论
文档格式:PDF 文档大小:96.95KB 文档页数:17
1从空集到有理数 实数是在有理数基础上定义的,有理数又是在整数的基础上定义的,而整数又是在自 然数的基础上定义的,那么自然数如何定义呢? 有两个集合A和B,我们称它们为等价的,如果存在一个从A到B的映射∫,它是1-1 的,又是满的。这时我们说A和B具有相同的势。我们首先承认空集φ是存在的,考虑 个集合{},它不是空集,凡与{φ}等价的集合都有相同的势,我们把{φ}简写为1。再考 虑集合{,{},它与1={φ}是不等价的,我们把它简写为2
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(6)
文档格式:PPT 文档大小:243.5KB 文档页数:16
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(6)
北方工业大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件)向量空间
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:21
一、向量空间的概念 定义1设为维向量的集合,如果集合非空,且集合对于加法及乘数两种运算封闭,那么就称集合为向量空间.
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(3)
文档格式:DOC 文档大小:1.19MB 文档页数:14
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(3)
西安电子科技大学出版社:面向21世纪高等学校计算机类专业系列教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 集合的基本概念和运算
文档格式:PPT 文档大小:747.5KB 文档页数:82
3.1 集合的基本概念与表示 3.2 集合的基本运算 3.3 集合元素的计数 3.4 例题选解 习题三
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:53
人教A版高中数学必修1第一章 集合与函数概念1.1 集合课件(1)
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