《公司金融》课程教学大纲 Course Programme for Corporate Finance 一、课程基本信息 课程代码：18220324 课程名称：公司金融 英文名称：Corporate Finance 课程类别：学科专业课 时：64 分：4 适用对象：金融专业 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 本课程是为金融专业的大学本科学生开设的学科专业课。《公司金融》课程建设 的宗旨是融合中外现代公司金融理论和实务，以市场经济作为研究的基础环境，探讨 市场经济条件下公司资金融通和运用的理论、方法和策略。公司金融以公司金融活动 作为研究对象，以公司价值最大化作为研究目标，以公司的融资决策、投资决策和股 利决策作为研究内容，主要阐述公司金融的基本理论，如公司价值理论、资本结构理 论、资本成本理论、投资理论和股利政策理论以及这些理论在公司金融实践中的运用。 通过本课程的学习，使学生建立起有关公司金融的理论体系，掌公司金融的基本理 论框架及分析方法，培养学生运用公司金融理论分析、解决公司金融实践问题的能力， 为今后从事公司金融的理论研究和实践工作莫定良好的理论基础。 The course is a basic lesson for undergraduate students of finance professional.The purpose of the course is to integrate the theory and practice of Chinese and foreign modern companies,and take the market economy as the basic research environment,and discuss the theory,method and strategy of corporate finance integration and application under the market economy.The course takes the financial activities as the research object and firm value maximization as the research target,uses the company's financing decision investment decision and dividend policy as the research content,mainly expounds the basic theory of corporate finance.such as corporate value theory,capital structure theory,capita cost theory,investment theory and the theory of dividend policy and the corporate finance theory in practice application.Through this course,students can establish the theoretical system of the corporate finance,the basic theoretical framework and analysis method in finance,and the course can cultivate students'ability to use the theory of corporate finance
1 《公司金融》课程教学大纲 Course Programme for Corporate Finance 一、课程基本信息 课程代码：18220324 课程名称：公司金融 英文名称：Corporate Finance 课程类别：学科专业课 学 时：64 学 分：4 适用对象: 金融专业 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 本课程是为金融专业的大学本科学生开设的学科专业课。《公司金融》课程建设 的宗旨是融合中外现代公司金融理论和实务，以市场经济作为研究的基础环境，探讨 市场经济条件下公司资金融通和运用的理论、方法和策略。公司金融以公司金融活动 作为研究对象，以公司价值最大化作为研究目标，以公司的融资决策、投资决策和股 利决策作为研究内容，主要阐述公司金融的基本理论，如公司价值理论、资本结构理 论、资本成本理论、投资理论和股利政策理论以及这些理论在公司金融实践中的运用。 通过本课程的学习，使学生建立起有关公司金融的理论体系，掌握公司金融的基本理 论框架及分析方法，培养学生运用公司金融理论分析、解决公司金融实践问题的能力， 为今后从事公司金融的理论研究和实践工作奠定良好的理论基础。 