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《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)中国食品标签营养素参考值
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《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)儿童营养及保健研究
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1、精神状态 2、营养 3、体格、发育 4、姿势
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一、细菌的化学组成 二、细菌的物理性状 三、细菌的营养 四、细菌的新陈代谢 五、细菌的生长繁殖
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《生物化学与分子生物学》课程教学资源(PPT讲稿)氨基酸代谢 Amino Acid Metabolism(蛋白质的营养作用)
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上海海洋大学:生命学院2018年版第三分册水产营养与饲料系课程教学大纲汇编(理论课)
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上海海洋大学:生命学院2018年版第三分册水产营养与饲料系课程教学大纲汇编(实践课)
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广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十章 饮食与营养(二)
文档格式:PDF 文档大小:459.96KB 文档页数:4
广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十章 饮食与营养(一)
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:4
食品作为人类生存的必要条件:一是要 保证食品的安全卫生,防止有毒有害物 质通过食品对人体造成危害;二是要有 一定的营养,人们通过对各种食物的搭 配,保证人体需要的各种营养素。因此 可以说,食品的安全卫生及合理的营养 是人类生存条件和健康的保证
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