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大连大学:建筑工程学院工程管理专业课程教学大纲汇编(2019-2020)

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:235,文件大小:2.28MB,团购合买
一 学科平台课程 1《工程制图 C1》 2《工程制图 C2》 3《管理学 C》 4《会计学 C》 5《土木工程材料》 6《土木工程材料实验》 7《工程力学 A》 8《工程测量》 9《工程测量实验 A》 二 专业课程 1《土木工程与工程管理概论》 2《房屋建筑学 B》 3《材料力学实验》 4《经济学》 5《经济法》 6《运筹学》 7《工程财务管理》 8《工程结构 1》 9《工程结构 2》 10《土力学与地基基础》 11《建设法规》 12《工程经济学》 13《土木工程施工》 14《工程项目管理》 三 个性化发展课程 1《建筑信息模型技术》 2《工程合同管理》 3《工程估价》 4《房地产开发与经营》 5《房地产估价》 6《工程大数据分析与处理》 7《工程项目融资》 8《高层建筑施工》 9《工程监理》 10《工程管理软件应用》 11《建筑工程估价》 12《装饰工程估价》 13《安装工程估价》 14《工程造价管理》 15《安装工程施工》 16《装饰工程施工》 17《工程造价软件》 18《房地产市场营销》 19《建筑设备》 20《城市规划原理》 21《国际工程合同管理》 22《工程造价案例分析》 23《项目融资》 24《装配式建筑》 25《组织行为学》 26《工程管理综合训练》 四 实践环节 1《毕业设计》 2《房屋建筑学课程设计》 3《工程结构课程设计》 4《工程合同管理课程设计》 5《认识实习》 6《测量实习》 7《生产实习》 9《工程估价课程设计》 10《施工组织课程设计》 11《建筑工程估价课程设计》 12《安装工程估价课程设计》
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工程管理专业 教学大纲 建工学院 2019年12月

工程管理专业 教学大纲 建工学院 2019 年 12 月

教学大纲目录 一学科平台课程 1.《工程制图C1》教学大纲. 1 2.《工程制图C2》教学大纲, 3.《管理学C》教学大纲 10 4.《会计学C》教学大纲 .15 5.《土木工程材料》教学大纲 19 6.《土木工程材料实验》教学大纲 24 7.《工程力学A》教学大纲 27 8.《工程测量》教学大纲 .32 9.《工程测量实验A》教学大纲 .36 二专业课程 1.《土木工程与工程管理概论》教学大纲. 39 2.《房屋建筑学B》教学大纲」 .42 3.《材料力学实验》教学大纲 .46 4.《经济学》教学大纲 .50 5.《经济法》教学大纲 .54 6.《运筹学》教学大纲.… .58 7.《工程财务管理》教学大纲 .62 8.《工程结构1》教学大纲 .66 9.《工程结构2》教学大纲。 71 10.《土力学与地基基础》教学大纲 74

教学大纲目录 一 学科平台课程 1.《工程制图 C1》教学大纲..............................................................1 2.《工程制图 C2》教学大纲..............................................................5 3.《管理学 C》教学大纲..................................................................10 4.《会计学 C》教学大纲..................................................................15 5.《土木工程材料》教学大纲 .........................................................19 6.《土木工程材料实验》教学大纲 .................................................24 7.《工程力学 A》教学大纲 .............................................................27 8.《工程测量》教学大纲 .................................................................32 9.《工程测量实验 A》教学大纲 .....................................................36 二 专业课程 1.《土木工程与工程管理概论》教学大纲 .....................................39 2.《房屋建筑学 B》教学大纲..........................................................42 3.《材料力学实验》教学大纲 .........................................................46 4.《经济学》教学大纲 .....................................................................50 5.《经济法》教学大纲 .....................................................................54 6.《运筹学》教学大纲 .....................................................................58 7.《工程财务管理》教学大纲 .........................................................62 8.《工程结构 1》教学大纲 ..............................................................66 9.《工程结构 2》教学大纲 ..............................................................71 10.《土力学与地基基础》教学大纲 ...............................................74

