建筑学专业 教学大钢 建筑工程学院 2019年12月
建筑学专业 教学大纲 建筑工程学院 2019 年 12 月
教学大纲目录 一专业基础课程 1.《画法几何与阴影透视1》教学大纲 …l 2.《画法几何与阴影透视2》教学大纲…5 3.《建筑数字技术1》教学大纲…9 4.《基础素描》教学大纲… …14 5.《建筑设计基础1》教学大纲…18 6.《建筑设计基础2》教学大纲…23 7.《模型制作基础》教学大纲…28 8.《基础色彩》教学大纲…3引 9.《建筑材料》教学大纲…35 10.《建筑力学》教学大纲…40 二专业主干课程 1.《建筑设计原理1》教学大纲…46 2.《建筑设计原理2》教学大纲…50 3.《建筑设计原理3》教学大纲 …54 4《建筑设计原理4》教学大纲…58 5.《建筑构造1》教学大纲…62 6.《建筑结构》教学大纲… …66 7.《外国建筑史》教学大纲…71 8.《中国建筑史》教学大纲…77
教学大纲目录 一 专业基础课程 1.《画法几何与阴影透视 1》教学大纲…………………………1 2.《画法几何与阴影透视 2》教学大纲…………………………5 3.《建筑数字技术 1》教学大纲…………………………………9 4.《基础素描》教学大纲………………………………………14 5.《建筑设计基础 1》教学大纲…………………………………18 6.《建筑设计基础 2》教学大纲…………………………………23 7.《模型制作基础》教学大纲…………………………………28 8.《基础色彩》教学大纲………………………………………31 9.《建筑材料》教学大纲………………………………………35 10.《建筑力学》教学大纲………………………………………40 二 专业主干课程 1.《建筑设计原理 1》教学大纲…………………………………46 2.《建筑设计原理 2》教学大纲…………………………………50 3.《建筑设计原理 3》教学大纲…………………………………54 4.《建筑设计原理 4》教学大纲…………………………………58 5.《建筑构造 1》教学大纲………………………………………62 6.《建筑结构》教学大纲………………………………………66 7.《外国建筑史》教学大纲……………………………………71 8.《中国建筑史》教学大纲……………………………………77
9.《建筑设计1》教学大纲…81 10.《建筑设计2》教学大纲… 85 11.《建筑设计3》教学大纲…89 12.《建筑设计4》教学大纲……93 13.《建筑设计5》教学大纲…97 14.《建筑设计6》教学大纲…101 15.《城市设计》教学大纲…105 三个性化发展课程 1.《建筑技法表现》教学大纲…109 2.《建筑写生》教学大纲…13 3.《建筑结构选型》教学大纲……117 4.《建筑物理1》教学大纲 …121 5.《建筑设备》教学大纲…125 6.《建筑物理2》教学大纲…129 7.《建筑构造2》教学大纲…133 8.《建筑经济》教学大纲…137 9.《城市规划原理》教学大纲…141 10.《建筑师业务》教学大纲…146 11.《建筑前沿信息导读》教学大纲…149 12.《建筑BM技术》教学大纲 …152 13.《景观设计》教学大纲…156
9.《建筑设计 1》教学大纲………………………………………81 10.《建筑设计 2》教学大纲……………………………………85 11.《建筑设计 3》教学大纲……………………………………89 12.《建筑设计 4》教学大纲……………………………………93 13. 《建筑设计 5》教学大纲……………………………………97 14.《建筑设计 6》教学大纲……………………………………101 15. 《城市设计》教学大纲……………………………………105 三 个性化发展课程 1.《建筑技法表现》教学大纲…………………………………109 2.《建筑写生》教学大纲………………………………………113 3.《建筑结构选型》教学大纲…………………………………117 4.《建筑物理 1》教学大纲………………………………………121 5.《建筑设备》教学大纲………………………………………125 6.《建筑物理 2》教学大纲………………………………………129 7.《建筑构造 2》教学大纲………………………………………133 8.《建筑经济》教学大纲………………………………………137 9.《城市规划原理》教学大纲…………………………………141 10.《建筑师业务》教学大纲……………………………………146 11.《建筑前沿信息导读》教学大纲……………………………149 12.《建筑 BIM 技术》教学大纲………………………………152 13.《景观设计》教学大纲………………………………………156
14.《场地设计》教学大纲…160 15.《建筑数字技术2》教学大纲…164 16.《当代建筑评析》教学大纲…168 17.《室内设计原理》教学大纲…171 18.《建筑心理学》教学大纲…175 19.《生态建筑》教学大纲…179 20.《建筑施工图设计》教学大纲· …183 21.《建筑外部空间评析》教学大纲…187 22.《园林植物学》教学大纲…190 23.《建筑施工》教学大纲 …194 24.《建筑节能》教学大纲…199 四专业实践环节 1.《建筑认知实习》教学大纲…202 2.《建筑快速设计1》教学大纲…205 3.《建筑测绘实习》教学大纲…207 4.《建筑快速设计2》教学大纲…210 5.《建筑考察》教学大纲… …212 6.《建筑快速设计3》教学大纲…215 7.《建筑专题设计》教学大纲…217 8.《建筑设计院实习》教学大纲…220 9.《毕业设计》教学大纲…224
