《绿色供应链管理》课程教学大纲 Green Supply Chain Manag ement 一、课程基本信息 课程代码：18220192 课程名称：绿色供应链管理 英文名称：Green Supply Chain Management 课程类别：学科选修课 学 时：32 分：2 适用对象：物流管理专业 考核方式：课程报告 先修课程：无 二、课程简介 《绿色供应链管理》课程以绿色环保为基础，以供应链管理概念为中心，从环境 保护与经济发展出发，深入分析当代企业绿色供应链管理的必然性、研究范畴、研究 方向以及国内外研究现状，明确绿色供应链管理与环保部门的职能和目标高度契合， 企业通过可持续性发展的理念，设计供应链采购、生产、包装、流通、消费和循环利 用等各环节。 通过本门课程的教学，使学生学握绿色供应链管理所涉及的相关理论研究与案 例，从政府、企业、消费者等多角度熟悉绿色供应链管理的发展现状特别是政府的角 色、企业绿色供应链管理战略的选择及可持续消费对绿色供应链管理的影响等，并通 过相关案例分析作为辅助，使学生具有较高水平的绿色供应链管理的业务素质，为其 后自主学习绿色供应链管理知识体系打下基础。 在实现“绿水青山就是金山银山”的过程中，企业作为社会组织的重要组成部分 之一起到重要作用。在当代企业管理当中如何实现绿色生产、绿色运输、绿色销售并 联合上下游企业一起实施绿色供应链管理，直接关系到企业的可持续性发展。重点企 业如何正确引导上下游企业低碳化、标准化和品牌化生产，打造绿色供应链已经成为 当代企业间竞争的重要领域之一
1 《绿色供应链管理》课程教学大纲 Green Supply Chain Manag ement 一、课程基本信息 课程代码：18220192 课程名称：绿色供应链管理 英文名称：Green Supply Chain Management 课程类别：学科选修课 学 时：32 学 分：2 适用对象: 物流管理专业 考核方式：课程报告 先修课程：无 二、课程简介 《绿色供应链管理》课程以绿色环保为基础，以供应链管理概念为中心，从环境 保护与经济发展出发，深入分析当代企业绿色供应链管理的必然性、研究范畴、研究 方向以及国内外研究现状，明确绿色供应链管理与环保部门的职能和目标高度契合， 企业通过可持续性发展的理念，设计供应链采购、生产、包装、流通、消费和循环利 用等各环节。 通过本门课程的教学，使学生掌握绿色供应链管理所涉及的相关理论研究与案 例，从政府、企业、消费者等多角度熟悉绿色供应链管理的发展现状特别是政府的角 色、企业绿色供应链管理战略的选择及可持续消费对绿色供应链管理的影响等，并通 过相关案例分析作为辅助，使学生具有较高水平的绿色供应链管理的业务素质，为其 后自主学习绿色供应链管理知识体系打下基础。 在实现“绿水青山就是金山银山”的过程中，企业作为社会组织的重要组成部分 之一起到重要作用。在当代企业管理当中如何实现绿色生产、绿色运输、绿色销售并 联合上下游企业一起实施绿色供应链管理，直接关系到企业的可持续性发展。重点企 业如何正确引导上下游企业低碳化、标准化和品牌化生产，打造绿色供应链已经成为 当代企业间竞争的重要领域之一
The "Green Supply Chain Management"course based on green environmental protection,supply chain management concept as the center,from environmental protection and economic development,analysis of the contemporary enterprise green supply chain management necessities,research categories,research direction and domestic and foreign research status quo,clear green supply chain management and environmental protection departments of the functions and objectives of a high degree of alignment,enterprises through the concept of sustainable development,design supply chain procurement,production, packaging,circulation,consumption and recycling and other links. Through the teaching of this course,students can master the relevant theoretical research and cases involved in green supply chain management, familiar with the development of