【同步教育信息】 本周教学内容: 第21课《乡下人家》第22课《牧场之国》 教学过程] 一.学习课文《乡下人家》 1.生字词的学习 生字:檐饰冠捣谐 字词:棚架风趣装饰鸡冠花大理菊顺序 照例瞧见率领觅食捣衣倘若向晚 归巢和谐催眠曲辛苦房前屋后天高地阔月明人静 解 时令:季节。 倘若、即使、若是:都是表示假设、假如、如果的意思。 照例:按照惯例,按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽 2.反复朗读,品味语言 乡村的生活真是太美了,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。让 我们共同读一读下面的语句,一同感爱美,品味美。 (1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了 (2)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 (3)从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或 是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去
【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 第 21 课《乡下人家》 第 22 课《牧场之国》 ［教学过程］ 一. 学习课文《乡下人家》 1. 生字词的学习 生字：檐 饰 冠 捣 谐 字词：棚架 风趣 装饰 鸡冠花 大理菊 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 倘若 向晚 归巢 和谐 催眠曲 辛苦 房前屋后 天高地阔 月明人静 解词： 时令：季节。 倘若、即使、若是：都是表示假设、假如、如果的意思。 照例：按照惯例，按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。 2. 反复朗读，品味语言 乡村的生活真是太美了，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。让 我们共同读一读下面的语句，一同感爱美，品味美。 （1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 （2）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （3）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或 是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去
(4)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是它们的好友,它们和乡下 人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 (5)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景 3.再现全文,整体感知 一读课题,眼前就会不由自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。《乡下人 家》正如一幅田园风光的写意画卷:那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤()蔓,门前空地 上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋,那觅食鸡群那嬉水的 小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭,边闲话家常,其乐融融,夜里伴着仿织娘美妙 的歌声甜蜜进入梦乡…这一个个自然、和谐的场景,使人如临其境,如闻其声,如见其人 仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到熟悉的蛙吵虫鸣,感受到瓜棚月下的情趣。 文章按照房前屋后的空间顺序和春、夏、秋三季,白天,傍晚,夜间的时间顺序交叉描写, 展现了乡下人家朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于 用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质 4.写法独特表达情感 作者通过对动、植物拟人化的描写表达自己喜爱乡村生活的感情。 5.延伸拓展,阅读《在天晴了的时候》 要求:画出作者描写了哪几种景物?是怎样描写的?自己有哪些感受? 二.学习课文《牧场之国》 1.导题 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下 看课题思考,课文讲的牧场之国是哪个国家?是荷兰。 荷兰为什么被称之为“牧场之国呢?让我们一起走进这优美恬静的地方吧!去感受真正的 荷兰! 2.学字词
（4）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是它们的好友，它们和乡下 人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 （5）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 3. 再现全文，整体感知 一读课题，眼前就会不由自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。《乡下人 家》正如一幅田园风光的写意画卷：那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤（）蔓，门前空地 上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋，那觅食鸡群那嬉水的 小鸭，那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜里伴着仿织娘美妙 的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人； 仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳，听到熟悉的蛙吵虫鸣，感受到瓜棚月下的情趣。 文章按照房前屋后的空间顺序和春、夏、秋三季，白天，傍晚，夜间的时间顺序交叉描写， 展现了乡下人家朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于 用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。 4. 写法独特表达情感 作者通过对动、植物拟人化的描写表达自己喜爱乡村生活的感情。 5. 延伸拓展，阅读《在天晴了的时候》 要求：画出作者描写了哪几种景物？是怎样描写的？自己有哪些感受？ 二. 学习课文《牧场之国》 1. 导题： 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。 看课题思考，课文讲的牧场之国是哪个国家？是荷兰。 荷兰为什么被称之为“牧场之国”呢？让我们一起走进这优美恬静的地方吧！去感受真正的 荷兰！ 2. 学字词