The course is a basic lesson for undergraduate students of finance professional. The purpose of the course is to integrate the theory and practice of Chinese and foreign modern companies, and take the market economy as the basic research environment, and discuss the theory, method and strategy of corporate finance integration and application under the market economy. The course takes the financial activities as the research object and firm value maximization as the research target, uses the company's financing decision, investment decision and dividend policy as the research content, mainly expounds the basic theory of corporate finance, such as corporate value theory, capital structure theory, capital cost theory, investment theory and the theory of dividend policy and the corporate finance theory in practice application. Through this course, students can establish the theoretical system of the corporate finance, the basic theoretical framework and analysis method in finance, and the course can cultivate students' ability to use the theory of corporate finance
to solve practical problems,provide a good theoretical basis for the theoretical research and practical work in the future 三、课程性质与教学目的 《公司金融》是金融学的分支学科，通过掌握理解公司金融的基本理论来考察公 司如何有效地利用各种融资渠道，获得最低成本的资金来源，并形成合适的资本结构。 公司金融主要研究企业的融资、投资、收益分配以及与之相关的问题。注重研究企业 与金融系统之间的关系，以综合运用各种形式的金融工具与方法，进行风险管理和价 值创造。培养具有微观金融知识，能够为微观主体提供金融服务并具有管理金融资产 能力的金融分析人员。 四、教学内容及要求 第一章公司理财概论 (一)目的与要求 1.理解财务管理决策的基本类型和财务经理的作用 2.理解财务管理目标 3.熟悉不同组织形态的企业的财务影响 4.熟悉经理和所有者之间产生的利益冲突 (二)教学内容 1.主要内容 (1)、公司理财概念 (2)、企业组织形态 (3)、财务管理的目标 (4)、代理问题与公司控制 (5)、金融市场与公司 2.基本概念和知识点 本章向学生介绍了公司理财的一些基本概念：资本预算、资本结构、运营 资本管理，了解财务管理决策过程、企业财务管理目标、公司组织形态、 代理问题、管理层薪酬等基本含义 3.问题与应用（能力要求） 问题：1、什么是资本预算决策？ 2、你应该怎么称呼一个企业所选用的长期债务和权益的特定组合？ 3、现金管理应该归入财务管理的哪个类别？ 3、有哪些企业组合形式？独资企业和合伙制公司形态的主要优点和缺点是 什么？ 4、普通合伙制和有限合伙制的主要区别？ 5、财务管理的目标是什么？利润最大化目标有哪些不足之处？ 2
2 to solve practical problems, provide a good theoretical basis for the theoretical research and practical work in the future. 三、课程性质与教学目的 《公司金融》是金融学的分支学科，通过掌握理解公司金融的基本理论来考察公 司如何有效地利用各种融资渠道，获得最低成本的资金来源，并形成合适的资本结构。 公司金融主要研究企业的融资、投资、收益分配以及与之相关的问题。注重研究企业 与金融系统之间的关系，以综合运用各种形式的金融工具与方法，进行风险管理和价 值创造。培养具有微观金融知识，能够为微观主体提供金融服务并具有管理金融资产 能力的金融分析人员。 四、教学内容及要求 第一章 公司理财概论 （一）目的与要求 1. 理解财务管理决策的基本类型和财务经理的作用 2. 理解财务管理目标 3. 熟悉不同组织形态的企业的财务影响 4. 