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北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第十七章 生产与增长

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从三个方面进行研究 : 1、考察人均实际GDP的国际数据 2、考察生产率的作用 3、生产率与国家经济政策之间的联系。
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第十七章 生产与增长 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 1 第十七章 生产与增长

导言 世界各国生活水平差距巨大 人均GDP差别巨大。 GDP的增长率差别很大。 实际GDP水平是经济繁荣和经济进步的良好判 断标准。 从三个方面进行研究: 1、考察人均实际GDP的国际数据 2、考察生产率的作用 3、生产率与国家经济政策之间的联系 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 2 导言 世界各国生活水平差距巨大。 人均GDP差别巨大。 GDP的增长率差别很大。 实际GDP水平是经济繁荣和经济进步的良好判 断标准。 从三个方面进行研究 : 1、考察人均实际GDP的国际数据 2、考察生产率的作用 3、生产率与国家经济政策之间的联系

世界各国的经济增长 经济增长是指一国产出水平的提高,通 常情况下,用一国人均GDP的增长率来 衡量一国的经济增长情况。 国现实经济发展水平与经济增长率存 在联系。 促进经济增长是一国经济政策的核心目 标 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 3 世界各国的经济增长 经济增长是指一国产出水平的提高,通 常情况下,用一国人均GDP的增长率来 衡量一国的经济增长情况。 一国现实经济发展水平与经济增长率存 在联系。 促进经济增长是一国经济政策的核心目 标

不同的增长经历 实际GDP按1997年美元衡量 国家 时期 期初人均收入期末人均收入每年增 实际GDP美元实际GDP美元长率% 日本 1890-1997 1,196 23,4002.82 巴西 1900-1997 619 6,2402.41 墨西哥1900-1997 922 8,1202.27 德国 1870-1997 738 21,300 99 加拿大 1870-1997 1,890 21,860 中国 1900-1997 570 3,5701.91 阿根廷 1900-1997 824 9,950 1.76 美国 1870-1997 3,188 28,740 1.75 印度尼西亚1900-1997 708 3,450 1.65 印度 1900-1997 537 1,9501.34 英国 1870-1997 3,826 20.520 1.33 巴基斯坦_1900-1997 587 1,590 1.03 加拉国1900-1997 495 050 0.78 4 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 4 不同的增长经历 实际GDP按1997年美元衡量 日 本 1890–1997 1,196 23,400 2.82 巴 西 1900–1997 619 6,240 2.41 墨西哥 1900–1997 922 8,120 2.27 德 国 1870–1997 1,738 21,300 1.99 加拿大 1870–1997 1,890 21,860 1.95 中 国 1900–1997 570 3,570 1.91 阿根廷 1900–1997 1,824 9,950 1.76 美 国 1870–1997 3,188 28,740 1.75 印度尼西亚 1900–1997 708 3,450 1.65 印 度 1900–1997 537 1,950 1.34 英 国 1870–1997 3,826 20,520 1.33 巴基斯坦 1900–1997 587 1,590 1.03 孟加拉国 1900–1997 495 1,050 0.78 期初人均收入 实际GDP美元 期末人均收入 实际GDP美元 每年增 长率% 国 家 时 期

中国经济增长 2001年,中国国内生产总值达到95933亿元 按可比价格计算比1978年增长了8倍,年平均 增长速度达到95%,成为世界上增长最快的国 家之一。经济总量列世界第六,吸引外资和外 汇储备列世界第 十种主要工农业 居世界第一。这种情况引起了世界各国的注目, 政治家、思想家纷纷探讨“中国发展之谜”。 短短23年,中国实现了从贫穷到温饱和总体小 康、坐落后到步兴旺的历史性跨越,进 取 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 5 中国经济增长 2001年,中国国内生产总值达到95933亿元, 按可比价格计算比1978年增长了8倍,年平均 增长速度达到9.5%,成为世界上增长最快的国 家之一。经济总量列世界第六,吸引外资和外 汇储备列世界第二,一二十种主要工农业产品 居世界第一。这种情况引起了世界各国的注目, 政治家、思想家纷纷探讨“中国发展之谜” 。 短短23年,中国实现了从贫穷到温饱和总体小 康、从落后到初步兴旺的重要历史性跨越,进 入了有史以来最好的发展阶段

