第二单元参考答案 、1.D2.D3.C(A既是“平均成绩”,不可能都超过80分;B关联词位置错误,“不 但”放“我”之前:D搭配不当,“应用之迅速”应改为“应用之广泛”,“见效之广泛” 改为“见效之迅速”)4.(1)比喻(2)排比(3)比喻(4)拟人5.略(能够运 用拟人的修辞手法,以描写春天为内容,字数可多可少) (一)6、DABC7、滋润美艳之玉,如粉,如沙,决不粘连8、想象、视觉、听觉9、 C10、独立不羁,昂扬向上。 (二)11、BAA12、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神13、A14、D 15、描写16、写暴风雨逼近之时,海燕搏击风浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来 (三)、17.(1)伶俐可爱、隽逸从容。(2)隽妙无比的春之图、绝美的海天。18.这 是作者在海上见到海燕时的联想,写故乡的小燕子是托物寄思,借以抒发思乡之情。19 (1)直抒思乡之情,点明大段描写乡燕的用意。(2)加深思乡之情的寄托,收束全文 20.作者既赞美了故乡的小燕子,又赞美了大海上的小燕子,更以海燕反衬故乡的小燕子, 烘托乡情
1 第二单元参考答案 一、1.D 2.D 3．C（A 既是“平均成绩”，不可能都超过 80 分；B 关联词位置错误，“不 但”放“我”之前；D 搭配不当，“应用之迅速”应改为“应用之广泛”，“见效之广泛” 改为“见效之迅速”） 4.（1）比喻 （2）排比 （3）比喻 （4）拟人 5.略（能够运 用拟人的修辞手法，以描写春天为内容，字数可多可少） （一）6、DABC 7、滋润美艳之玉，如粉，如沙，决不粘连 8、想象、视觉、听觉 9、 C 10、独立不羁，昂扬向上。 （二） 11、BAA 12、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神 13、A 14、D 15、描写 16、写暴风雨逼近之时，海燕搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。 （三）、17.（1）伶俐可爱、隽逸从容。 （2）隽妙无比的春之图、绝美的海天。 18.这 是作者在海上见到海燕时的联想，写故乡的小燕子是托物寄思，借以抒发思乡 之情。 19. （1）直抒思乡之情，点明大段描写乡燕的用意。（2）加深思乡之情的寄托，收束全文。 20.作者既赞美了故乡的小燕子，又赞美了大海上的小燕子，更以海燕反衬故乡的小燕子， 烘托乡情