14.《场地设计》教学大纲………………………………………160 15.《建筑数字技术 2》教学大纲………………………………164 16.《当代建筑评析》教学大纲…………………………………168 17.《室内设计原理》教学大纲…………………………………171 18.《建筑心理学》教学大纲……………………………………175 19.《生态建筑》教学大纲………………………………………179 20.《建筑施工图设计》教学大纲………………………………183 21.《建筑外部空间评析》教学大纲……………………………187 22.《园林植物学》教学大纲……………………………………190 23.《建筑施工》教学大纲………………………………………194 24.《建筑节能》教学大纲………………………………………199 四 专业实践环节 1.《建筑认知实习》教学大纲…………………………………202 2.《建筑快速设计 1》教学大纲…………………………………205 3.《建筑测绘实习》教学大纲…………………………………207 4.《建筑快速设计 2》教学大纲…………………………………210 5.《建筑考察》教学大纲………………………………………212 6.《建筑快速设计 3》教学大纲…………………………………215 7.《建筑专题设计》教学大纲…………………………………217 8.《建筑设计院实习》教学大纲………………………………220 9.《毕业设计》教学大纲………………………………………224
《画法几何与阴影透视1》教学大纲 (Descriptive Geometry and the Shadow of Perspectivel) 基本信息 课程 课程 代码 B2440171 属性 必修■选修口 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 实训 学时 学时 课程 公共基础口 缘合素质口大类基础口院内平台口专业基础口 专业主干口专业方向口专业任选口顶峰课程口 先修 无 课程 单位 建筑工程学院 适用专业 建筑学专业 课程 负责人 赵雅博 撰写人 赵雅博 审核人 黄世岩 二、课程说明 1课程介绍 画法几何与阴影透视1是建筑学专业的一门专业基础课程，主要任务是掌握 画法几何的基本原理，运用正投影方法绘制工程图，解决三维空间形体与二维空 间形体之间互换的问题。通过学习正投影的基本理论，培养学生空间想象力和表 达能力：利用阴影作图原理绘制平面、立面阴影，以增强图面表达的层次感和空 间感：有利于培养学生的设计表达与交流能力、建筑理论与方法应用能力、信息 获取与应用能力。在传授基本理论和技巧的同时培养学生的形象思维能力和艺术 素质，最终达到方案形体空间设计和表现的目的。课程采用由浅入深、由简到繁 的原则，内容上言简意明、图文并茂，具有较强的系统性、逻辑性和实践性。 Descriptive geometry and the shadow of perspective I is a professional basic course of architecture major.Its main task is to master the basic principles of drawing geometry,draw engineering drawings by orthographic projection method,and solve the problem of interchanging between three-dimensional space shapes and two-dimensional space shapes.Through learning the basic theory of orthographic projection,cultivate students'spatial imagination and expression ability,The shadow drawing principle is used to draw plane and elevation shadows to enhance the sense of hierarchy and space expressed on the drawing surface.It is beneficial to cultivate students'design expression and communication ability.architectural theory and method application ability,information acquisition and application ability.While imparting basic theories and skills,it also cultivates students'image-thinking ability and artistic quality,and finally achieves the goal of the design and expression of the physical space.The course adopts the principle of"from simple to deep"and"from
1 《画法几何与阴影透视 1》教学大纲 （Descriptive Geometry and the Shadow of Perspective1） 一、基本信息 课程 代码 B2440171 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 学时 实训 学时 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□院内平台□ 专业基础■ 专业主干□专业方向□专业任选□顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 建筑工程学院 适用专业 建筑学专业 课程 负责人 赵雅博 撰写人 赵雅博 审核人 黄世岩 二、课程说明 1.课程介绍 画法几何与阴影透视 1 是建筑学专业的一门专业基础课程，主要任务是掌握 画法几何的基本原理，运用正投影方法绘制工程图，解决三维空间形体与二维空 间形体之间互换的问题。通过学习正投影的基本理论，培养学生空间想象力和表 达能力；利用阴影作图原理绘制平面、立面阴影，以增强图面表达的层次感和空 间感；有利于培养学生的设计表达与交流能力、建筑理论与方法应用能力、信息 获取与应用能力。在传授基本理论和技巧的同时培养学生的形象思维能力和艺术 素质，最终达到方案形体空间设计和表现的目的。