green supply chain management from the government,enterprises,consumers and so on,especially the role of the government,the choice of enterprise green supply chain management strategy and the impact of sustainable consumption on green supply chain management, etc.,and through the relevant case analysis as an aid,so that students have a higher level of green supply chain management business quality,for their own independent learning green supply chain management knowledge system to lay the foundation In the process of realizing "green waters and green mountains are golden mountains and silver mountains",enterprises play an important role as an important part of social organizations.In the contemporary enterprise management,how to realize green production,green transportation,green sales and implement green supply chain management together with upstream and downstream enterprises is directly related to the sustainable development of enterprises.How to correctly guide the low-carbon,standardized and brand production of upstream and downstream enterprises for key enterprises to build
2 The "Green Supply Chain Management" course based on green environmental protection, supply chain management concept as the center, from environmental protection and economic development, analysis of the contemporary enterprise green supply chain management necessities, research categories, research direction and domestic and foreign research status quo, clear green supply chain management and environmental protection departments of the functions and objectives of a high degree of alignment, enterprises through the concept of sustainable development, design supply chain procurement, production, packaging, circulation, consumption and recycling and other links. Through the teaching of this course, students can master the relevant theoretical research and cases involved in green supply chain management, familiar with the development of green supply chain management from the government, enterprises, consumers and so on, especially the role of the government, the choice of enterprise green supply chain management strategy and the impact of sustainable consumption on