数学教育课程标准文库下载_中国高校课件下载中心

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《数学教学论》课程教学资源（案例教学）《全日制义务教育数学课程标准》的内容领域的教学案例

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（教案讲义）第二章义务教育数学课程标准

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山西师范大学：《中学数学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《小学数学课程标准解读与教材分析》课程教学大纲（小学教育专业）

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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）第二章小学数学课程标准第二节课程目标

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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路

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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践

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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路

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作为数学课程标准的核心内容，数学课程目标反映了《标准》对未来公民在与数学相关的基本素养方面的要求，也反映了数学课程对学生可持续发展的教育价值。它从根本上明确了“学生为什么学数学”“学生应当学哪些数学”和“数学学习将给学生带来什么”等有关数学课程的基本要素