11.《建设法规》教学大纲 79 12.《工程经济学》教学大纲」 .82 13.《土木工程施工》教学大纲 .86 14.《工程项目管理》教学大纲 .90 三个性化发展课程 1.《建筑信息模型技术》教学大纲 .95 2.《工程合同管理》教学大纲 .99 3.《工程估价》教学大纲 .104 4《房地产开发与经营》教学大纲 .110 5.《房地产估价》教学大纲 114 6.《工程大数据分析与处理》教学大纲. .117 7.《工程项目融资》教学大纲 .121 8.《高层建筑施工》教学大纲 .125 9.《工程监理》教学大纲. .129 10.《工程管理软件应用》教学大纲 .133 11.《建筑工程估价》教学大纲 .137 12.《装饰工程估价》教学大纲 ..142 13.《安装工程估价》教学大纲 145 14.《工程造价管理》教学大纲 149 15.《安装工程施工》教学大纲 153 16.《装饰工程施工》教学大纲 156 17.《工程造价软件》教学大纲 .160

11.《建设法规》教学大纲................................................................79 12.《工程经济学》教学大纲 ...........................................................82 13.《土木工程施工》教学大纲 .......................................................86 14.《工程项目管理》教学大纲 .......................................................90 三 个性化发展课程 1.《建筑信息模型技术》教学大纲 .................................................95 2.《工程合同管理》教学大纲 .........................................................99 3.《工程估价》教学大纲 ...............................................................104 4《房地产开发与经营》教学大纲 ................................................110 5.《房地产估价》教学大纲 ...........................................................114 6.《工程大数据分析与处理》教学大纲 .......................................117 7.《工程项目融资》教学大纲 .......................................................121 8.《高层建筑施工》教学大纲 .......................................................125 9.《工程监理》教学大纲 ...............................................................129 10.《工程管理软件应用》教学大纲 .............................................133 11.《建筑工程估价》教学大纲 .....................................................137 12.《装饰工程估价》教学大纲 .....................................................142 13.《安装工程估价》教学大纲 .....................................................145 14.《工程造价管理》教学大纲 .....................................................149 15.《安装工程施工》教学大纲 .....................................................153 16.《装饰工程施工》教学大纲 .....................................................156 17.《工程造价软件》教学大纲 .....................................................160

18.《房地产市场营销》教学大纲.164 19.《建筑设备》教学大纲 167 20.《城市规划原理》教学大纲 .171 21.《国际工程合同管理》教学大纲 .175 22.《工程造价案例分析》教学大纲 .179 23.《项目融资》教学大纲 .182 24.《装配式建筑》教学大纲 .186 25.《组织行为学》教学大纲… .189 26.《工程管理综合训练》教学大纲 193 四实践环节 1.《毕业设计》教学大纲 .197 2.《房屋建筑学课程设计》教学大纲 .202 3.《工程结构课程设计》教学大纲 205 4.《工程合同管理课程设计》教学大纲 .207 5.《认识实习》教学大纲 209 6.《测量实习》教学大纲. .212 7.《生产实习》教学大纲… 215 9.《工程估价课程设计》教学大纲 .220 10.《施工组织课程设计》教学大纲 223 11.《建筑工程估价课程设计》教学大纲 .226 12.《安装工程估价课程设计》教学大纲 .229

18.《房地产市场营销》教学大纲 .................................................164 19.《建筑设备》教学大纲 .............................................................167 20.《城市规划原理》教学大纲 .....................................................171 21.《国际工程合同管理》教学大纲 .............................................175 22.《工程造价案例分析》教学大纲 .............................................179 23.《项目融资》教学大纲 .............................................................182 24.《装配式建筑》教学大纲 .........................................................186 25.《组织行为学》教学大纲 .........................................................189 26.《工程管理综合训练》教学大纲 .............................................193 四 实践环节 1.《毕业设计》教学大纲 ...............................................................197 2.《房屋建筑学课程设计》教学大纲 ...........................................202 3.《工程结构课程设计》教学大纲 ...............................................205 4.《工程合同管理课程设计》教学大纲 .......................................207 5.《认识实习》教学大纲 ...............................................................209 6.《测量实习》教学大纲 ...............................................................212 7.《生产实习》教学大纲 ...............................................................215 9.《工程估价课程设计》教学大纲 ...............................................220 10.《施工组织课程设计》教学大纲 .............................................223 11.《建筑工程估价课程设计》教学大纲 .....................................226 12.《安装工程估价课程设计》教学大纲 .....................................229