green supply chain management, etc., and through the relevant case analysis as an aid, so that students have a higher level of green supply chain management business quality, for their own independent learning green supply chain management knowledge system to lay the foundation. In the process of realizing "green waters and green mountains are golden mountains and silver mountains", enterprises play an important role as an important part of social organizations. In the contemporary enterprise management, how to realize green production, green transportation, green sales and implement green supply chain management together with upstream and downstream enterprises is directly related to the sustainable development of enterprises. How to correctly guide the low-carbon, standardized and brand production of upstream and downstream enterprises for key enterprises to build
a green supply chain has become one of the important fields of competition among contemporary enterprises 三、课程性质与教学目的 通过本课程学习，预期素质获得：牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚 持对外开放、合作共赢的国际立场，具备增进人类共同利益、建设社会主义法治国家 的责任感和使命感。具有正确的人生观、价值观和高度的社会责任感，具有良好的职 业道德：了解国家相关法律法规；掌握党中央在企业绿色供应链管理方面提出的最新 要求与具体案例：具备现代项目全过程思维，初步掌握绿色供应链管理的方法论：具 有良好的项目团队合作精神和适应能力。 预期能力获得：能够在实践中运用绿色供应链管理理论和技术方法分析各类型管 理活动中，提出解决方案，能够将绿色供应链管理知识体系与相关专业知识综合应： 具备独立自主地学习和更新绿色供应链管理知识体系的能力。 预期知识获得：掌握绿色供应链管理的基本概念和各项理念、系统与方法，结合 实践的经验，进而使学生学习得到带得走的知识。 学生通过理论学习，要求能够从当前繁荣的全球供应链发展与日益崛起的全社会 环保理念的角度出发，深入认识到当代企业绿色供应链管理的必然性、研究范畴、研 究方向以及国内外研究现状：掌握党中央依法治国对我国绿色供应链管理的推动作 业，加深“绿色青山就是金山银山”的深刻内涵：明确绿色供应链管理与环保部门的 职能和目标高度契合，企业通过可持续性发展的理念，设计供应链采购、生产、包装、 流通、消费和循环利用等各环节，可以将现有供应链进行绿色改进并达到降低污染排 放和环境影响 四、教学内容及要求 第一次课，课程介绍，课程内容及教材，授课方法，考核方法，绿色供应链管理绪论 (一)目的与要求 通过本章节的学习，学生要了解国内外绿色供应链管理的发展历程及意义理解 绿色供应链中特别是经济全球化下的发展，明确绿色供应链管理的提出内容：熟练掌 握绿色供应链管理战略的内容
3 a green supply chain has become one of the important fields of competition among contemporary enterprises. 三、课程性质与教学目的 通过本课程学习，预期素质获得：牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚 持对外开放、合作共赢的国际立场，具备增进人类共同利益、建设社会主义法治国家 的责任感和使命感。具有正确的人生观、价值观和高度的社会责任感，具有良好的职 业道德；了解国家相关法律法规；掌握党中央在企业绿色供应链管理方面提出的最新 要求与具体案例；具备现代项目全过程思维，初步掌握绿色供应链管理的方法论；具 有良好的项目团队合作精神和适应能力。 