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安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第二章 卫生事业发展简史
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:16
1.了解我国古代的卫生事业渊源,重点了解卫生管理的萌芽,卫生保健思想的形成和古代的医事制度的发展; 2.了解我国半封建半殖民地时期的卫生事业,重点了解西洋医学及太平天国的卫生新政的主要思想及其对卫生事业发展的作用; 3.熟悉新民主主义革命时期我国卫生事业成就的意义;
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第三章 卫生工作方针与卫生发展战略
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:17
1.了解卫生工作方针的形成、基本内容以及卫生工作方针执行中的成就与问题 2.理解我国不同时期卫生工作方针所产生的政策效果与理论基础
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第十二章 妇幼卫生管理
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:16
1.理解妇幼卫生管理的概念及妇幼卫生工作的重要性,熟悉妇幼卫生工作方针、现状、问题及管理方式 2.掌握妇幼卫生工作的基本內容(生殖健康服务、婚姻保健、妇女保健、儿童保健、计划生育技术服务和健康教育);
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第十七章 卫生科技管理
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:21
1.了解卫生科技管理的概念与内容,熟悉我国“十五”期间卫生科技发展目标及卫生科技改革内容 2.理解卫生科技计划管理的概念,熟悉制定卫生科技计划的原则,掌握卫生科技课题管理的具体内容
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第十七章 医学教育管理
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:20
1.掌握医学教育管理的概念和主要任务,了解我国医学教育发展的基本经验 2.熟悉我国高等医学教育管理体制改革的基本形式与措施,掌握高等医学院校教学管理的基本环节
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第四章 卫生管理体制与运行机制
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:25
1.认识卫生管理体制的含义,掌握卫生管理体制改革的基本原则 2.掌握卫生行政组织、医疗卫生服务组织和群众卫生组织的含义、职能及基本特征理解并掌握卫生管理体制的五大变化
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十三讲 血管性皮肤病
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:7
血管性皮肤病是原发于皮肤血管壁的一类炎症性疾病。过敏 性紫癜是一种累及毛细血管和细小血管的过敏性血管炎。特 征为皮肤粘膜出现淤点、紫癜和淤斑,可伴有关节痛、腹痛 和肾脏病变,血小板计数正常。好发于儿童和青少年。变应 性血管炎是一种主要累及真皮、内脏毛细血管和小血管的过 敏性炎症性疾病。病程慢性,常反复发作
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十六讲 性传播疾病概述、梅毒
文档格式:DOC 文档大小:221.5KB 文档页数:17
性传播疾病(STD)是由性接触、类似性行为及间接接触所感 染的一组传染性疾病。包括有梅毒、淋病、软下疳、性病性 淋巴肉芽肿、腹股沟肉芽肿、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、 生殖器疱疹、艾滋病等
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第二讲 皮肤性病的症状、诊断和实验室检查
文档格式:DOC 文档大小:203.5KB 文档页数:12
皮肤性病的症状可分为自觉症状和皮肤损害。自觉症状指患 者主观感觉的症状称自觉症状,主要有瘙痒、疼痛、烧灼、 麻木等,与皮肤病的性质、严重程度及患者个体特异性有 关。皮肤损害简称皮损或皮疹,是指可以用视觉或触觉检查 出来的皮肤粘膜病变,是掌握皮肤性病症状,确定诊断的重 课后小结要依据
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第八讲 荨麻疹和药疹
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:14
荨麻疹是由于皮肤、粘膜小血管反应性扩张及渗透性增 加而产生的一种限局性水肿反应,主要表现为边缘清楚的红 色或苍白色的瘙痒性皮损-风团
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