第六篇 宏观经济学的数据 第十五章 国收入的衡量 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 1 第六篇 宏观经济学的数据 第十五章 一国收入的衡量
学习目标 为什么一个经济的总收入等于其总支出 如何定义和计算国内生产总值GDP 说明GDP分为四个主要部分 了解实际GDP与名义GDP之间的区别 考虑GDP是不是经济福利良好的衡量指 标 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 2 学习目标: 为什么一个经济的总收入等于其总支出 如何定义和计算国内生产总值GDP 说明GDP分为四个主要部分 了解实际GDP与名义GDP之间的区别 考虑GDP是不是经济福利良好的衡量指 标
宏观经济学的研究对象和内容 微观经济学: 以单个企业或家庭的行为作为研究对象, 研究它们的供求行为与价格变动之间的关系 宏观经济学: 研究的问题是一个国家整体经济的运作情 况以及政府如何运用经济政策来影响国家整 体经济的运作。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 3 宏观经济学的研究对象和内容 微观经济学: 以单个企业或家庭的行为作为研究对象， 研究它们的供求行为与价格变动之间的关系。 宏观经济学： 研究的问题是一个国家整体经济的运作情 况以及政府如何运用经济政策来影响国家整 体经济的运作
宏观经济学的研究对象和内容 研究内容之一: 长期经济增长:( Economic growth) ■增长源泉 劳动人口增长 人均劳动生产率增长 4 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 4 宏观经济学的研究对象和内容 研究内容之一： 长期经济增长 ：（Economic Growth） ◼增长源泉 劳动人口增长 人均劳动生产率增长
经济增长 人均实际GDP (92年美元)第一次第二次朝鲜越南 第一次石油价格冲击 30000 世界大战大萧条世界大战战争战争 第二次石油价格 冲击 20000 10000 5000 3000 19001910192019301940195019601970198019902000 年份 图1-1美国经济中的人均实际GDP 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 5 经济增长
中国GDP增长情况 120000 ⌒世 100000 80000 60000 40000 20000 0 ss小小小小少少 年代 6 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 6 中国GDP增长情况 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 1978 1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 年代 亿元（按当年价格计算）
研究内容之二: 经济周期( Business cycle) 商业周期的不同特征 各种对周期波动的解释 研究内容之三: 失业 Unemployment) 基本概念 有劳动能力并寻求工作但找不到工作的现 象 度量方法 失业人口除以总劳动人口 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 7 研究内容之二： 经济周期（Business Cycle） 商业周期的不同特征 各种对周期波动的解释 研究内容之三： 失业Unemployment） 基本概念 有劳动能力并寻求工作但找不到工作的现 象 度量方法 失业人口除以总劳动人口
研究内容之四:通货膨胀( Inflation) 基本概念:一个经济中大多数商品和服务 的价格连续在一段时间内普遍上涨。 产生原因:发行货币过量、投资消费需求 过旺、工资等成本上升 研究内容之五:国际经济 封闭经济 开放经济 通货膨胀在国与国之间的传导 外贸盈余与赤字对一国就业与财政的影响 北京工业大学经济与管理学院蒋建军 8
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 8 研究内容之四：通货膨胀（Inflation） 基本概念：一个经济中大多数商品和服务 的价格连续在一段时间内普遍上涨。 产生原因：发行货币过量、投资消费需求 过旺、工资等成本上升 研究内容之五：国际经济 封闭经济 开放经济 通货膨胀在国与国之间的传导 外贸盈余与赤字对一国就业与财政的影响
研究内容之六:宏观经济政策 财政政策:由政府的税收政策和支出政策 所组成 货币政策:在中央银行的控制下如何决定 和调整一个国家的货币供给增长速度 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 9 研究内容之六：宏观经济政策 财政政策：由政府的税收政策和支出政策 所组成 货币政策：在中央银行的控制下如何决定 和调整 一个国家的货币供给增长速度
宏观经济学的意义 现代宏观经济学将整个经济活动视为 个整体,通过对经济系统总体行为的分 析,研究一国经济的总体趋势。 它研究总量经济现象产生的原因及其内 在关系。如总产出、总就业水平和平均 物价水平的决定因素以及国际收支或汇 率的变化如何影响这些总量。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 10 宏观经济学的意义 现代宏观经济学将整个经济活动视为一 个整体，通过对经济系统总体行为的分 析，研究一国经济的总体趋势。 它研究总量经济现象产生的原因及其内 在关系。如总产出、总就业水平和平均 物价水平的决定因素以及国际收支或汇 率的变化如何影响这些总量