课程采用由浅入深、由简到繁 的原则，内容上言简意明、图文并茂，具有较强的系统性、逻辑性和实践性。 Descriptive geometry and the shadow of perspective 1 is a professional basic course of architecture major. Its main task is to master the basic principles of drawing geometry, draw engineering drawings by orthographic projection method, and solve the problem of interchanging between three-dimensional space shapes and two-dimensional space shapes. Through learning the basic theory of orthographic projection, cultivate students' spatial imagination and expression ability; The shadow drawing principle is used to draw plane and elevation shadows to enhance the sense of hierarchy and space expressed on the drawing surface. It is beneficial to cultivate students' design expression and communication ability, architectural theory and method application ability, information acquisition and application ability. While imparting basic theories and skills, it also cultivates students' image-thinking ability and artistic quality, and finally achieves the goal of the design and expression of the physical space. The course adopts the principle of "from simple to deep" and "from
simple to complex".The content is simple and clear,illustrated and illustrated.It has a strong systematicness,logicality and practicality. 2课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 目标1：能应用三面投影的知识包括空间任一点、直线、面的相对位置，分 析实际建筑的结构组成和空间位置关系，获得建筑空间观察和分析能力，。 目标2：能绘制建筑平面图、立面图阴影，以及透视效果图。建立自主学习 和自我提高的能力。为建筑师表达设计方案、绘制建筑设计方案及建筑工程图纸 打下良好的基础。 目标3：能获得对空间形体有较好的认知能力和分析能力，有较好的专业思 维。能够在绘图过程中形成与团队配合、协调沟通的能力，并能清楚表达自己的 设计内容。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 课程目标 毕业要求 23 3.认知与分析能力 掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学 习并不断提升的能力：掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场 调研方法，掌握案例调研、文献分析及阅读，以及运用现代信总技术进 调研的方法 4.设计与表达能力 具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。掌握运用语言、 文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法，并在城乡规划 风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力： 7.职业素养 了解与本专业相关的职业和行业的设计、研究与开发过程，掌握或了解相 关的规范和技术标准，具有项目工程执业素质和一定的国际化视野，具有 强烈的社会责任感、优良的职业道德和持续学习能力，具有积极的人际 往及团队合作意识。 3课程洛源 1)推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 画法几何与阴影透视 (上册)（第四版） 哈尔滨工业大学 中国建筑工业出版社 2015.7 教材 建筑图学（筑三版） 李武生 华中理丁大学出版补20138 参考 建筑图法 黄莘南 大连理工大学出版社 2014.10 书目 建筑绘细：绘图类型与 余人道(Rendow 中国建筑工业出版社 2004.9 方法图解 Yce).陆卫东等 2