(1)学习生字词 镶嵌骏膘垠爵悠畜 (2)解词 仪态端庄悠然自得吆喝 3.读文 通读全文,想想“牧场之国”给你留下了什么印象?课文第1自然段与全文是什么关系?这 样写有什么好处? 4.品味 (1)牛羊吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 (2)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 (3)辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵 5.概括 思考:作者为什么四次讲到:“这就是真正的荷兰”? 碧绿草原,黑白花牛 成群骏马,膘肥体壮 绵羊猪群,悠然自得 晚霞满天,牛马歇息 6.实践 自己当个解说员,向游人介绍你最喜欢哪方面的内容? 7.拓展 展开想象,把话说具体。 荷兰是“水之国,花之国
（1）学习生字词 镶 嵌 骏 膘 垠 爵 悠 畜 （2）解词 仪态端庄 悠然自得 吆喝 3. 读文 通读全文，想想“牧场之国”给你留下了什么印象？课文第 1 自然段与全文是什么关系？这 样写有什么好处？ 4. 品味 （1）牛羊吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 （2）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 （3）辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 5. 概括 思考：作者为什么四次讲到：“这就是真正的荷兰”？ 碧绿草原，黑白花牛 成群骏马，膘肥体壮 绵羊猪群，悠然自得 晚霞满天，牛马歇息 6. 实践 自己当个解说员，向游人介绍你最喜欢哪方面的内容？ 7. 拓展 展开想象，把话说具体。 荷兰是“水之国，花之国”。________________
荷兰是“牧场之国 我的祖国真是个美丽的地方。 【模拟试题】(答题时间:40分钟) 看拼音写词语: shun xu zhuang shi he xie dao yi niu du cui mian shu you ran zi de 二给下面加点的字选择正确的读音,用“V表示。 鸡冠花( guan guan)和谐( xie jie) 倘若( shang tang) 牲畜( xu chu) 猪圈( Juan quan) 吆喝( mo yao) 三.在括号里填上恰当的词语 ()的模样 ()和() ()的低地 ()与()
荷兰是“牧场之国。”______________________ 我的祖国真是个美丽的地方。________________ 【模拟试题】（答题时间：40 分钟） 一. 看拼音写词语： shùn xù zhuāng shì héxié （ ） （ ） （ ） dǎo yī niúdú tǎng ruò （ ） （ ） （ ） jī guān huā cuī mián shù yōu rán zìdé （ ） （ ） （ ） liáo kuòwúyín （ ） 二. 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 鸡冠花（guān guàn） 和谐（xiéjié） 倘若（shàng tǎng） 牲畜（xùchù） 猪圈（juàn quān） 吆喝（mō yāo） 三. 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的模样 （ ）和（ ） （ ）的低地 （ ）与（ ）
()地行驶 ()地欣赏 四.选词填空: 虽然但是即使也 德诺不幸染上了艾滋病。()艾迪的妈妈一再要求艾迪不去找德诺,()这并不能阻 止两个孩子的友情。 2.邻居张晓露酷爱书法,每周六都要到少年宫去学习,()身体不适,()不请假落课。 五.根据课文内容判断对错,正确的用“√标出,错误的用“x标出 在乡下人家的房前屋后,你肯定会瞧见一只雄鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是 瞧见耸着尾巴的母鸡,在场地上大踏步地走来走去。() 2.荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。() 六.阅读短文,然后按要求做。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令, 顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝 竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多 鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来 1.用屮”把短文分成两层。 2.给下面加点的字选择恰当的意思,序号写在括号里 依:(1)依靠(2)依从(3)按照 它们依着时令,顺序开放。(
（ ）地行驶 （ ）声 （ ）地欣赏 （ ）外 四. 选词填空： 虽然……但是 即使……也 1. 德诺不幸染上了艾滋病。（ ）艾迪的妈妈一再要求艾迪不去找德诺，（ ）这并不能阻 止两个孩子的友情。 2. 邻居张晓露酷爱书法，每周六都要到少年宫去学习，（ ）身体不适，（ ）不请假落课。 五. 根据课文内容判断对错，正确的用“√”标出，错误的用“×”标出。 1. 在乡下人家的房前屋后，你肯定会瞧见一只雄鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是 瞧见耸着尾巴的母鸡，在场地上大踏步地走来走去。（ ） 2. 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（ ） 六. 阅读短文，然后按要求做。 （一） 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大理菊，它们依着时令， 顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝 竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多 鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1. 用“||”把短文分成两层。 2. 给下面加点的字选择恰当的意思，序号写在括号里。 依：（１）依靠（２）依从（３）按照 它们依着时令，顺序开放。（ ）
