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计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)第一章 基本知识
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:58
第一章基本知识 本章知识要点 一、数字系统的基本概念; 二、常用计数制及其转换; 三、带符号二进制数的代码表示; 四、常用的几种编码
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA。 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准C函数 strcat(s1,s2)。 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),输入一个班的学生记录,完成 (1)求每个学生的平均成绩 (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同) (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)关于有限元的计算
文档格式:PPS 文档大小:197.5KB 文档页数:9
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)关于有限元的计算
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)非致命性传染病模型
文档格式:PPS 文档大小:137.5KB 文档页数:17
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)非致命性传染病模型
华中科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:37
第一章绪论 1.1什么是数据、结构(关系)、数据结构? 建立数学模型是分析具体问题的过程,包括: 分析具体问题中操作对象 一、找出这些对象间的关系,并用数学语言描述 二、数学模型分两类:
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)Dufork-Frankel格式分析
文档格式:PPS 文档大小:356KB 文档页数:24
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)Dufork-Frankel格式分析
复旦大学:《高级Web技术》课程教学课件PPT(2011)_02 Web数据表达和处理
文档格式:PPTX 文档大小:2.37MB 文档页数:205
Web数据 关系数据库 XML简介 Semantic Web Big Table
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 特征函数与极限理论(4.3)随机变量的收敛性
文档格式:PPT 文档大小:255.5KB 文档页数:14
4.3随机变量的收敛性 一、分布函数弱收敛 定义4.3.1对于分布函数列{)}如果存在单调不降函数F(x)使
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准函数 strcat(s1,s2) 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),入一个班的学生记录,完成: (1)求每个学生的平均成绩; (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同); (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名次);
高等职业技术教育电子电工类系列教材:西安电子科技大学出版社《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 数字电路基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:144
第8章数字电路基础知识 8.1数制和编码 8.2逻辑代数
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