2 simple to complex". The content is simple and clear, illustrated and illustrated. It has a strong systematicness, logicality and practicality. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 目标 1：能应用三面投影的知识包括空间任一点、直线、面的相对位置，分 析实际建筑的结构组成和空间位置关系，获得建筑空间观察和分析能力，。 目标 2：能绘制建筑平面图、立面图阴影，以及透视效果图。建立自主学习 和自我提高的能力。为建筑师表达设计方案、绘制建筑设计方案及建筑工程图纸 打下良好的基础。 目标 3：能获得对空间形体有较好的认知能力和分析能力，有较好的专业思 维。能够在绘图过程中形成与团队配合、协调沟通的能力，并能清楚表达自己的 设计内容。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 1 2 3 3. 认知与分析能力 掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学 习并不断提升的能力；掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场 调研方法，掌握案例调研、文献分析及阅读，以及运用现代信息技术进行 调研的方法。 √ 4. 设计与表达能力 具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。掌握运用语言、 文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法，并在城乡规划、 风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力； √ √ 7. 职业素养 了解与本专业相关的职业和行业的设计、研究与开发过程，掌握或了解相 关的规范和技术标准，具有项目工程执业素质和一定的国际化视野，具有 强烈的社会责任感、优良的职业道德和持续学习能力，具有积极的人际交 往及团队合作意识。 √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 画法几何与阴影透视 （上册）（第四版） 哈尔滨工业大学 中国建筑工业出版社 2015.7 参考 书目 建筑图学（第三版） 李武生 华中理工大学出版社 2013.8 建筑图法 黄莘南 大连理工大学出版社 2014.10 建筑绘画：绘图类型与 方法图解 余人道（Rendow Yee）．陆卫东等 中国建筑工业出版社 2004.9
(2)课程网站 建筑制图华南理工大学爱课程 http://www icourses.cn/sCourse/course 3775.html 画法几何同济大学爱课程 https://www.icourse163.org/course/TONGJI-1002982006 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方 评价依 课后作业 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和 (权重12) 掌握程度：每次作业单独评分。 平时成绩(40% 课堂表现 对学生的课堂活动评价，如参与课堂讨论、课 (权重1/4) 堂发言的踊跃程度及正确率。 出勤（权重14）按时上课，不迟到、不早退。 期末考试(60%) 闭卷考试 主要顾型为作图要。 三、教学内容及要求 教学 对应 章节 主要 教学要求 学 方法和手段 的课 内容 课内 程 课后 目标 通过学习投影法的本质 第一章 阅读并查 和正投影法则，能够在 理论 正投影法则测 阅相关文 绪论 头脑中反应出简单平 教学 献 面、立体的三面投影。 能够求出空间位置点、 第二章 在阅读课 直线的三面投影，求出 点和直线 点和直 空间位置直线的实长和 理论 程内容的 12 投影规律 教学 基础上完 线 倾角，判断空间两直线 的位置关系 成习题。 平面及平面内直线的三 在阅读课 第三章 平面的 面投影，直线与平面相 理论 程内容的 平面 投影规律 交求交点，平面与平面 教学 基础上完 1、2 相交求交线 成习题。 掌握平面立体的三面投 在阅读课 第四章 影，直线与平面立体相 平面 交求交点」 理论 程内容的 平面立 1、2 立体投影 平面立体与 4 教学 体 平面立体相贯求相列 成习题。 线。 第五章 掌握曲面立体的三面投 在阅读课 曲面 立体投影 影，直线与曲面立体相 理论 1、2 4 曲面 交求交点，平面立体与 教学 3
3 （2）课程网站 建筑制图_华南理工大学_爱课程 http://www.icourses.cn/sCourse/course_3775.html 画法几何_同济大学_爱课程 https://www.icourse163.org/course/TONGJI-1002982006 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（40%） 课后作业 （权重 1/2） 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和 掌握程度；每次作业单独评分。 课堂表现 （权重 1/4） 对学生的课堂活动评价，如参与课堂讨论、课 堂发言的踊跃程度及正确率。 出勤（权重 1/4） 按时上课，不迟到、不早退。 期末考试（60%） 闭卷考试 主要题型为作图题。 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应 的课 程 目标 课内 课后 第一章 绪论 正投影法则 通过学习投影法的本质 和正投影法则，能够在 头脑中反应出简单平 面、立体的三面投影。 2 理论 教学 阅读并查 阅相关文 献。 1 第二章 点和直 线 点和直线 投影规律 能够求出空间位置点、 直线 的三面投影，求出 空间位置直线的实长和 倾角，判断空间两直线 的位置关系。 4 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2 第三章 平面 平面的 投影规律 平面及平面内直线的三 面投影，直线与平面相 交求交点，平面与平面 相交求交线。 6 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2 第四章 平面立 体 平面 立体投影 掌握平面立体的三面投 影，直线与平面立体相 交求交点，平面立体与 平面立体相贯求相贯 线。 4 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2、 3 第五章 曲线、 曲面 曲面 立体投影 掌握曲面立体的三面投 影，直线与曲面立体相 交求交点，平面立体与 4 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 1、2、 3
