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《教育学》课程教学资源:第四章 小学教师与学生.儿童犯罪
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:7
检察官分析 为什么我们满足不了孩子的心理需求? 记者就此次调查结果采访了海珠区检察院一位专门负 责未成年人案件的检察官。 该检察官分析道:“通过问卷调查不难发现,未成年 人犯罪问题在很大程度上是心理和教育问题。‘什么样的 朋友才是真正的朋友?’‘什么样的事情才是好玩的 事?
石家庄铁道大学:全国教育大会精神曁新时代高教工作40条解读
文档格式:PPTX 文档大小:6.91MB 文档页数:59
01 全国教育大会精神来龙去脉 02 五四青年节北大讲话精神 03 陈宝生本科教育工作会议讲话精神 04 教师节全国教育大会精神 05 新时代高教工作40条精神解读
武汉理工大学:《高校辅导员职业指导培训》课程教学资源(PPT讲稿)高校大学生职业指导观念——理念篇(主讲:赵北平)
文档格式:PPT 文档大小:598.5KB 文档页数:51
职业发展教育在高校中的地位和作用 大学生职业发展教育工作的观念创新 大学生职业发展教育的内容与方式 职业发展教育的工作体系与运行机制
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(文献法)教育研究文献的搜集与整理(主讲:韩瑞娟)
文档格式:PPT 文档大小:4.91MB 文档页数:119
第一讲 文献、收集与整理 第一节 文献检索与教育科学研究 第二节 教育文献检索的过程及方法 第三节 文献的积累与整理 第二讲 文献综述的写作 第一节 文献综述概述 第二节 文献综述的样例和写法* 第三节 文献综述的写作过程* 第四节 文献综述写作格式*
《教育学》课程教学资源:第四章 教育主体
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:20
树立正确的教师观和学生观,建立良好的师生关系,有助于教育教学质量的提高。学习本章主要应掌握以下几个方面的内容:教师的概念,教师的作用,教师劳动的特点和现代教师的素养;学生的本质属性,学生的地位和作用,中学生的身心发展特点及教育;师生关系的概念和类型
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)研究方案
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:28
立论依据(本项研究的理论价值和实践意义国内外研究现状分析。参考文 献。) 国内外研究现状分析:现代信息技术是指以多媒体和国际互联网为代表 的技术,它正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,并引导着发 达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化国际化和个性化。信息技 术教育旨在通过教育活动培养学生的信息素养(对信息的需求和认识;查找、 评估、有效利用、传达和创造具有各种表征形式的信息的能
战略机遇期的中国高等教育(PPT讲稿)高等教育发展的宏观背景和政策走向
文档格式:PPT 文档大小:108.5KB 文档页数:64
• 战略机遇期高等教育面临的机遇和挑战 • 中国高等教育发展的若干趨势 • 制度变革与创新:发展的新课题
《教学媒体理论与实践》教学讲义(PPT课件,共五章)
文档格式:PPT 文档大小:330KB 文档页数:61
第一章绪论 第一节教育技术的产生和发展 一、教育技术概述 (一)教育技术的定义: 教育技术是对学习过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理及评价的理论和实践
《教育调查研究》课程教学资源(讲义)参考书目
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
1. (美)威廉·维尔斯曼著;袁振国主译:《教育研究方法导论》,教育科学出版社 1997 年版。 2.叶澜著:《教育研究及其方法》,中国科学技术出版社 1990 年版
《数学教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 数学教育的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:12
一、弗赖登塔尔的数学教育理论 二、波利亚的解题理论 三、建构主义的数学教育理论 四、我国“双基”数学教学的成功与不足
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