《工程制图C1》教学大纲 (Engineering Drawing C1) 基本信息 课程 B1430131 课程 必修■选修口 代码 属性 理 上机 学分 总学时 32 0 实训 2 32 学时 学时 学时 0 课程 公共基础口 综合素质▣ 大类基础■ 院内平台口专业基础口 类别 专业主干口专业方向口专业任选口顶峰课程口 课程 无 开课 单行 建筑工程学院 适用 工程管理专业 专业 课程 负责人 孙志红 撰写人 秦建敏 审核人 孙志红 二、课程说明 1.课程介绍 工程制图C1是工程管理专业的一门大类基础课,是一门用正投影的基本理 论和方法,绘制工程图样和解决空间几何问题的课程。其主要内容是学习投影法 的基本理论及其应用,培养学生图示、图解的初步能力和空间想象能力。通过本 课程的学习,使学生能够掌握投影的基本理论和作图方法,培养空间逻辑思维和 形象思维能力、绘制和阅读工程图样的能力,养成认直负责的工作态度和亚谨细 致的工作作风。 Engineering Drawing Cl is a general basic course to study the basic theory and method of orthographic projection,to draw engineering drawings and to solve spatial geometry problems.Its main content is to learn the basic theory and applications of projection method,to cultivate students'preliminary ability of graphic.and spatial imagination.Through the study of this course,the students can master the basic theory and drawing method of projection,obtain the ability of reading and drawing of engineering drawings,and develop a serious and responsible working attitude and rigorous and meticulous work style 2课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标1:掌握投影法的基本理论及应用,了解基本体表面展开的基本原 理和方法、组合体形体分析的思维基础,掌握面与体、体与体的相对位置关系。 课程目标2:培养绘制和阅读基本图样的能力,具备空间想象和形体表达能 力

1 《工程制图 C1》教学大纲 (Engineering Drawing C1) 一、基本信息 课程 代码 B1430131 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 学时 0 实训 学时 0 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础■ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向 专业任选 顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 建筑工程学院 适用 专业 工程管理专业 课程 负责人 孙志红 撰写人 秦建敏 审核人 孙志红 二、课程说明 1.课程介绍 工程制图 C1 是工程管理专业的一门大类基础课,是一门用正投影的基本理 论和方法,绘制工程图样和解决空间几何问题的课程。其主要内容是学习投影法 的基本理论及其应用,培养学生图示、图解的初步能力和空间想象能力。通过本 课程的学习,使学生能够掌握投影的基本理论和作图方法,培养空间逻辑思维和 形象思维能力、绘制和阅读工程图样的能力,养成认真负责的工作态度和严谨细 致的工作作风。 Engineering Drawing C1 is a general basic course to study the basic theory and method of orthographic projection, to draw engineering drawings and to solve spatial geometry problems. Its main content is to learn the basic theory and applications of projection method, to cultivate students' preliminary ability of graphic, and spatial imagination. Through the study of this course, the students can master the basic theory and drawing method of projection, obtain the ability of reading and drawing of engineering drawings, and develop a serious and responsible working attitude and rigorous and meticulous work style. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标 1:掌握投影法的基本理论及应用,了解基本体表面展开的基本原 理和方法、组合体形体分析的思维基础,掌握面与体、体与体的相对位置关系。 课程目标 2:培养绘制和阅读基本图样的能力,具备空间想象和形体表达能 力

课程目标3:学握投影图与实物的相对关系,培养空间逻辑思维和形象思维 能力,激发学习兴趣,提高模型制作等方面的动手能力。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业理求 课程目标 (与专业培养方案一致) 1 2 3 2.专业知识 堂挥土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识,具备坚实的专业知识,以及良好的工程师素养与思维方式 6终身学习与创新意识 具备适应工程管理新技术发展的终身学习能力,具备一定的创新 意识和国际视野。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 名称 主编 出版社 出版时间 土建工程制图(第三版) 丁字明黄水生 张 北京:高等教有出版社 20183 土建工程制图习题集 丁字明黄水生 材 (第三版) 米音 北京:高等教育出版社 2018.3 画法几何及土木工程制图 朱万育 北京:高等教育出版社 2001 画法几何及土木工程制图 书 何铭新李怀健 武汉理工大学出版社 2009.08 (第3版) (2)课程网站 工程制图重庆大学中国大学MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/CQU-1002835007 画法几何及士木工程制图(上)大连理工大学中国大学MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/DLUT-1002246013 4.考核及成绩评价标准 考核方式:考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 课后作业 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌 (权重2B 握程度:每次作业单独评分 平时成绩(30%) 对学生的课堂活动评价,如参与课堂讨论、课堂 出勤及课堂表现 发言的踊跃程度及正确率,并结合出勤情况评 (权重1/3) 分 期末考试(70%) 闭卷考试 主要题型为作图题,包括轴测图、组合体、截切、 相贯等知识点

