课堂管理文库下载_中国高校课件下载中心

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第一节课堂管理概述第二节课堂心理气氛及营造第三节课堂学习纪律的管理

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第一节课堂管理概述第二节课堂心理气氛及营造第三节课堂学习纪律的管理

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一、课堂管理的概念课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师在教学活动中参赛过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动, 使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程

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良好的课堂管理保证了教学目标的实现,并可促进学生的身心健康发展。具体讲,它具有促进和维持两大功能,主要通过课堂心理气氛的营造和课堂学习纪律的管理来实现

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一、课堂规则的功能二、课堂规则的制定三、课堂规则的执行

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第一节教学心理概述第二节知识教学心理第三节课堂管理心理

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部编版四年级上册语文_教师启示_教师交往技能与有效课堂管理

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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第八章课堂管理心理

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部编版四年级上册语文_教师启示_课堂管理的66个经典细节

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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（各章习题）第八章课堂管理心理