熟悉经理和所有者之间产生的利益冲突 （二）教学内容 1. 主要内容 （1）、公司理财概念 （2）、企业组织形态 （3）、财务管理的目标 （4）、代理问题与公司控制 （5）、金融市场与公司 2. 基本概念和知识点 本章向学生介绍了公司理财的一些基本概念：资本预算、资本结构、运营 资本管理，了解财务管理决策过程、企业财务管理目标、公司组织形态、 代理问题、管理层薪酬等基本含义。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：1、什么是资本预算决策？ 2、你应该怎么称呼一个企业所选用的长期债务和权益的特定组合？ 3、现金管理应该归入财务管理的哪个类别？ 3、有哪些企业组合形式？独资企业和合伙制公司形态的主要优点和缺点是 什么？ 4、普通合伙制和有限合伙制的主要区别？ 5、财务管理的目标是什么？利润最大化目标有哪些不足之处？
6、什么是代理问题？它是怎么产生的？什么是代理成本？ 7、什么是交易市场和拍卖市场？场外代表什么？最大的场外股票市场是什 么？ 要求学生完成章节学习后，了解什么是公司理财以及财务经理在公司中起 到了什么作用，掌握财务管理的目标，熟悉公司的组织形态和优劣势，了 解财务管理环境和代理问题的基本概念。 (三)思考与实践 思考题l:从课后McGee Cake公司的案例分析把公司从独资形态转变为有限 责任公司的优缺点是是什么？ 思考题2：结合当前社会实践，分析中国上市的有效责任公司的社会责任包括 哪些方面？ 安排学生讨论分析。 第二章财务报表、税与现金流量 (一)目的与要求 1,熟练掌握会计价值（或账面价值）和市场价值的涵义和区别。 2.熟练掌握会计收益和现金流量的涵义和区别。 3.熟练学握平均税率和边际税率的涵义的区别。 4.分析如何从一家公司的财务报表判断它的现金流量 (二)教学内容 第一节资产负债表 1.主要内容 (1)、资产 (2)、负债和所有者权益。 (3)、净运营资本 (4)、流动性 (5)、市场价值与账面价值 2.基本概念和知识点 资产负债表、有形资产、无形资产、流动负债、长期负债、股东权益、普 通权益、所有者权益、资产负债恒等式、净运营资本、流动性、财务杠杆、 账面价值、市场价值。 3.问题与应用（能力要求） 问题：资产负债表的特征是什么？ 什么是流动性？它为什么很重要？ 财务杠杆指的是什么？
3 6、什么是代理问题？它是怎么产生的？什么是代理成本？ 7、什么是交易市场和拍卖市场？场外代表什么？最大的场外股票市场是什 么？ 要求学生完成章节学习后，了解什么是公司理财以及财务经理在公司中起 到了什么作用，掌握财务管理的目标，熟悉公司的组织形态和优劣势，了 解财务管理环境和代理问题的基本概念。 （三）思考与实践 思考题 1：从课后 McGee Cake 公司的案例分析把公司从独资形态转变为有限 责任公司的优缺点是是什么？ 思考题 2：结合当前社会实践，分析中国上市的有效责任公司的社会责任包括 哪些方面？ 安排学生讨论分析。 第二章 财务报表、税与现金流量 （一）目的与要求 1. 熟练掌握会计价值（或账面价值）和市场价值的涵义和区别。 2. 熟练掌握会计收益和现金流量的涵义和区别。 3. 熟练掌握平均税率和边际税率的涵义的区别。 4. 分析如何从一家公司的财务报表判断它的现金流量。 （二）教学内容 第一节 资产负债表 1. 主要内容 （1）、资产 （2）、负债和所有者权益。 （3）、净运营资本。 （4）、流动性 （5）、市场价值与账面价值 2. 基本概念和知识点 资产负债表、有形资产、无形资产、流动负债、长期负债、股东权益、普 通权益、所有者权益、资产负债恒等式、净运营资本、流动性、 财务杠杆、 账面价值、市场价值。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：资产负债表的特征是什么？ 什么是流动性？它为什么很重要? 财务杠杆指的是什么？
解释会计价值和市场价值之间的区别，对财务经理而言，哪个更重要？为 什么？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握资产负债表的编制表、资产负债表恒 等式、资产和负债的分类、市场价值和账面价值的区别 第二节利润表(income statement) 1.主要内容 (1)、公认的会计原则和利润表。 (2)、非现金项目(Noncash items)。 (3)、时间和成本 2.基本概念和知识点 配比原则、非现金项目、长期和短期、每股收益、净利润、产品成本和期 间费用等概念。 3,问题与应用（能力要求）》 问题：什么是利润表等式、考察利润表应注意哪三点？ 要求学生完成本节学习后，掌握利润表的基本构成项目，计算利润等式。 第三节税 1.主要内容 (1)、公司税率 (2)、平均税率和边际税率。 2.基本概念和知识点 公司税率、平均税率。边际税率 3.问题与应用（能力要求） 问题：边际税率和平均税率的区别是什么，从较低税率的角度来看，最言 有的企业是否获得了税负减免？？ 要求学生完成本节学习后，掌握平均水平、边际税率的计算方法和意义。 第四节现金流量 1主要内容 (1)、来自资产的现金流量。 (2)、流向债权人和股东的现金流量 (3)、Dole可乐公司的现金流量。 2.基本概念和知识点 经营现金流量、资本性支出、净运营资本变动、流向债权人的现金流量(csh flow to creditors)、入流向股东的现金流量(cash flow to stockholders 3.问题与应用（能力要求） 问题：现金流量恒等式是什么？经营现金流量的组成部分有哪些？为什么 4
