15我一生中的重要块择
15 我一生中的重要抉择
考点链接 1理清文章结构,把握王选每次重要抉择 的主客观条件及思考过程 学 2品味文章主题鲜明、详略得当的写作特 习色 目 标 3体会课文主旨,学习王选将一生的抉择 与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及 勤奋工作、爱岗敬业的精神
考点链接 学 习 目 标 1.理清文章结构，把握王选每次重要抉择 的主客观条件及思考过程 2.品味文章主题鲜明、详略得当的写作特 色 3.体会课文主旨，学习王选将一生的抉择 与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及 勤奋工作、爱岗敬业的精神
考点链接 【考点1主题鲜明,逻辑严密 真正成功的演讲,首先要以深刻的思想 启迪人,课文始终围绕“人生中的重要抉 择”来写,主题鲜明,避免说教,注重用实 考例和事实说话,深入浅出。 点 链【考点2】层次分明,结构严谨 接作者使用了表示选择次序的提示性语言 使文章层次十分清楚;而写作内容基本 致,先讲述明确抉择的内容,接着介绍抉 择的背景,最后简评抉择对自己人生与事 业的影响
考点链接 考 点 链 接 【考点1】主题鲜明，逻辑严密 真正成功的演讲，首先要以深刻的思想 启迪人，课文始终围绕“人生中的重要抉 择”来写,主题鲜明，避免说教，注重用实 例和事实说话，深入浅出。 【考点2】层次分明，结构严谨 作者使用了表示选择次序的提示性语言， 使文章层次十分清楚；而写作内容基本一 致，先讲述明确抉择的内容，接着介绍抉 择的背景，最后简评抉择对自己人生与事 业的影响
考点链接 考点3】精辟幽默,情理交融 这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述 考,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力 点 链/。不但有科学原理,而且有人生哲理; 不但有学术的穿透力,而且有情感的震 撼力;不但有理论的清晰度,而且有语 言的幽默感
考点链接 考 点 链 接 【考点3】精辟幽默，情理交融 这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述 ,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力 。不但有科学原理，而且有人生哲理； 不但有学术的穿透力，而且有情感的震 撼力；不但有理论的清晰度，而且有语 言的幽默感
名师导学 1.背景解读 课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作 的一次演讲,原文按照时间顺序,详略分明地介 绍了他自己人生中八个重要的执择: (1)选择计算数学专业。 原因或条件:看到国家未来非常需要该专业;把 自己的事业和前途跟国家的前途放在一起 影响或结果:决定了他一生的事业方向 (2)研究软硬件结合领域。 原因或条件:在已经建立起的科学部门中的无人 的空白区上,最容易取得丰硕的成果 影响或结果:使他豁然开朗,找到了创造力源泉, 投身到研究软硬件结合领域
名师导学 1.背景解读 课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作 的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介 绍了他自己人生中八个重要的抉择： （1）选择计算数学专业。 原因或条件：看到国家未来非常需要该专业；把 自己的事业和前途跟国家的前途放在一起。 影响或结果：决定了他一生的事业方向。 （2）研究软硬件结合领域。 原因或条件：在已经建立起的科学部门中的无人 的空白区上，最容易取得丰硕的成果。 影响或结果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉， 投身到研究软硬件结合领域
名师导学 1.背景解读 (3)锻炼英语听力 原因或条件:要做研究,必须要很快地掌握国外 的资料,必须提高阅读速度和反应能力。 影响或结果:听了整整四年。 (4)直接跨入第四代激光照排系统的研制。 原因或条件:凭借外语优势,了解到国内外研究 的趋势;有数学基础,又有软件和硬件两方面的 实践,解决技术难题有优势;有自食其力的决心 和毅力。 影响或结果:研究出第四代激光照排系统,站到 了激光照排系统的最前沿。到1993年,全国99% 的报纸都用了这种技术