2 课程目标 3:掌握投影图与实物的相对关系,培养空间逻辑思维和形象思维 能力,激发学习兴趣,提高模型制作等方面的动手能力。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 (与专业培养方案一致) 课程目标 1 2 3 2.专业知识 掌握土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识,具备坚实的专业知识,以及良好的工程师素养与思维方式。 √ √ √ 6.终身学习与创新意识 具备适应工程管理新技术发展的终身学习能力,具备一定的创新 意识和国际视野。 √ √ 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类 别 名称 主编 出版社 出版时间 参 考 教 材 土建工程制图(第三版) 丁宇明 黄水生 张竞 北京:高等教育出版社 2018.3 土建工程制图习题集 (第三版) 丁宇明 黄水生 张竞 北京:高等教育出版社 2018.3 参 考 书 目 画法几何及土木工程制图 朱万育 北京:高等教育出版社 2001 画法几何及土木工程制图 (第 3 版) 何铭新 李怀健 武汉理工大学出版社 2009.08 (2)课程网站 工程制图_重庆大学_中国大学 MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/CQU-1002835007 画法几何及土木工程制图(上)_大连理工大学_中国大学 MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/DLUT-1002246013 4.考核及成绩评价标准 考核方式:考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩(30%) 课后作业 (权重 2/3) 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌 握程度;每次作业单独评分。 出勤及课堂表现 (权重 1/3) 对学生的课堂活动评价,如参与课堂讨论、课堂 发言的踊跃程度及正确率,并结合出勤情况评 分。 期末考试(70%) 闭卷考试 主要题型为作图题,包括轴测图、组合体、截切、 相贯等知识点

三、教学内容及要求 教学 对应的 主婴 章节 方法和手段 课程 内容 教学要求 时 课内 课后 目标 了解本课程的性质和任务, 阅读并查阅 第0章 绪论 0.5 理论 1 解本课得的特占和学习方法 教学 相关文献。 堂探扣影法原理、分类:孰结 掌握点在两面投影体系和三面 投影体系中的投影及两点的相 对位置:熟练掌握直线对投影 面的相对位置,各种位置直线 的投影特性 一般位置直线 实长及其倾角,直线上的点, 第二章 点、直线、 平面的投 两直线的相对位置,直角投影 理论完成课外作 教学 1、2 定理:了解平面表示法,熟统 掌握平面对投影面的相对位 置,熟练掌握各种位置平面的 投影特性,掌握属于平面的点 和直线的扔影特占:了解直 与平面、两平面的相对位置的 投影:了解投影变换中换面法 的变换原理及应用。 孰练堂据平面体中棱柱体,棱 谁体的投影特点:熟练握曲 第三章 基本体和 面体中圆柱、圆维、圆球、圆 曲面体的 环体的投影特点:了解曲面的 理论 完成课外作 1、2、3 教学 投影 形成和分类及几种直纹面的投 影特点 了解基本体表面展开 的基本原理和方法。 了解平面体截切的基本概念, 堂探单一平面和多个平面截切 平面体的方法:熟练掌握圆柱 第四章 立体截切 圆锥、圆球体截交线的画法 完成课外作 和相贯的 理论 1、2、3 熟练堂握平面体与平面体相贳 教学 投影 线的求法:堂据平面体与曲面 体相贳线的求法:了解曲面仲 与曲面体相贯线的求法。 了解轴测投影的形成,堂捏细 刷扔影中的轴间角和轴向伸绍 第五章 轴测投 系数和轴测投影的特性 4 1、2、3 常用斜轴测图的轴间角和轴向 伸缩系数,掌握常用的两种斜 轴测图的绘制方法:了解常用