预期能力获得：能够在实践中运用绿色供应链管理理论和技术方法分析各类型管 理活动中，提出解决方案，能够将绿色供应链管理知识体系与相关专业知识综合应； 具备独立自主地学习和更新绿色供应链管理知识体系的能力。 预期知识获得：掌握绿色供应链管理的基本概念和各项理念、系统与方法，结合 实践的经验，进而使学生学习得到带得走的知识。 学生通过理论学习，要求能够从当前繁荣的全球供应链发展与日益崛起的全社会 环保理念的角度出发，深入认识到当代企业绿色供应链管理的必然性、研究范畴、研 究方向以及国内外研究现状；掌握党中央依法治国对我国绿色供应链管理的推动作 业，加深“绿色青山就是金山银山”的深刻内涵；明确绿色供应链管理与环保部门的 职能和目标高度契合，企业通过可持续性发展的理念，设计供应链采购、生产、包装、 流通、消费和循环利用等各环节，可以将现有供应链进行绿色改进并达到降低污染排 放和环境影响。 四、教学内容及要求 第一次课，课程介绍，课程内容及教材，授课方法，考核方法，绿色供应链管理绪论 （一）目的与要求 通过本章节的学习，学生要了解国内外绿色供应链管理的发展历程及意义；理解 绿色供应链中特别是经济全球化下的发展，明确绿色供应链管理的提出内容；熟练掌 握绿色供应链管理战略的内容
(二)教学内容 1.主要内容 课程介绍，课程内容及教材，授课方法，考核方法 1.1绿色供应链管理的提出 1.1.1经济全球化：供应链管理与企业效率 1.1.2全球环境问题：企业对环境的关注 1.1.3绿色供应链管理：企业的绿色发展战略 1.2.企业的绿色供应链管理战略 1.2.1企业的环境行为日益成为社会各界关注的焦点 1.2.2企业是实践绿色供应链管理的主体 1.2.3基于耦合互动的绿色供应链管理 1.3.绿色供应链管理中政府与消费者的角色 1,3.1基于核心企业的绿色供应链管理 1.3.2政府是推动绿色供应链管理实践的发起者和推动者 1.3.3消费者的环境消费偏好是企业展开环保实践的动力源泉 2.基本概念和知识点 绿色供应链的提出、企业的绿色供应链管理战略、绿色供应链管理中 政府与消费者的角色 3.问题与应用（能力要求） 3.1绿色供应链管理的实质是什么？ 通过学习让学生明白，绿色供应链管理的基本概念 (三)思考与实践 思考题： 1.绿色供应链管理能力的提升对企业有什么样的影响？为什么？ 2.政府与消费者对企业绿色供应链管理提升的作用是什么？ 第二次课，企业绿色采购与企业绿色客户关系 (一)目的与要求 通过本章的学习，学生要了解企业绿色供应链管理基本内容：掌握企业绿色采购、 企业绿色客户关系的相关知识点：了解消费者偏好矩阵的内容。 (二)教学内容 1.主要内容 引例：松下的绿色采购、美体小铺的环保信念 1.1企业绿色采购 1.1.1企业绿色采购动机
4 （二）教学内容 1. 主要内容 课程介绍，课程内容及教材，授课方法，考核方法 1.1 绿色供应链管理的提出 1.1.1 经济全球化：供应链管理与企业效率 1.1.2 全球环境问题：企业对环境的关注 1.1.3 绿色供应链管理：企业的绿色发展战略 1.2.企业的绿色供应链管理战略 1.2.1 企业的环境行为日益成为社会各界关注的焦点 1.2.2 企业是实践绿色供应链管理的主体 1.2.3 基于耦合互动的绿色供应链管理 1.3.绿色供应链管理中政府与消费者的角色 1.3.1 基于核心企业的绿色供应链管理 1.3.2 政府是推动绿色供应链管理实践的发起者和推动者 1.3.3 消费者的环境消费偏好是企业展开环保实践的动力源泉 2. 基本概念和知识点 绿色供应链的提出、企业的绿色供应链管理战略、绿色供应链管理中 政府与消费者的角色 3. 问题与应用（能力要求） 3.1 绿色供应链管理的实质是什么？ 通过学习让学生明白，绿色供应链管理的基本概念。 （三）思考与实践 思考题： 1.绿色供应链管理能力的提升对企业有什么样的影响？为什么？ 2.政府与消费者对企业绿色供应链管理提升的作用是什么？ 第二次课，企业绿色采购与企业绿色客户关系 （一）目的与要求 通过本章的学习，学生要了解企业绿色供应链管理基本内容；掌握企业绿色采购、 企业绿色客户关系的相关知识点；了解消费者偏好矩阵的内容。 （二）教学内容 1.主要内容 引例：松下的绿色采购、美体小铺的环保信念 1.1 企业绿色采购 1.1.1 企业绿色采购动机
环保法规与绿色采购、企业社会责任与绿色采购 1.1.2绿色采购管理 绿色采购内部管理、绿色材料选择、绿色采购供应商关系管理（核心供 应商、关键供应商和一般供应商) 1.2企业绿色客户关系 1.2.1绿色营销 消费者环境偏好分析、绿色营销战略选择、绿色营销战略矩阵 1.2.2与上下游企业的环境合作 与客户建立长期的战略合作关系、IS0环保系列的认证、对产品的监管 2.基本概念和知识点 企业绿色供应链管理中企业绿色采购与企业绿色客户关系 3.问题与应用（能力要求） 3.1企业绿色采购的动机是什么？绿色采购管理的意义有哪些？ 通过学习让学生明白，对于当代企业绿色采购的重要性， 3.2简述绿色营销的基本内容？ 通过学习让学生明白，绿色营销中消费者环境、战略选择的内容。 3.3企业绿色供应链管理分为哪几类？具体包括哪些方法？ 通过学习让学生明白，与上下游企业的环境合作的方法。 (三)思考与实践 案例分析：沃尔玛的全球绿色供应链管理战略 1,沃尔玛绿色供应链战略的目标和主要内容是什么？ 2.沃尔玛低碳供应链计划对企业发展的益处是什么？ (四)教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解，分小组进行实践讨论 第三次课企业生态设计与管理及企业绿色物流 (一)目的与要求 通过本章的学习，学生要了解绿色供应链管理中中关于企业生态设计与管理的内 容：掌握生态设计战略轮的含义与运用，能进行针对相关案例的分析：掌握企业绿色 物流的相关知识特别是逆问物流对企业的彩响。 (二)教学内容 1.主要内容 引：周特异基千设计的绿色供应链管理 1.1企业生态设计与管理 1.1.1产品生态设计 生态设计战略轮 产品生态设计与战略、产品生态设计成功的要素 5
5 环保法规与绿色采购、企业社会责任与绿色采购 1.1.2 绿色采购管理 绿色采购内部管理、绿色材料选择、绿色采购供应商关系管理（核心供 应商、关键供应商和一般供应商） 1.2 企业绿色客户关系 1.2.1 绿色营销 消费者环境偏好分析、绿色营销战略选择、绿色营销战略矩阵 1.2.2 与上下游企业的环境合作 与客户建立长期的战略合作关系、ISO 环保系列的认证、对产品的监管 2. 基本概念和知识点 企业绿色供应链管理中企业绿色采购与企业绿色客户关系 3. 问题与应用（能力要求） 3.1 企业绿色采购的动机是什么？绿色采购管理的意义有哪些？ 通过学习让学生明白，对于当代企业绿色采购的重要性。 3.2 简述绿色营销的基本内容？ 通过学习让学生明白，绿色营销中消费者环境、战略选择的内容。 3.3 企业绿色供应链管理分为哪几类？具体包括哪些方法？ 通过学习让学生明白，与上下游企业的环境合作的方法。 （三）思考与实践 案例分析：沃尔玛的全球绿色供应链管理战略 1.沃尔玛绿色供应链战略的目标和主要内容是什么？ 2.沃尔玛低碳供应链计划对企业发展的益处是什么？ （四）教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解，分小组进行实践讨论。 第三次课 企业生态设计与管理及企业绿色物流 （一）目的与要求 通过本章的学习，学生要了解绿色供应链管理中中关于企业生态设计与管理的内 容；掌握生态设计战略轮的含义与运用，能进行针对相关案例的分析；掌握企业绿色 物流的相关知识特别是逆向物流对企业的影响。 （二）教学内容 1. 主要内容 引例：固特异基于设计的绿色供应链管理 1.1 企业生态设计与管理 1.1.1 产品生态设计——生态设计战略轮 产品生态设计与战略、产品生态设计成功的要素
1.1.2清洁生产 清洁生产的定义、国际清洁生产进展、中国的清洁生产 1.2企业绿色物流 1.2.1正向物流 准时物流与废物最小化：多余库存、空闲过渡库存、“死”库存 1.2.2逆向物流 逆向物流与公司利润：提供公司利润、战略价值、战略选择逆向物流的特 征、逆向物流中的回收管理 2.基本概念和知识点 正向绿色物流的基本内容：绿色运输管理、绿色仓储、绿色装卸管理、绿色 通加工管理、绿色包装 逆向物流的概念与动机：逆向物流的概念与内涵、逆向物流的动机 3.问题与应用（能力要求） 3.1企业生态设计与管理的目的和意义是什么？ 通过学习让学生明白企业生态设计与管理的内容。 3.2企业实施清洁生产的意义是什么？ 通过学习让学生明白清洁生产的定义及国内外的进展与异同点。 3.3企业绿色物流中正、逆物流的标准是什么？ 通过学习让学生明白绿色物流作业的具体步骤与内容。 (三)思考与实践 思考题： 1.清洁生产对企业的生产销售有什么影响？ 2.企业如何选择合适于自身的绿色逆向物流战略？ 课外作业一：结合所学内容，完成一份对一家企业的逆向物流的分析报告。（第5 次课提交) (四)教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解 第四次课绿色供应链管理中的组织障碍与内部合作及企业组织再造 (一)目的与要求 通过本章的学习，学生要了解绿色供应链管理中的组织障碍的基本内容；掌握绿 色供应链管理中的组织障碍及内部合作的内容，了解企业组织再造的机制与技术支 擋。 (二)教学内容 1.主要内容 1.1绿色供应链管理中的组织障碍与内部合作 6
6 1.1.2 清洁生产 清洁生产的定义、国际清洁生产进展、中国的清洁生产 1.2 企业绿色物流 1.2.1 正向物流 准时物流与废物最小化：多余库存、空闲过渡库存、“死”库存 1.2.2 逆向物流 逆向物流与公司利润：提供公司利润、战略价值、战略选择逆向物流的特 征、逆向物流中的回收管理 2. 基本概念和知识点 正向绿色物流的基本内容：绿色运输管理、绿色仓储、绿色装卸管理、绿色 流 通加工管理、绿色包装 逆向物流的概念与动机：逆向物流的概念与内涵、逆向物流的动机 3. 问题与应用（能力要求） 3.1 企业生态设计与管理的目的和意义是什么？ 通过学习让学生明白企业生态设计与管理的内容。 3.2 企业实施清洁生产的意义是什么？ 通过学习让学生明白清洁生产的定义及国内外的进展与异同点。 