广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科，本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容，此为14-16章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学（各论） 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术

广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科，本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容，此为6-8章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学（各论） 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术

环保知识ppt。

华南师范大学课程与教学系《课程与教学论》ppt完整课件（一），包括教案、课件、习题等。本课程作为教育学的一门分支学科，主要认识课程与教学现象，揭示课程与教学规律和指导课程与教学实践。 第一讲 教学论导论 第三单元 教学过程 第五单元 课程研制原理 第六单元 课程改革 第九单元 课程与教学目标的设计与表述 第十一单元 教学活动 第十二单元 教学媒体 第十三单元 教学方法论 第十四单元 教学模式 教学评价 第十九单元 课程与教学美学 第二十单元 教学艺术 第一章 课程与教学概论 第二章 课程与教学的发展历程 第三章 现代课程与教学的主要流派 第四章 课程与教学目标 第五章 课程研制与教学设计及策略 第六章 课程实施与教学过程及原则 第七章 课程模式与教学模式和方法 第八章 活动课程与教学组织形式及备课上课 第九章 网络课程与网络教学 第十章 潜在课程与教学环境 第十一章 课程与教学管理 第十二章 课程与教学评价 第十三章 课程与教学研究 第十四章 我国课程与教学改革 第十五章 国外课程与教学改革 参考：张华《课程与教学论》、王文科《课程与教学论》等资料。

广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科，本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容，此为11-13章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学（各论） 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术

《旅游管理信息系统》ppt教学课件，包括绪论和8章，章节齐全，内容完整。主要内容包括信息技术应用基础、饭店管理信息系统分析与设计、旅游汽车公司管理信息系统的分析与设计、电子商务及其在旅游业中的应用等： 第0章 旅游管理信息系统前言 第1章 绪论 第2章 信息技术应用基础 第3章 管理信息系统的开发 第4章 饭店管理信息系统分析与设计 第5章 旅行社管理信息系统分析与设计 第6章 旅游汽车公司管理信息系统的分析与设计 第7章 旅游管理信息系统维护与管理技术 第8章 电子商务及其在旅游业中的应用

广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科，本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容，此为7-10章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学（各论） 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术

海南大学《发展经济学》ppt完整课件，主要介绍经济增长与发展的关系、发展面临的嫜碍、发展模式、产业结构、人力资源、政策制度配置、体制改革、部门经济等方面的分析研究等内容。

广州医学院《中医学》ppt完整课件，邱志楠教授主讲，详细介绍人体各个部分疾病的中医疗法：导论、阴阳五行学说、经络学说、病因病机、四诊、中药分类及常用中药、清热药方、补益药、针灸、其它疗法等ppt。

广州医学院《病理学》ppt完整课件。病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变、结局和转归的医学基础学科，本课程以人体病理学和实验病理学的研究方法详细的分析了普通病理学、系统病理学两大部分内容，此为5-6章。 第一章 细胞、组织的适应与损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 系统病理学（各论） 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第十七章 病理学常用技术