4 解释会计价值和市场价值之间的区别，对财务经理而言，哪个更重要？为 什么？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握资产负债表的编制表、资产负债表恒 等式、资产和负债的分类、市场价值和账面价值的区别。 第二节 利润表（income statement） 1. 主要内容 （1）、公认的会计原则和利润表。 （2）、非现金项目（Noncash items）。 (3)、时间和成本 2. 基本概念和知识点 配比原则、非现金项目、长期和短期、每股收益、净利润、产品成本和期 间费用等概念。 3， 问题与应用（能力要求） 问题：什么是利润表等式、考察利润表应注意哪三点？ 要求学生完成本节学习后，掌握利润表的基本构成项目，计算利润等式。 第三节 税 1. 主要内容 （1）、公司税率 （2）、平均税率和边际税率。 2. 基本概念和知识点 公司税率、平均税率。边际税率 3. 问题与应用（能力要求） 问题：边际税率和平均税率的区别是什么，从较低税率的角度来看，最富 有的企业是否获得了税负减免？？ 要求学生完成本节学习后，掌握平均水平、边际税率的计算方法和意义。 第四节 现金流量 1. 主要内容 （1）、来自资产的现金流量。 （2）、流向债权人和股东的现金流量。 （3）、Dole 可乐公司的现金流量。 2. 基本概念和知识点 经营现金流量、资本性支出、净运营资本变动、流向债权人的现金流量（cash flow to creditors）、流向股东的现金流量（cash flow to stockholders） 3. 问题与应用（能力要求） 问题：现金流量恒等式是什么？经营现金流量的组成部分有哪些？为什么
利息支出不是经营现金流量的一个组成部分？ 要求学生完成本节学习后，掌握现金流量的计算方法和理解各种现金流量 的涵义，包括经营现金流量、资本性支出、净运营资本变动。流向债权人 的现金流量、流向股东的现金流量。 (三)思考与实践 思考题1：根据给定的案例数据编制一份资产负债表、利润表，计算股利和留 存收益、每股收益率、计算税金。 思考题2：结合当前社会实践分析我国上市公司财务报表造假现象出现的原因 是什么？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第三章运用财务报表 (一)目的与要求 1.熟悉对财务报表进行标准化分析。 2.熟练学握计算一些常见的比率的方法，并理解这些比率的涵义。 3.熟练掌握企业利润的决定因素。 4.掌握财务报表分析中存在的问题 (二)教学内容 第一节现金流量和财务报表 1,主要内容 (1)、现金的来源和使用 (2)、现金流量表。 2.基本概念和知识点 现金来源、现金流量表 3.问题与应用（能力要求）》 问题：现金的来源有哪些，什么是现金的使用？ 要求学生完成本节学习后，了解企业现金的来源和使用项目。 第二节标准财务报表 1.主要内容 (1)、同比报表。 (2)、同基年度财务报表：趋势分析 (3)、同比和同基结合分析 2.基本概念和知识点 同比资产负债表、同比利润表、同比现金流量表。 3.问题与应用（能力要求）
5 利息支出不是经营现金流量的一个组成部分？ 要求学生完成本节学习后，掌握现金流量的计算方法和理解各种现金流量 的涵义，包括经营现金流量、资本性支出、净运营资本变动。流向债权人 的现金流量、流向股东的现金流量。 （三）思考与实践 思考题 1：根据给定的案例数据编制一份资产负债表、利润表，计算股利和留 存收益、每股收益率、计算税金。 思考题 2：结合当前社会实践分析我国上市公司财务报表造假现象出现的原因 是什么？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第三章 运用财务报表 （一）目的与要求 1. 熟悉对财务报表进行标准化分析。 2. 熟练掌握计算一些常见的比率的方法，并理解这些比率的涵义。 3. 熟练掌握企业利润的决定因素。 4. 掌握财务报表分析中存在的问题。 （二）教学内容 第一节 现金流量和财务报表 1. 主要内容 （1）、现金的来源和使用。 （2）、现金流量表。 2. 基本概念和知识点 现金来源、现金流量表。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：现金的来源有哪些，什么是现金的使用？ 要求学生完成本节学习后，了解企业现金的来源和使用项目。 第二节 标准财务报表 1. 主要内容 （1）、同比报表。 （2）、同基年度财务报表：趋势分析 （3）、同比和同基结合分析 2. 基本概念和知识点 同比资产负债表、同比利润表、同比现金流量表。 3. 问题与应用（能力要求）