3.3 企业绿色物流中正、逆物流的标准是什么? 通过学习让学生明白绿色物流作业的具体步骤与内容。 （三）思考与实践 思考题： 1.清洁生产对企业的生产销售有什么影响？ 2.企业如何选择合适于自身的绿色逆向物流战略？ 课外作业一：结合所学内容，完成一份对一家企业的逆向物流的分析报告。(第 5 次课提交) （四）教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第四次课 绿色供应链管理中的组织障碍与内部合作及企业组织再造 （一）目的与要求 通过本章的学习，学生要了解绿色供应链管理中的组织障碍的基本内容；掌握绿 色供应链管理中的组织障碍及内部合作的内容，了解企业组织再造的机制与技术支 撑。 （二）教学内容 1.主要内容 1.1 绿色供应链管理中的组织障碍与内部合作
1.1.1绿色供应链管理中的组织障碍 观念障碍、制度障碍、传统供应链模式带来的障碍 1.1.2绿色供应链管理中的内部合作 企业高层的重视与支持、企业内部跨部门的合作 1.2绿色供应链管理中的企业组织再造 1.2.1绿色供应链管理与业务流程重组有机结合 1.2.2供应链上、下游企业持续的沟通与相互监督 1.2.3重塑企业与供应链上、下游成员的关系 1.2.4公布环境目标并实施绿色供应链管理 1.2.5建立与供应链上、下游企业的信息交流与共享机制 1.2.6上、下游企业之间的激励机制 1.2.7客户给予供应商的技术支持和培训 1.2.8供应链上、下游企业的合作开发 1.2.9客户对供应商的定期审核 2.基本概念和知识点 绿鱼供应薛管理洗及企业的各个部门，有效实施绿鱼供应裤管理有两个关键问 题，即如何消除组织障碍和如何开展有效的内容合作。 由于在供应链管理中融化了对环境的关注，绿色供应链管理需要开展企业组织再 造，制定相应的机制并有技术支撑。 3.问题与应用（能力要求） 问题： 3.1绿色供应链管理中的组织障碍都包括什么？ 通过学习让学生明白观念、制度和传统供应链是绿色供应链管理推进的障碍。 3.2绿色供应链管理中的内部合作都有哪些？ 通过学习让学生明白，企业高层的重视与支持、企业内部跨部门的合作的含义。 3.3绿色供应链管理中的企业组织再造都包括哪些方面？ 通过学习让学生明白绿色供应链管理企业组织再造的内容。 (三)思考与实践 思考题： 1.企业内部合作对绿色供应链管理的影响包括哪几个方面？ 2.绿色供应链管理中的企业组织再造都包括哪些方面的内容？ (四)教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第五次课绿色供应链管理的外部合作与协调及信息共享 7
7 1.1.1 绿色供应链管理中的组织障碍 观念障碍、制度障碍、传统供应链模式带来的障碍 1.1.2 绿色供应链管理中的内部合作 企业高层的重视与支持、企业内部跨部门的合作 1.2 绿色供应链管理中的企业组织再造 1.2.1 绿色供应链管理与业务流程重组有机结合 1.2.2 供应链上、下游企业持续的沟通与相互监督 1.2.3 重塑企业与供应链上、下游成员的关系 1.2.4 公布环境目标并实施绿色供应链管理 1.2.5 建立与供应链上、下游企业的信息交流与共享机制 1.2.6 上、下游企业之间的激励机制 1.2.7 客户给予供应商的技术支持和培训 1.2.8 供应链上、下游企业的合作开发 1.2.9 客户对供应商的定期审核 2.基本概念和知识点 绿色供应链管理涉及企业的各个部门，有效实施绿色供应链管理有两个关键问 题，即如何消除组织障碍和如何开展有效的内容合作。 由于在供应链管理中融化了对环境的关注，绿色供应链管理需要开展企业组织再 造，制定相应的机制并有技术支撑。 3. 问题与应用（能力要求） 问题： 3.1 绿色供应链管理中的组织障碍都包括什么? 通过学习让学生明白观念、制度和传统供应链是绿色供应链管理推进的障碍。 3.2 绿色供应链管理中的内部合作都有哪些？ 通过学习让学生明白，企业高层的重视与支持、企业内部跨部门的合作的含义。 3.3 绿色供应链管理中的企业组织再造都包括哪些方面? 通过学习让学生明白绿色供应链管理企业组织再造的内容。 （三）思考与实践 思考题： 1.企业内部合作对绿色供应链管理的影响包括哪几个方面？ 2.绿色供应链管理中的企业组织再造都包括哪些方面的内容？ （四）教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第五次课 绿色供应链管理的外部合作与协调及信息共享