名师导学 1.背景解读 （3）锻炼英语听力。 原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外 的资料，必须提高阅读速度和反应能力。 影响或结果：听了整整四年。 （4）直接跨入第四代激光照排系统的研制。 原因或条件：凭借外语优势，了解到国内外研究 的趋势；有数学基础，又有软件和硬件两方面的 实践，解决技术难题有优势；有自食其力的决心 和毅力。 影响或结果：研究出第四代激光照排系统，站到 了激光照排系统的最前沿。到1993年，全国99％ 的报纸都用了这种技术
名师导学 1.背景解读 (5)致力于产业化。 原因或条件:把远大的学术抱负和利润的追求紧 密结合。 影响或结果:1990年占领了市场,明白了“满 口袋”与“满脑袋”的道理。 (6)大力扶植年轻人。 原因或条件:是一种历史的规律 影响或结果:倡导老师不要剥夺学生的劳动成果, 为学生创造成长的平台
名师导学 1.背景解读 （5）致力于产业化。 原因或条件：把远大的学术抱负和利润的追求紧 密结合。 影响或结果：1990年占领了市场，明白了“满 口袋”与“满脑袋”的道理。 （6）大力扶植年轻人。 原因或条件：是一种历史的规律。 影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果， 为学生创造成长的平台
名师导学 1.背景解读 (7)20世纪90年代进军日本市场 原因或条件:一方面是这个市场大得惊人,另一 方面是日本的印刷虽极端发达但是出版软件并不 先进,这就有了“可乘之机”。 影响或结果:使年轻人得到了锻炼,掌握了先进 的技术和管理理念。 (8)1995年进军广电业。 原因或条件:十年来我们主打的产品还在出版这 个领域,没有崭新的领域。 影响或结果:找到了第二个很大的支撑点,一个 很大的市场,充满前景的,充满挑战的,可以让 大量的年轻人出成绩的领域
名师导学 1.背景解读 （7）20世纪90年代进军日本市场。 原因或条件：一方面是这个市场大得惊人，另一 方面是日本的印刷虽极端发达但是出版软件并不 先进，这就有了“可乘之机”。 影响或结果：使年轻人得到了锻炼，掌握了先进 的技术和管理理念。 （8）1995年进军广电业。 原因或条件：十年来我们主打的产品还在出版这 个领域，没有崭新的领域。 影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个 很大的市场，充满前景的，充满挑战的，可以让 大量的年轻人出成绩的领域
名师导学 2.内容梳理 文章按照时间顺序,主次分明地介绍了作者人生 中的第六个重要的择 借用比尔·盖茨的例子谦称自己—谦虚 第一部分(第1自然段:开头一开篇巧妙引出话题借用李素丽的话定位自己一善良 借用毛泽东的比喻鼓励年轻人—亲切 第二部分(第2—9自然段):主体—第六次抉择,在192年选择扶植年轻人 第三部分(第⑩0自然段):结尾——借用心理学家荣格的公式鼓励大家实现自我价值
名师导学 2.内容梳理 文章按照时间顺序，主次分明地介绍了作者人生 中的第六个重要的抉择
名师导练 基础训练 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)因为60岁以后很多时候会对新思想起zai 阻碍)作用。 (2)最后我送给大家一个公式,来结束我的这场 “狗皮 gao y a o(膏药)”式的演讲 (3)已经得到的,他一个劲儿地得到, duo duo yi shan(多多益善)。 (4)名人 qiang ci du6(强词夺理),叫作雄辩, 凡人就是狡辩了
名师导练 基础训练 1.根据拼音写出相应的词语。 （1）因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài （ ）作用。 （2）最后我送给大家一个公式，来结束我的这场 “狗皮 gāo ｙɑｏ（ ）”式的演讲。 （3）已经得到的，他一个劲儿地得到，duō duō yì shàn（ ）。 （4）名人qiǎng cíduólǐ（ ），叫作雄辩， 凡人就是狡辩了。 阻碍 膏药 多多益善 强词夺理