3 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第 0 章 绪论 了解本课程的性质和任务,了 解本课程的特点和学习方法 0.5 理论 教学 阅读并查阅 相关文献。 1 第二章 点、直线、 平面的投 影 掌握投影法原理、分类;熟练 掌握点在两面投影体系和三面 投影体系中的投影及两点的相 对位置;熟练掌握直线对投影 面的相对位置,各种位置直线 的投影特性,一般位置直线的 实长及其倾角,直线上的点, 两直线的相对位置,直角投影 定理;了解平面表示法,熟练 掌握平面对投影面的相对位 置,熟练掌握各种位置平面的 投影特性,掌握属于平面的点 和直线的投影特点;了解直线 与平面、两平面的相对位置的 投影;了解投影变换中换面法 的变换原理及应用。 9.5 理论 教学 完成课外作 业 1、2 第三章 基本体和 曲面体的 投影 熟练掌握平面体中棱柱体,棱 锥体的投影特点;熟练掌握曲 面体中圆柱、圆锥、圆球、圆 环体的投影特点;了解曲面的 形成和分类及几种直纹面的投 影特点;了解基本体表面展开 的基本原理和方法。 4 理论 教学 完成课外作 业 1、2、3 第四章 立体截切 和相贯的 投影 了解平面体截切的基本概念, 掌握单一平面和多个平面截切 平面体的方法;熟练掌握圆柱、 圆锥、圆球体截交线的画法; 熟练掌握平面体与平面体相贯 线的求法;掌握平面体与曲面 体相贯线的求法;了解曲面体 与曲面体相贯线的求法。 10 理论 教学 完成课外作 业 1、2、3 第五章 轴测投影 了解轴测投影的形成,掌握轴 测投影中的轴间角和轴向伸缩 系数和轴测投影的特性;了解 常用斜轴测图的轴间角和轴向 伸缩系数,掌握常用的两种斜 轴测图的绘制方法;了解常用 4 理论 教学 完成课外作 业 1、2、3

正等轴测图的轴间角和轴向伸 系数,热练掌组合体和 行于坐标面的圆正等轴测图的 丽法,了解轴测草图的画法 组合体的 解组合体的形体分析的思维 第六章 三面 基础:熟练掌握组合体三面图 4 理论 完成课外作 图 教学 业 1、2、3 读图、画图的基本方法。 合 32

4 正等轴测图的轴间角和轴向伸 缩系数,熟练掌握组合体和平 行于坐标面的圆正等轴测图的 画法;了解轴测草图的画法。 第六章 组合体的 三面投影 图 了解组合体的形体分析的思维 基础;熟练掌握组合体三面图 读图、画图的基本方法。 4 理论 教学 完成课外作 业 1、2、3 合 计 32

《工程制图C2》教学大纲 (Engineering Drawing C2) 基本信息 课程 代码 B1430132 课程 属性 必修■选修口 学分 3 总学时 64 理论 32 上机 实训 0 学时 学时 课程 公共基础口综合素质口大类基础■院内平台口专业基础口 米 专业主干口 专业方向口专业任选口 项峰课程口 先修 工程制图C1、计算机基础A 误程 开据 话用 单位 建筑工程学院 专业 工程管理 课程 负责人 孙志红 撰写人 秦建敏 审核人 孙志红 二、课程说明 1.课程介绍 工程制图C2是工程管理专业的一门大类基础课,是一门研究用投影法绘制 工程图样的大类基础课。其主要目的是学习了解制图标准和有关规定,培养学生 绘制和阅读本专业工程图样的基本能力。通过该课程的学习,学生能够掌握利用 绘图仪器进行手工绘图的方法,并能熟练掌握计算机绘图软件基本命令的操作方 法,绘制出符合国家制图标准的建筑工程专业图纸。 Engineering Drawing C2 is a general basic course which studies engineering drawings by projection method.The main purpose of this course is to learn and understand drawing standards and related regulations,and to cultivate students'basic ability to draw and read engineering drawings of this major.Through the study of this course,the students can plot manually using drawing instrument,and can master the basic commands of AutoCAD software.Furthermore,they can draw the professional civil drawings of civil engineering in accordance with the national standards. 2课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标1:熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及 其应用,了解学握本专业工程图样的主要内容及特点。 课程目标2:学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能,熟练掌握手工及计 算机绘图技巧,具备用绘图工具手工绘图以及计算机绘制工程图样的能力。 课程目标3:具备空间想象能力,养成认真负责的工作态度和严谨细致的工 作作风

