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《数学分析》课程教学课件(讲稿)数列极限的概念
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:23
《数学分析》课程教学课件(讲稿)数列极限的概念
佛山大学(佛山科学技术学院):《生物统计附试验设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 次数资料分析——X2检验
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:59
第二节 适合性检验 第三节 独立性检验
《数学分析》课程教学资源(习题讲解)12-13数项级数函数项级数
文档格式:PDF 文档大小:138.34KB 文档页数:11
《数学分析》课程教学资源(习题讲解)12-13数项级数函数项级数
《数学分析》课程教学资源(讲义)第八章 实数的完备性
文档格式:DOC 文档大小:440KB 文档页数:7
第八章实数的完备性 一、实数连续性的等价描述 1.求数列{Jn}的上、下确界:
剪切抗力测试研究
文档格式:PDF 文档大小:443.14KB 文档页数:5
利用剪切测试所测得的精确实验数据,分析了影像剪切抗力的基本因素和规律
《数学分析》课程教学资源(讲义)第六章 微分学基本定理
文档格式:DOC 文档大小:229KB 文档页数:4
一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间[0,1]内不可能有两个不同的
数学分析:微积分的基本定理和基本公式(电子教案)
文档格式:DOC 文档大小:174KB 文档页数:3
数学分析:微积分的基本定理和基本公式(电子教案)
《数学分析》课程教学资源(讲义)第十章 数项级数
文档格式:DOC 文档大小:318KB 文档页数:9
一、研究级数的目的 1.借助级数表示很多有用的非初等函数。 2.解微分方程。 3.利用多项式来逼近一般的函数。 4.实数的近似计算
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)考研试题高等代数天津大学1999
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)考研试题高等代数天津大学1999
《数学分析》PPT教学课件:第十二章 数项级数
文档格式:PPS 文档大小:851.5KB 文档页数:47
1 掌握级数的基本概念,敛散性定义、记住几何级数、调和级数的敛散结论, 2 掌握理解级数的基本性质
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