问题：如何理解两类标准化财务报表，描述它们是如何编制的？ 要求学生完成本节学习后，了解同比表报的主要项目以及如何将财务报表 标准化？ 第三节比率分析 1.主要内容 (1)、短期偿债能力（或流动性指标）： (2)、长期偿债能力指标。 (3)、资产管理能力或周转指标 (4)、获利能力指标 (5)、市场价值指标 2.基本概念和知识点 流动比率、速动比率、现金比率、净运营资本比总资产、时间间隔指标、 利息保障倍数、现金覆盖率、存货周转率或存货周转天数、应收转款周转 率和应收账款周转天数、资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率、 利润率、资产报酬率、收益报酬率、市盈率、价格销售比率、市价-账面价 值比率、托宾Q、企业价值-息税折旧摊销前利润比率、。 3.问题与应用（能力要求） 问题：5类比率是那些？就每类比率举个列子？ 给定总负债率，能够计算另外哪些比率？解释如何计算的 周转率都有一个或两个数据作为分子，哪两个数据？这些比率都衡量什 么？如何解释其结果？ 获利能力指标的分子中都有一个相同的数据，这个数据是什么？这些比率 用来衡量什么？如何解释其结果 要求学生完成本节学习后，熟悉各种比率是如何计算出来，计量单位是什 么？数值的高低说明什么？ (三)思考与实践 思考题1：这种指标应如何得到改进？ 思考题2：结合当前社会现状，分析如何提高公司财务人员的职业道德？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四节杜邦恒等式 1.主要内容 (1)、ROE。 (2)、拓展的杜邦分析 2.基本概念和知识点 6
6 问题：如何理解两类标准化财务报表，描述它们是如何编制的？ 要求学生完成本节学习后，了解同比表报的主要项目以及如何将财务报表 标准化？ 第三节 比率分析 1. 主要内容 （1）、短期偿债能力（或流动性指标）。 （2）、长期偿债能力指标。 （3）、资产管理能力或周转指标 （4）、获利能力指标 （5）、市场价值指标 2. 基本概念和知识点 流动比率、速动比率、现金比率、净运营资本比总资产、时间间隔指标、 利息保障倍数、现金覆盖率、存货周转率或存货周转天数、应收转款周转 率和应收账款周转天数、资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率、 利润率、资产报酬率、收益报酬率、市盈率、价格销售比率、市价-账面价 值比率、托宾 Q、企业价值-息税折旧摊销前利润比率、。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：5 类比率是那些？就每类比率举个列子？ 给定总负债率，能够计算另外哪些比率？解释如何计算的 周转率都有一个或两个数据作为分子，哪两个数据？这些比率都衡量什 么？如何解释其结果？ 获利能力指标的分子中都有一个相同的数据，这个数据是什么？这些比率 用来衡量什么？如何解释其结果。 要求学生完成本节学习后，熟悉各种比率是如何计算出来，计量单位是什 么？数值的高低说明什么？ （三）思考与实践 思考题 1：这种指标应如何得到改进？ 思考题 2：结合当前社会现状，分析如何提高公司财务人员的职业道德？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四节 杜邦恒等式 1. 主要内容 （1）、ROE。 （2）、拓展的杜邦分析 2. 基本概念和知识点
权益报酬率、杜邦恒等式、杜邦分析图。 3.问题与应用（能力要求） 问题：资产报酬率或者ROA可以表达为两个比率的乘积，是哪两个？ 要求学生完成本节学习后，了解资本报酬率和权益报酬率的计算和衡量方 法。 第五节利用财务报表信息 1.主要内容 (1)、财务报表评估。 (2)、堪准的洗择。 (3)、财务报表分析的问题 2.基本概念和知识点 财务报表的内部用途、外部用途、SIC编码、时间确实分析、同业分析。 3.问题与应用（能力要求） 问题：财务报表分析的用途有哪些？财务报表分析可能会产生哪些问题？ (三)思考与实践 思考题1：如何应用财务报表分析的SCI编码？ 思考题2：如何避免财务报表造假行为的发生？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四章长期财务计划与增长 (一)目的与要求 1.熟练掌握销售收入百分比法。 2.熟练掌握计算为支持企业增长需要筹集的外部资金的方法。 3.掌握企业增长的决定因素。 4.熟练学握解决增长计划制定的一些问题。 (二)教学内容 第一节财务计划 1.主要内容 (1)、增长作为财务管理目标。 (2)、制定财务计划的维度。 (3)、计别能实现什么 2.基本概念和知识点 计划跨度、汇总、最糟糕情形、正常情形、最佳情形、考察相互影响、探 求选项、避免意外