5 《工程制图 C2》教学大纲 (Engineering Drawing C2) 一、基本信息 课程 代码 B1430132 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 3 总学时 64 理论 学时 32 上机 学时 32 实训 学时 0 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础■ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 工程制图 C1、计算机基础 A 开课 单位 建筑工程学院 适用 专业 工程管理 课程 负责人 孙志红 撰写人 秦建敏 审核人 孙志红 二、课程说明 1.课程介绍 工程制图 C2 是工程管理专业的一门大类基础课,是一门研究用投影法绘制 工程图样的大类基础课。其主要目的是学习了解制图标准和有关规定,培养学生 绘制和阅读本专业工程图样的基本能力。通过该课程的学习,学生能够掌握利用 绘图仪器进行手工绘图的方法,并能熟练掌握计算机绘图软件基本命令的操作方 法,绘制出符合国家制图标准的建筑工程专业图纸。 Engineering Drawing C2 is a general basic course which studies engineering drawings by projection method. The main purpose of this course is to learn and understand drawing standards and related regulations, and to cultivate students' basic ability to draw and read engineering drawings of this major. Through the study of this course, the students can plot manually using drawing instrument, and can master the basic commands of AutoCAD software. Furthermore, they can draw the professional civil drawings of civil engineering in accordance with the national standards. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标 1:熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及 其应用,了解掌握本专业工程图样的主要内容及特点。 课程目标 2:学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能,熟练掌握手工及计 算机绘图技巧,具备用绘图工具手工绘图以及计算机绘制工程图样的能力。 课程目标 3:具备空间想象能力,养成认真负责的工作态度和严谨细致的工 作作风

(2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致) 1 2 3 2.专业知识 掌握土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识,具备坚实的专业知识,以及良好的工程师素养与思维方式。 6.终身学习与创新意识 具备适应工程管理新技术发展的终身学习能力,具备一定的创新 意识和国际视野, 3.课程资源 (1)推荐参考数材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 土建工程制图 丁宇明黄水生 参考 北京:高等教育出版社 2018.3 (第三版) 张竞 教材 土建工程制图习题集 丁学明黄水生 (第三版) 北京:高等教育出版 2018.3 张竞 画法几何及土木工程制图 朱万育 北京:高等教育出版社 2001 参考 书目 画法几何及土木工程制图 (第3版 何铭新李怀健 武汉理工大学出版科 2009.08 (2)课程网站 工程制图重庆大学中国大学MOOC(幕课) https://www.icourse163.org/course/CQU-1002835007 画法几何及土木工程制图(下)大连理工大学中国大学MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/0810DLUT033B-1002255001 4.考核及成绩评价标准 考核方式:考查 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 课后作业(权重34) 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌 握程度:每次作业单独评分。 平时成绩(40%) 对学生的课堂活动评价,如参与课堂讨论、课堂 出勒及课堂表现 (权重14) 言的踊跃程度及正确率,并结合出勤情况评 分 期末考试(60%》 闭卷考试 考试形式为上机操作,用AutoCAD绘制建筑平 面图

6 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 (与专业培养方案一致) 课程目标 1 2 3 2.专业知识 掌握土木工程技术、管理、经济和法律法规的基本原理和相关知 识,具备坚实的专业知识,以及良好的工程师素养与思维方式。 √ √ √ 6.终身学习与创新意识 具备适应工程管理新技术发展的终身学习能力,具备一定的创新 意识和国际视野。 √ √ 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 土建工程制图 (第三版) 丁宇明 黄水生 张竞 北京:高等教育出版社 2018.3 土建工程制图习题集 (第三版) 丁宇明 黄水生 张竞 北京:高等教育出版社 2018.3 参考 书目 画法几何及土木工程制图 朱万育 北京:高等教育出版社 2001 画法几何及土木工程制图 (第 3 版) 何铭新 李怀健 武汉理工大学出版社 2009.08 (2)课程网站 工程制图_重庆大学_中国大学 MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/CQU-1002835007 画法几何及土木工程制图(下)_大连理工大学_中国大学 MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/0810DLUT033B-1002255001 4.考核及成绩评价标准 考核方式:考查 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩(40%) 课后作业(权重3/4) 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌 握程度;每次作业单独评分。 出勤及课堂表现 (权重 1/4) 对学生的课堂活动评价,如参与课堂讨论、课堂 发言的踊跃程度及正确率,并结合出勤情况评 分。 期末考试(60%) 闭卷考试 考试形式为上机操作,用 AutoCAD 绘制建筑平 面图

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