(一)目的与要求 通过本章学习，学生要掌握绿色供应链管理外部合作与协调的基本内容，熟悉该 部分内容的相关理论研究成果，了解信息共享对绿色供应链管理的重要性。 (二)教学内容 1.主要内容 引例：绿供应链建立中的企业协调关系（巨型发动机生产有限公司） 1.1绿色供应链管理外部合作与协调 1.1.1合作与协调的基本内容 共同的目标、互相的信任、流畅的沟通 1.1.2合作与协调关系的实践 1.1.3合作与协调相关理论研究 交易成本分析、多代理理论 1.2绿色供应链管理合作与协调中的信息共享 1.2.1绿色供应链管理信息共享的基本内容 1.2.2绿色供应链管理分解协调与委托代理理论的联系 1.2.3信息共享的建立 2.基本概念和知识点 供应链管理的实质就在于通过协调使得各个环节上不同企业通过信息共享、资源 共享建立商业上的战略伙伴关系，以达到整体效率的最优化，为顾客提供最好的产品 和服务。 绿色供应链管理合作与协调中的信息共享的建立需要加强成员间的信息与知识 的交流与管理、建立网络化的面相绿色供应链的制造信息系统平台及建立信息交流与 共享机制。 3.问题与应用（能力要求） 3.1绿色供应链管理外部合作与协调的基本内容有哪些？ 通过学习让学生明白，共同的目标、互相的信任、流畅的沟通的重要性。 32方易成本分析与多代理理论的特占是什么？ 通过学习让学生明白，相关研究理论的基本内容。 3.3绿色供应链管理信息共享的基本内容是什么？ 通过学习让学生明白，直接的会议、合作伙伴关系、调研与信息共享的具体内容。 (三)思考与实践 思若顿： 1.在绿色供应链管理中合作与协调的三个基本要素是什么？ 2.信息共享对绿色供应链管理的重要意义？ R
8 （一）目的与要求 通过本章学习，学生要掌握绿色供应链管理外部合作与协调的基本内容，熟悉该 部分内容的相关理论研究成果，了解信息共享对绿色供应链管理的重要性。 （二）教学内容 1.主要内容 引例：绿供应链建立中的企业协调关系（巨型发动机生产有限公司） 1.1 绿色供应链管理外部合作与协调 1.1.1 合作与协调的基本内容 共同的目标、互相的信任、流畅的沟通 1.1.2 合作与协调关系的实践 1.1.3 合作与协调相关理论研究 交易成本分析、多代理理论 1.2 绿色供应链管理合作与协调中的信息共享 1.2.1 绿色供应链管理信息共享的基本内容 1.2.2 绿色供应链管理分解协调与委托代理理论的联系 1.2.3 信息共享的建立 2. 基本概念和知识点 供应链管理的实质就在于通过协调使得各个环节上不同企业通过信息共享、资源 共享建立商业上的战略伙伴关系，以达到整体效率的最优化，为顾客提供最好的产品 和服务。 绿色供应链管理合作与协调中的信息共享的建立需要加强成员间的信息与知识 的交流与管理、建立网络化的面相绿色供应链的制造信息系统平台及建立信息交流与 共享机制。 3. 问题与应用（能力要求） 3.1 绿色供应链管理外部合作与协调的基本内容有哪些? 通过学习让学生明白, 共同的目标、互相的信任、流畅的沟通的重要性。 3.2 交易成本分析与多代理理论的特点是什么? 通过学习让学生明白,相关研究理论的基本内容。 3.3 绿色供应链管理信息共享的基本内容是什么? 通过学习让学生明白, 直接的会议、合作伙伴关系、调研与信息共享的具体内容。 （三）思考与实践 思考题： 1.在绿色供应链管理中合作与协调的三个基本要素是什么？ 2.信息共享对绿色供应链管理的重要意义？
3.结合我国的实际情况，如何提高供应链的信息共享？ (四)教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第六次课中国重点行业制造业企业绿色供应链管理：现状分析 (一)目的与要求 通过本章学习，学生要掌握我国制造企业绿色供应链管理的现状，熟悉绿色供应 链管理实践的相关分析方法与结论，了解绿色供应链管理动力机制的相关内容。 (二)教学内容 1.主要内容 1.1中国制造企业绿色供应链管理现状分析 绿色供应链管理实践 1.2.绿色供应链管理动力机制 1,2.1绿色供应链管理制约因索 1.2.2绿色供应链管理动力 1.2.3绿色供应链管理动力压力影响模型 2.基本概念和知识点 绿色供应链管理实践要素：企业内部环境管理、绿色采购、与客户的环境合作」 生态设计、投资再生。 中国制造企业绿色供应链管理实践概率分布：正态性检验、回归分析、Prpbit 模型的临界水平确定、绿色供应链管理各实践因子分布和鸿沟现象分析。 企业实践绿色供应链管理的影响因素作用图、动力与压力对实践行为的影响模型 3.问题与应用（能力要求） 3.1在中日绿色供应链管理的对比分析中，中日的差别是什么？ 通过学习让学生明白，中日绿色供应链管理的相同点与不同点。 3.2回归结果分析中2002与2007年有什么不同。 通过学习让学生明白，中日绿色供应链管理在这期间的发展法相 3.3绿色供应链管理的动力机制都包括什么？ 通过举例说明让学生明白，制约机制、动力和动力压力影响模型的基本内容 3.4简述企业实施绿色供应链管理的影响因素作用图？ 通过学习让学生明白，企业内在动力和外部压力对企业更有效地实施绿色供应 链管理的景影铜 (三)思考与实践 思考题： 1.绿色供应链管理实践要素中投资再生的具体作用是什么？ 9