3.在括号里填上恰当的量词 几()花 ()风光 几十 )竹一()浓荫 4.照样子,再写出一句拟人句。 例:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来 (二)给我一个承诺 故事发生在美国的得克萨斯州 个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”( pao mao)被困在刘 外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位 男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chao)对他表示酬谢时,这位男子说:“这 不需要回报,但我要你给我一个承诺( cheng nuo),当别人有困难的时候,你也要尽力帮助 于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪 水吞没的危险救了他。 当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我 不需要回报,但我要你给我一个承诺…”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。 1.查字典,填写下表 查带点的字 应查部首 再查几画 在字典中的释义 一沓美钞
3. 在括号里填上恰当的量词。 几（ ）花 一（ ）风光 几十（ ）竹 一（ ）浓荫 4. 照样子，再写出一句拟人句。 例：几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （二）给我一个承诺 故事发生在美国的得克萨斯州。 一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”（pāo máo）被困在郊 外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位 男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这 不需要回报，但我要你给我一个承诺（chéng nuò），当别人有困难的时候，你也要尽力帮助 他。” 于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪 水吞没的危险救了他。 当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我 不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。 1. 查字典，填写下表。 查带点的字 应查部首 再查几画 在字典中的释义 一沓美钞
酬谢 2.用线划去文中括号里不恰当的词语。 3.填空 在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指: 4.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用 在文中划出 5.简要回答:当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流? 6.读了这篇文章,你有什么感想?联系生活实际,写一篇读后感。 【试题答案】 看拼音写词语 shun xu zhuang shi he xie (顺序) (装饰) (和谐) niu du (捣衣) (牛犊) (倘若) ji guan hua cui mian shu you ran zi de
酬谢 2. 用线划去文中括号里不恰当的词语。 3. 填空： 在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：____________________ 4. 在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“ ”在文中划出。 5. 简要回答：当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？ 6. 读了这篇文章，你有什么感想？联系生活实际，写一篇读后感。 【试题答案】 一. 看拼音写词语： shùn xù zhuāng shì héxié （顺序） （装饰） （和谐） dǎo yī niúdú tǎng ruò （捣衣） （牛犊） （倘若） jī guān huā cuī mián shù yōu rán zìdé
(鸡冠花) (催眠术) (悠然自得) liao kuo wu yin (辽阔无垠) 二给下面加点的字选择正确的读音,用“V表示。 鸡冠花( guan guan) 和谐( xie jie) 倘若( shang tangy)牲畜( xu chuv) 猪圈( juan quan)吆喝( mo yao√) 三.在括号里填上恰当的词语 (牛犊)的模样 (老师)和(学生) (绿色)的低地 (主席)与(警卫) (平稳)地行驶 (哞哞)声 (静静)地欣赏 (窗子)外 四.选词填空: 虽然但是即使也 德诺不幸染上了艾滋病。(虽然)艾迪的妈妈一再要求艾迪不去找德诺,(但是)这并不 能阻止两个孩子的友情。 2.邻居张晓露酷爱书法,每周六都要到少年宫去学习,(即使)身体不适,(也)不请假落 五.根据课文内容判断对错,正确的用“√标出,错误的用“x标出 在乡下人家的房前屋后,你肯定会瞧见一只雄鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是 瞧见耸着尾巴的母鸡,在场地上大踏步地走来走去。(×) 2.荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。(×) 六.阅读短文,然后按要求做
（鸡冠花） （催 眠 术） （悠 然 自 得） liáo kuòwúyín （辽 阔 无 垠） 二. 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 鸡冠花（guān√ guàn） 和谐（xié√ jié） 倘若（shàng tǎng√） 牲畜（xùchù√） 猪圈（juàn√ quān） 吆喝（mō yāo√） 三. 在括号里填上恰当的词语。 （牛犊）的模样 （老师）和（学生） （绿色）的低地 （主席）与（警卫） （平稳）地行驶 （哞哞）声 （静静）地欣赏 （窗子）外 四. 选词填空： 虽然……但是 即使……也 1. 德诺不幸染上了艾滋病。（虽然）艾迪的妈妈一再要求艾迪不去找德诺，（但是）这并不 能阻止两个孩子的友情。 2. 邻居张晓露酷爱书法，每周六都要到少年宫去学习，（即使）身体不适，（也）不请假落 课。 五. 根据课文内容判断对错，正确的用“√”标出，错误的用“×”标出。 1. 在乡下人家的房前屋后，你肯定会瞧见一只雄鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是 瞧见耸着尾巴的母鸡，在场地上大踏步地走来走去。（×） 2. 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（×） 六. 阅读短文，然后按要求做。 （一）
