甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 植物病原真菌 第三节 接合菌亚门 Zygomycotina

甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 植物病原真菌 第四节 子囊菌亚门（上）Ascomycotina

甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 植物病原真菌 第五节 担子菌亚门（上）Basidiomycotina

甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 植物病原真菌 第五节 担子菌亚门（下）Basidiomycotina

甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 植物病原真菌 第四节 子囊菌亚门（下）Ascomycotina

第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病作用及机制

第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病机制

本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课，旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题，关注人类的健康，关爱我们的社会，藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才

一、在病植物上常伴随有一种病原生物存在; 二、该微生物可在离体的或人工培养基上分离纯化而得到纯培养;

一、病原物的寄生性 寄生性:寄生物自活有机体上获取营养物质的能力。 活养生物(biotroph):在自然界它们只从活组织中吸取养分 ,并在活组织上完成生活史。当组织死亡后,寄生物即 随之死亡或停止生长。如病毒、类菌原体、锈菌、白粉 菌等。 半活养生物(hemibiotroph):象活养生物一样,侵入活组织 并在其中吸取营养。但在组织死后并不随之死亡,可以 继续生长发育,营腐生生活。如外子囊菌