7 权益报酬率、杜邦恒等式、杜邦分析图。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：资产报酬率或者 ROA 可以表达为两个比率的乘积，是哪两个？ 要求学生完成本节学习后，了解资本报酬率和权益报酬率的计算和衡量方 法。 第五节 利用财务报表信息 1. 主要内容 （1）、财务报表评估。 （2）、基准的选择。 （3）、财务报表分析的问题 2. 基本概念和知识点 财务报表的内部用途、外部用途、SIC 编码、时间确实分析、同业分析。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：财务报表分析的用途有哪些？财务报表分析可能会产生哪些问题？ （三）思考与实践 思考题 1：如何应用财务报表分析的 SCI 编码？ 思考题 2：如何避免财务报表造假行为的发生？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四章 长期财务计划与增长 （一）目的与要求 1. 熟练掌握销售收入百分比法。 2. 熟练掌握计算为支持企业增长需要筹集的外部资金的方法。 3. 掌握企业增长的决定因素。 4. 熟练掌握解决增长计划制定的一些问题。 （二）教学内容 第一节 财务计划 1. 主要内容 （1）、增长作为财务管理目标。 （2）、制定财务计划的维度。 （3）、计划能实现什么。 2. 基本概念和知识点 计划跨度、汇总、最糟糕情形、正常情形、最佳情形、考察相互影响、探 求选项、避免意外
3.问题与应用（能力要求） 问题：制定财务计划过程中的两个维度是什么？ 要求学生完成本节学习后，了解财务计划的意义，熟练掌握财务计划制定 的维度和目标的设定的方法 第二节财务计划制定模型 1.主要内容 (1)、要素。 (2)、 一个简单的财务计划模型 2.基本概念和知识点 销售预测、预计报表、资产需求、融资需求、调剂、经济假设。 3.问题与应用（能力要求） 问题：财务计划的基本组成部分是什么？为什么需要在财务计划制定模型 中确定一个调节变量？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握简单的财务计划的分析方法。 第三节销售收入百分比法 1,主要内容 (1)、利润表 (2)、资产负债表。 (3)、特殊情形 (4)、其他情形 2.基本概念和知识点 股利支付率、留存收益增加额、留存比率或再投资比率、资产负债表、资 本密集率、外部融资需求。 3.问题与应用（能力要求） 问题：销售收入百分比法的基本理念是什么？销售收入百分比法对固定资 产生产能力的利用情况做出了何种假设？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握利润表和资产负债表中各比率的计算 方法和衡量指标的意义。 第四节外部融资与增长 1,主要内容 (1)、EFN和增长。 (2)、融资政策和增长。 (3)、关于可持续增长率计算的说明 2.基本概念和知识点 内部增长率、可持续增长率、增长率的决定因素。 8
8 3. 问题与应用（能力要求） 问题：制定财务计划过程中的两个维度是什么？ 要求学生完成本节学习后，了解财务计划的意义，熟练掌握财务计划制定 的维度和目标的设定的方法。 第二节 财务计划制定模型 1. 主要内容 （1）、要素。 （2）、一个简单的财务计划模型。 2. 基本概念和知识点 销售预测、预计报表、资产需求、融资需求、调剂、经济假设。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：财务计划的基本组成部分是什么？为什么需要在财务计划制定模型 中确定一个调节变量？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握简单的财务计划的分析方法。 第三节 销售收入百分比法 1. 主要内容 （1）、利润表。 （2）、资产负债表。 （3）、特殊情形 （4）、其他情形 2. 基本概念和知识点 股利支付率、留存收益增加额、留存比率或再投资比率、资产负债表、资 本密集率、外部融资需求。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：销售收入百分比法的基本理念是什么？销售收入百分比法对固定资 产生产能力的利用情况做出了何种假设？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握利润表和资产负债表中各比率的计算 方法和衡量指标的意义。 第四节 外部融资与增长 1. 主要内容 （1）、EFN 和增长。 （2）、融资政策和增长。 （3）、关于可持续增长率计算的说明 2. 基本概念和知识点 内部增长率、可持续增长率、增长率的决定因素
3.问题与应用（能力要求） 问题：企业的可持续增长率与会计上的权益报酬率有什么联系？ 要求学生完成本节学习后，了解增长率计算方法，熟练增长的决定因素和 计算外部融资需求的方法。 (三)思考与实践 思考题1：财务计划制定中经常会遗漏哪些重要的因素，为什么说计划是一个 反复的讨程？ 思考题2：你认为为什么大多数长期财务计划的制定都是从销售收入预测开 始？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行 第五章货币时间价值 (一)目的与要求 1.掌握计算一个投资项目的终值的方法。 2.掌握计算未来收益的现值的方法。 3.掌握计算投资回报的方法。 4.掌握计算一项投资的价值增长到期望值所需要的时间的方法， (二)教学内容 第一节终值和复利 1,主要内容 (1)、单期投资 (2)、多期投资。 (3)、关于复利增长的说明 2.基本概念和知识点 单利、复利、终值。 3.问题与应用（能力要求） 问题：投资终值的概念是什么？ 要求学生完成本节学习后，理解单利、复利和终值的含义，掌握实际应用 中常用运算的基本方法。 第二节现值和贴现 1.主要内容 (1)、单期现值 (2)、多期现值。 2.基本概念和知识点 现值、单期现值、贴现率、现值利率系数、贴现现金流量估价、投资回报 9
