网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第一章 Linux简介与安装(1-3)Linux的引导过程
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
第 1 步:从 BIOS 到 Kernel 计算机在接通电源之后首先由 BIOS 进行自检,即进行所谓的 POST(Power On Self Test),然后依据 BIOS 内设置的引导顺序从硬盘、软盘或 CDROM 中读入“引导块”。如果 BIOS 中设的引导顺序为 C 在最前面,那么就把第一个 IDE 硬盘的第 0 柱,第 0 面,第 1 扇 区读入内存,然后跳到那里开始执行。这个扇区有一个名字叫做 MBR(Master Boot Record, 主引导记录)。MBR 里存放的是一小段程序以及分区表的数据
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)证明2-5 尺度变换证明
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:1
设f(t)如图所示 t=±c两点,f(t)=0; ±c之间, f(t)=1 考察AA’点 对于f(t),当t=±c时, f(t)=0;
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第六章 线性方程组
文档格式:PDF 文档大小:151.7KB 文档页数:32
线性方程组 基本概念题 例1设齐次线性方程组A5x3X=0仅有零解,求r(A) 解方程组中未知量个数n=3,又方程组AX=0有惟一零解,所以r(A)=n,故r(A)=3
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第九章 特征值
文档格式:PDF 文档大小:230.07KB 文档页数:42
矩阵的特征值与特征向量 一、特征值与特征向量的求法 1利用定义求特征值与特征向量 步骤: (1)由|A-AE|=0求出λ; (2)对求(A-E)X=0的非零解
福州大学数学与计算机科学学院:《Mathematica课件》mathematica-超级教程(张碧霞)
文档格式:PDF 文档大小:1.98MB 文档页数:94
Mathematica 是美国 Wolfram 研究公司生产的一种数学分析型的软件,以符号计算见长,也具有 高精度的数值计算功能和强大的图形功能。 假设在 Windows 环境下已安装好 Mathematica4.0,启动 Windows 后,在“开始”菜单的“程序”中单 击 ,就启动了 Mathematica4.0,在屏幕上显示如图的 Notebook 窗口,系统暂时取 名 Untitled-1,直到用户保存时重新命名为止 输入 1+1,然后按下 Shif+Enter 键,这时系统开始计算并输出计算结果
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第三章 矩阵
文档格式:PDF 文档大小:206.48KB 文档页数:47
矩阵 矩阵的秩及其求法 1.利用定义求矩阵的秩 利用定义求矩阵的秩就是利用矩阵的子式或行列式是否为零来确定矩阵的秩. 例1设A=(a1)nxn为非零矩阵,A1为a的代数余子式,若an=A,求r(A). 解因为A≠0,所以至少有一个元素an≠0;将|A|按第i行展开,有
山东大学:《Visual C++程序设计》第10章 构造函数和析构函数(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:36
构造函数 回顾变量和函数参数的初始化。 变量 定义与赋值结合起来: int number=9902; 函数 应用缺省参数: void add(int a=0,int b=0); 目的 便于编程、保证变量的值不会无意义, 减小程序出错的可能性
《信息论与编码基础》课程教学资源(教案讲义)第七章(7-4)线性分组码
文档格式:DOC 文档大小:701KB 文档页数:6
定理 7-6:任一(n,k)线性分组码若要纠 正 t 个以内错误,其充要条件是 H 矩阵中任 何 2t 列线性无关。 定理 7-7:(n,k)线性分组码最小距离等 于 d0 的充要条件是 H 矩阵中任何 d0-1 列线 性无关
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:26
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则, 以及Turbo C V2.0的基本操作。1.1 C语言的发展简史和特点 1.2 C语言程序的结构与书写规则 1.3 C语言的语句和关键字 1.4 Turbo C V2.0的基本操作
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第三套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:239.51KB 文档页数:10
一、单项选择题 1、对样本的相关系数γ ,以下结论错误的是( A ) A. γ 越接近 0, X 与Y 之间线性相关程度高 B. γ 越接近 1, X 与Y 之间线性相关程度高 C. −≤ ≤ 1 γ 1 D、γ = 0,则在一定条件下 X 与Y 相互独立
首页
上页
69
70
71
72
73
74
75
76
下页
末页
热门关键字
作物
保险学
做人
信息技术教学法
图论基础及应用
保险中介
doc
信号原理与系统
先验分布
内蒙古科技大学
光信息处理
光全息存储
光滑
光分析]
保龄球
保护环境
做饭
作物育种学
信息系统
信息技术与应用
信息处理
信号与分析
体适能评定理论与方法
儒学与中国文化
健康教育
供应链
公司运营与管理
公路养护与管理
分析方法
俄罗斯经济地位
GDP
儿科
俄语基础入门
冲
北京协和医学院]
保险发
保险
保健学
SCIENCE
Analysis
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有