中国经济增长因素 第一个因素:引入了市场机制。 第二个因素:国内社会稳定以及相对稳定的国 际环境。 第三个因素:稳定推进的制度建设 第四个因素:对外开放。 第五个因素:各种所有制企业的兴起。 第六个因素:投资率较高。 第七个因素:人才、劳动者的素质和积极性。 第八个因素:技术进步和管理 6 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 6 中国经济增长因素 第一个因素:引入了市场机制。 第二个因素:国内社会稳定以及相对稳定的国 际环境。 第三个因素:稳定推进的制度建设。 第四个因素:对外开放。 第五个因素:各种所有制企业的兴起。 第六个因素:投资率较高。 第七个因素:人才、劳动者的素质和积极性。 第八个因素:技术进步和管理

早期关于经济增长( Economic Growth)的研究 亚当斯密:1776《国民财富的性质和原因的研究》 劳动是财富的源泉,分工引起的劳动生产率提高和 产劳动在全部劳动中所占比例是决定经济增长的 要因素。而生产劳动则依存子资本积累的数量。 大卫李嘉图:1817《政治经济学及赋税原理》 条年 利润率是资本积累和资本主义生产发展的必要 阿马歇尔:1890《经济学原理》 资本家的投资和企业家的经营管理活动促进经济增 长。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 7 早期关于经济增长(Economic Growth)的研究 亚当.斯密:1776《国民财富的性质和原因的研究》 劳动是财富的源泉,分工引起的劳动生产率提高和 生产劳动在全部劳动中所占比例是决定经济增长的 主要因素。而生产劳动则依存于资本积累的数量。 大卫.李嘉图:1817《政治经济学及赋税原理》 一定利润率是资本积累和资本主义生产发展的必要 条件。 阿.马歇尔:1890《经济学原理》 资本家的投资和企业家的经营管理活动促进经济增 长

罗斯托 从经济史角度考察西方国家怎样从传统的封建社会, 通过经济增长逐步实现现代化的历史过程。认为只 要把15-20%的国民收入储存起来用于投资,增长率 就会迅速提高。 西蒙库兹涅茨:1971《现代经济增长:发现和 反映》 把经济史和经济分析的研究成果同丰富的数量资料 结合起来,认为:先进技术是引致经济增长的源泉, 但它本身只提供一种潜在的可能性,还必须有制度 和思想意识的调整,以便有效地使用人类先进知识 宝库之积累创造革新。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军 8

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 8 罗斯托 从经济史角度考察西方国家怎样从传统的封建社会, 通过经济增长逐步实现现代化的历史过程。认为只 要把15-20%的国民收入储存起来用于投资,增长率 就会迅速提高。 西蒙.库兹涅茨:1971《现代经济增长:发现和 反映》 把经济史和经济分析的研究成果同丰富的数量资料 结合起来,认为:先进技术是引致经济增长的源泉, 但它本身只提供一种潜在的可能性,还必须有制度 和思想意识的调整,以便有效地使用人类先进知识 宝库之积累创造革新

世界各国的经济增长 “70规则”,是指某个变量年增长率为 X%,则该变量在70/X年内翻一番,因而 称作“70规则” (1+0.01)=200263 (1+0.03)=1973587 (1+0.08)=1990 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 9 世界各国的经济增长 “70规则”,是指某个变量年增长率为 X%,则该变量在70/X年内翻一番,因而 称作“70规则”。 1.999005 1.973587 2.006763 (1 0.08) (1 0.03) (1 0.01) 9 2 3 7 0 = = = + + +

世界各国的经济增长 比如,甲国经济增长率为1%,它的GDP翻 番需要70年;乙国经济增长率为3%, 翻一番时间仅70/3或23年。丙国经济增 长率为8%,翻一番时间仅70/8或9年。即 使两国人均收入起点水平大体相同,2个 百分点增长率差别在100年后会导致3-4 倍的巨大收入差别。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 10 世界各国的经济增长 比如,甲国经济增长率为1%,它的GDP翻 一番需要70年;乙国经济增长率为3%, 翻一番时间仅70/3或23年。丙国经济增 长率为8%,翻一番时间仅70/8或9年。即 使两国人均收入起点水平大体相同,2个 百分点增长率差别在100年后会导致3-4 倍的巨大收入差别

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