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什么是“基于产出”的教学评价 国际实质等效的含义 中国工程教育专业认证通用标准中的毕业要求 如何证明毕业要求项的达成
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中央电化教育馆:国家教育资源公共服务体系建设与应用
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中央广播电视大学:《信息技术和教育技术》重塑21世纪教育(PPT讲稿,丁兴富)
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上海中医药大学:《护理教育学》课程教学资源(PPT课件)护理教育学导论
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上海中医药大学:《护理教育学》课程教学资源(PPT课件)教育评价
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上海中医药大学:《护理教育学》课程教学资源(PPT课件)护理教育学课程介绍
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上海中医药大学:《护理教育学》课程教学资源(PPT课件)护理教学目标(护理教育的目标)
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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
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一、教学评估是保障质量的重要措施 二、五位一体的本科教学评估制度 三、加强质量建设的若干思考
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山西师范大学:《中外教育名著选读》课程教学大纲(教育学专业)
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