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令, 顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。‖还有些人家,在屋后种几十 枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许 多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。‖ 1.用屮”把短文分成两层 2.给下面加点的字选择恰当的意思,序号写在括号里。 依:(1)依靠(2)依从(3)按照 它们依着时令,顺序开放。(3 3.在括号里填上恰当的量词。(略) 几()花 ()风光 几十()竹一()浓荫 4.照样子,再写出一句拟人句。(略) 例:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 (二)给我一个承诺 故事发生在美国的得克萨斯州 个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”( pao mao)被困在郊外 正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子 二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上 事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chao)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需 要回报,但我要你给我一个承诺( cheng nuo),当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。” 于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙 述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞 没的危险救了他。 当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不 需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大理菊，它们依着时令， 顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。||还有些人家，在屋后种几十 枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许 多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。|| 1. 用“||”把短文分成两层。 2. 给下面加点的字选择恰当的意思，序号写在括号里。 依：（１）依靠（２）依从（３）按照 它们依着时令，顺序开放。（3） 3. 在括号里填上恰当的量词。（略） 几（ ）花 一（ ）风光 几十（ ）竹 一（ ）浓荫 4. 照样子，再写出一句拟人句。（略） 例：几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （二）给我一个承诺 故事发生在美国的得克萨斯州。 一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”（pāo máo）被困在郊外。 正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子 二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需 要回报，但我要你给我一个承诺（chéng nuò），当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。” 于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙 述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞 没的危险救了他。 当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不 需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流
1.查字典,填写下表。 查带点的字 应查部首 再查几画 在字典中的释义 沓美钞 水 4 量词,用于叠起来的纸张或其他薄的东西 酬谢 用财物报答 2.用线划去文中括号里不恰当的词语。 3.填空 在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。 4.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“ 在文中划出。 5.简要回答:当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?(略) 6.读了这篇文章,你有什么感想?联系生活实际,写一篇读后感。(略) 【励志故事】 剪开那层壳 个小男孩独自在草地上玩耍,突然,他发现了一个蛹,他觉得很新鲜,就把它带回家了。 过了几天,他发现蛹上出现了一道小小的裂缝,里面还有一个小小的东西在动。 又过了几天,裂缝大了一些,他才看清,原来里面是一只蝴蝶。他在一旁耐心地看着蝴蝶 在里面挣扎,好几个小时过去了,蝴蝶的身体似乎被卡住了,一直出不来。 小男孩急了,也有些于心不忍,于是,他拿了一把剪刀,轻轻地把蛹壳剪开,蝴蝶脱蛹而出 了。小男孩松了口气。可是,这只蝴蝶的身体臃肿,动脉干瘪,根本飞不起来,不久就死去
1. 查字典，填写下表。 查带点的字 应查部首 再查几画 在字典中的释义 一沓美钞 水 4 量词，用于叠起来的纸张或其他薄的东西。 酬谢 酉 七 用财物报答。 2. 用线划去文中括号里不恰当的词语。 3. 填空： 在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。 4. 在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“ ”在文中划出。 5. 简要回答：当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（略） 6. 读了这篇文章，你有什么感想？联系生活实际，写一篇读后感。（略） 【励志故事】 剪开那层壳 一个小男孩独自在草地上玩耍，突然，他发现了一个蛹，他觉得很新鲜，就把它带回家了。 过了几天，他发现蛹上出现了一道小小的裂缝，里面还有一个小小的东西在动。 又过了几天，裂缝大了一些，他才看清，原来里面是一只蝴蝶。他在一旁耐心地看着蝴蝶 在里面挣扎，好几个小时过去了，蝴蝶的身体似乎被卡住了，一直出不来。 小男孩急了，也有些于心不忍，于是，他拿了一把剪刀，轻轻地把蛹壳剪开，蝴蝶脱蛹而出 了。小男孩松了口气。可是，这只蝴蝶的身体臃肿，动脉干瘪，根本飞不起来，不久就死去