9 3.结合我国的实际情况，如何提高供应链的信息共享？ （四）教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第六次课 中国重点行业制造业企业绿色供应链管理：现状分析 （一）目的与要求 通过本章学习，学生要掌握我国制造企业绿色供应链管理的现状，熟悉绿色供应 链管理实践的相关分析方法与结论，了解绿色供应链管理动力机制的相关内容。 （二）教学内容 1.主要内容 1.1 中国制造企业绿色供应链管理现状分析 绿色供应链管理实践 1.2.绿色供应链管理动力机制 1.2.1 绿色供应链管理制约因素 1.2.2 绿色供应链管理动力 1.2.3 绿色供应链管理动力压力影响模型 2. 基本概念和知识点 绿色供应链管理实践要素：企业内部环境管理、绿色采购、与客户的环境合作、 生态设计、投资再生。 中国制造企业绿色供应链管理实践概率分布：正态性检验、回归分析、Prpbit 模型的临界水平确定、绿色供应链管理各实践因子分布和鸿沟现象分析。 企业实践绿色供应链管理的影响因素作用图、动力与压力对实践行为的影响模型 3. 问题与应用（能力要求） 3.1 在中日绿色供应链管理的对比分析中，中日的差别是什么？ 通过学习让学生明白,中日绿色供应链管理的相同点与不同点。 3.2 回归结果分析中 2002 与 2007 年有什么不同。 通过学习让学生明白，中日绿色供应链管理在这期间的发展法相。 3.3 绿色供应链管理的动力机制都包括什么？ 通过举例说明让学生明白，制约机制、动力和动力压力影响模型的基本内容。 3.4 简述企业实施绿色供应链管理的影响因素作用图？ 通过学习让学生明白，企业内在动力和外部压力对企业更有效地实施绿色供应 链管理的影响。 （三）思考与实践 思考题： 1.绿色供应链管理实践要素中投资再生的具体作用是什么？
2.中国制造企业在绿色供应链管理实践过程中最大的阻力是什么？ 3.如何理解企业实践绿色供应链管理的影响因素作用图？ 课外作业二：撰写一篇关于我国企业绿色供应链管理现状的案例分析报告（第7次课 提交) (四)教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解 第七次课中国重点行业制造业企业绿色供应链管理战略与管理实践 (一)目的与要求 通过本章的学习，学生要掌握中国制造业企业绿色供应链管理战略中相关研究的结论 与启示，熟悉企业绿色供应链管理战略的选择有哪些，了解企业实施绿色供应链管理 过程中产品生命周期的分析及管理方法的选择。 (二)教学内容 1.主要内容 引例：华孚在金融危机中的环保投资 1.1中国制造业企业绿色供应链管理战略 1.1.1中国制造企业不同行业绿色供应链管理实践与绩效分析：相关研究调查和 结果、讨论与启示 1.1.2绿色供应链管理不同企业规模比较：相关研究结论 1.1.3绿色供应链管理不同创新阶段分类比较：创新扩散理论与绿色供应链管 理、数据分析与研究结果、研究与管理启示 1.1,4中日制诰业企业绿色供应链管理的比较：研究结论、研究与管理启示 1.1.5企业绿色供应链管理战略的选择：战略定位、战略选择（成本领先战略 绿色差异化战略)、企业绿色战略类型（适应型绿色战略、竞争型绿色战 略、领先型绿色战略) 1.2中国制造企业绿色供应链管理实施 1.2.1面向绿色供应链管理的生命周期分析：目标定义与范围界定、清单分析与 影响评价、结果及分析 1.2.2企业绿色供应链管理方法选择：产品生命周期环境影响核心环节分析、企 业在绿色供应链中的位置分析、企业实施绿色供应链管理方法的确定 1.2.3结论与建议 2.基本概念和知识点 环境管理系统是一种创新的环境政策和信息管理工具，因此创建环境信息系统能 铭提升坛背结效。 10
10 2.中国制造企业在绿色供应链管理实践过程中最大的阻力是什么？ 3.如何理解企业实践绿色供应链管理的影响因素作用图？ 课外作业二：撰写一篇关于我国企业绿色供应链管理现状的案例分析报告(第 7 次课 提交) （四）教学方法与手段 实际案例引导，理论讲解。 第七次课 中国重点行业制造业企业绿色供应链管理战略与管理实践 （一）目的与要求 通过本章的学习，学生要掌握中国制造业企业绿色供应链管理战略中相关研究的结论 与启示，熟悉企业绿色供应链管理战略的选择有哪些，了解企业实施绿色供应链管理 过程中产品生命周期的分析及管理方法的选择。 （二）教学内容 1.主要内容 引例：华孚在金融危机中的环保投资 1.1 中国制造业企业绿色供应链管理战略 1.1.1 中国制造企业不同行业绿色供应链管理实践与绩效分析：相关研究调查和 结果、讨论与启示 1.1.2 绿色供应链管理不同企业规模比较：相关研究结论 1.1.3 绿色供应链管理不同创新阶段分类比较：创新扩散理论与绿色供应链管 理、数据分析与研究结果、研究与管理启示 1.1.4 中日制造业企业绿色供应链管理的比较：研究结论、研究与管理启示 1.1.5 企业绿色供应链管理战略的选择：战略定位、战略选择（成本领先战略、 绿色差异化战略）、企业绿色战略类型（适应型绿色战略、竞争型绿色战 略、领先型绿色战略） 1.2 中国制造企业绿色供应链管理实施 1.2.1 面向绿色供应链管理的生命周期分析：目标定义与范围界定、清单分析与 影响评价、结果及分析 1.2.2 企业绿色供应链管理方法选择：产品生命周期环境影响核心环节分析、企 业在绿色供应链中的位置分析、企业实施绿色供应链管理方法的确定 1.2.3 结论与建议 2. 基本概念和知识点 环境管理系统是一种创新的环境政策和信息管理工具，因此创建环境信息系统能 够提升运营绩效