9 3. 问题与应用（能力要求） 问题： 企业的可持续增长率与会计上的权益报酬率有什么联系？ 要求学生完成本节学习后，了解增长率计算方法，熟练增长的决定因素和 计算外部融资需求的方法。 （三）思考与实践 思考题 1：财务计划制定中经常会遗漏哪些重要的因素，为什么说计划是一个 反复的过程？ 思考题 2：你认为为什么大多数长期财务计划的制定都是从销售收入预测开 始？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行。 第五章 货币时间价值 （一）目的与要求 1. 掌握计算一个投资项目的终值的方法。 2. 掌握计算未来收益的现值的方法。 3. 掌握计算投资回报的方法。 4. 掌握计算一项投资的价值增长到期望值所需要的时间的方法。 （二）教学内容 第一节 终值和复利 1. 主要内容 （1）、单期投资。 （2）、多期投资。 （3）、关于复利增长的说明。 2. 基本概念和知识点 单利、复利、终值。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：投资终值的概念是什么？ 要求学生完成本节学习后，理解单利、复利和终值的含义，掌握实际应用 中常用运算的基本方法。 第二节 现值和贴现 1. 主要内容 （1）、单期现值。 （2）、多期现值。 2. 基本概念和知识点 现值、单期现值、贴现率、现值利率系数、贴现现金流量估价、投资回报
率。 3.问题与应用（能力要求） 问题：贴现现值的概念是什么，什么是贴现现金流量？ 要求学生完成本节学习后， 了解贴现率意义，掌握单利、复利和现值的计 算方法，掌握基本现值等式。 第三节终值和现值的进一步讲解 1.主要内容 (1)、终值和现值 (2)、确定贴现率 (3)、求解期数 2.基本概念和知识点 终值系数、现值系数、基本现值等式、贴现率、投资回报率、期数。 3.问题与应用（能力要求） 问题：什么是基本现值等式？什么是2法则？ 要求学生完成本节学习后，了解基本现值等式及期数的求解方法，掌握计 算期数和终值系数、现值系数的方法。 (三)思考与实践 思考题1：你正存钱准备收购G0D0T公司，需要1000万美元，你现在有230 万美元，如果投资回报率为5%，你需要等待多久？如果回报期为16% 呢？ 思考题2：请测算你的父母在你教育上投资的现值，并计划在未来如何支付和 回报给父母。 (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式讲行」 第六章贴现现金流量估价 (一)目的与要求 1.掌握计算多期现金流的投资现值和终值的方法 2.掌握计算贷款支付额和贷款利率的方法。 3.理解贷款是如何被分期偿还或偿还清 4.理解利率的报价是如何形成的。 (二)教学内容 第一节多期现金流量的终值 1.主要内容 (1)、多期现金流的终值。 (2)、多期现金流的现值。 10
10 率。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：贴现现值的概念是什么，什么是贴现现金流量？ 要求学生完成本节学习后，了解贴现率意义，掌握单利、复利和现值的计 算方法，掌握基本现值等式。 第三节 终值和现值的进一步讲解 1. 主要内容 （1）、终值和现值 （2）、确定贴现率 （3）、求解期数 2. 基本概念和知识点 终值系数、现值系数、基本现值等式、贴现率、投资回报率、期数。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：什么是基本现值等式？什么是 72 法则？ 要求学生完成本节学习后，了解基本现值等式及期数的求解方法，掌握计 算期数和终值系数、现值系数的方法。 （三）思考与实践 思考题 1：你正存钱准备收购 GODOT 公司，需要 1000 万美元，你现在有 230 万美元，如果投资回报率为 5%，你需要等待多久？如果回报期为 16% 呢？ 思考题 2：请测算你的父母在你教育上投资的现值，并计划在未来如何支付和 回报给父母。 （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行。 第六章 贴现现金流量估价 （一）目的与要求 1. 掌握计算多期现金流的投资现值和终值的方法。 2. 掌握计算贷款支付额和贷款利率的方法。 3. 理解贷款是如何被分期偿还或偿还清。 4. 理解利率的报价是如何形成的。 （二）教学内容 第一节 多期现金流量的终值 1. 主要内容 （1）、多期现金流的终值。 （2）、多期现金流的现值