曲面立体相贯求相贯 成习题 线，曲面立体与曲面 体相贯求相贯线。 在阅读课 第六 抽侧投 轴侧投影 斜轴侧、正轴侧投影的 程内容的 4 1、2 绘制 影 基础上完 成习题。 第七章 阴影的形成，正 阴影的 投影中阴影的作 学习阴影的形成原理利 2 理论 基本知 用，光线与用光 作用。 教学 阅相关文 1识 线。 第八章 通过学习落影规律，能 在阅读误 点、直 点的落影，直线 线、 够掌握绘制点、直线的 程内容的 的落影，平面形 面形的 的阴影。 落影，直线平面形的阴 1、2 教学 基础上完 影的方法。 成习题。 平面立体阴影的 第九章 “般步骤，基本 通过学习求平面立体阴 在阅读课 平面立 几何体和组合平 影的步骤，由浅及深的 理论 程内容的 1、2 体的阴 面体的阴影，平 学习平面立体基本体到 教学 基础上完 3 面体组成的建筑 建筑形体阴影的绘制 成习题。 形体的阴影。 第十章 曲线的落影，曲 通过学习求曲面立体阴 在阅读课 曲线 面体的阴影 曲面 影的步骤，由浅及深的 程内容的 2 12 面体组成的建筑 习曲面立体基本体到 3 曲面体 基础上完 形体的阴影。 建筑形体阴景影的绘制。 成习题。 的明形 合 计 32 4
4 曲面立体相贯求相贯 线，曲面立体与曲面立 体相贯求相贯线。 成习题。 第六章 轴侧投 影 轴侧投影 斜轴侧、正轴侧投影的 绘制。 4 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2、 3 第七章 阴影的 基本知 识 阴影的形成，正 投影中阴影的作 用，光线与用光 线。 学习阴影的形成原理和 作用。 2 理论 教学 阅读并查 阅相关文 献。 1 第八章 点、直 线、平 面形的 影 点的落影，直线 的落影，平面形 的阴影。 通过学习落影规律，能 够掌握绘制点、直线的 落影，直线平面形的阴 影的方法。 2 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2 第九章 平面立 体的阴 影 平面立体阴影的 一般步骤，基本 几何体和组合平 面体的阴影，平 面体组成的建筑 形体的阴影。 通过学习求平面立体阴 影的步骤，由浅及深的 学习平面立体基本体到 建筑形体阴影的绘制。 2 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2、 3 第十章 曲线、 曲面、 曲面体 的阴影 曲线的落影，曲 面体的阴影，曲 面体组成的建筑 形体的阴影。 通过学习求曲面立体阴 影的步骤，由浅及深的 学习曲面立体基本体到 建筑形体阴影的绘制。 2 理论 教学 在阅读课 程内容的 基础上完 成习题。 1、2、 3 合 计 32 --
《画法几何与阴影透视2》教学大纲 (Descriptive Geometry and the Shadow of Perspective2) 基本信息 课程 课程 代码 B2440172 属性 必修■选修口 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 实训 学时 学时 课程 公共基础口 缘合素质口大类基础口院内平台口专业基础口 专业主干口专业方向口专业任选口顶峰课程口 先修 画法几何与阴影诱视】 课程 开课 建筑工程学院 适用专业 建筑学专业 课程 负责人 赵雅博 撰写人 赵雅博 审核人 黄世岩 二、课程说明 1.课程介绍 画法几何与阴影透视2是建筑学专业的一门专业基础课程，是在画法几何基 础上，进一步培养学生作图及空间能力的课程。主要任务是利用透视原理绘制透 视图，以增加建筑的空间形体感和外观效果。通过学习建筑制图的方法和原则， 培养学生制图和读图的基本技能。为建筑师表达设计构思、绘制建筑设计方案及 施工图打下良好的基础。学会运用工程图纸进行工程技术交流，表达专业思想： 具有交流沟通、团结协作的处事能力：培养严谨、认真、一丝不苟的工作态度和 实事求是、脚踏实地的工作作风，具备良好的职业习惯和创新意识。 Descriptive geometry and the shadow of perspective 2 is a basic professional course for architecture major,which further cultivates students'drawing and space ability on the basis of drawing geometry.The main task is to use the perspective principle to draw perspective,to increase the spatial shape and appearance of the building Through learning the methods and principles of architectural drawing. develop students'basic drawing and drawing reading skills.It lays a good foundation for architects to express design ideas,draw architectural design plans and construction drawings.Learn to use engineering drawings to communicate engineering technology and express professional ideas:Have the ability of communication.unity and cooperation:Cultivate rigorous,serious,meticulous work attitude and realistic, down-to-earth work style,with good professional habits and innovative consciousness
5 《画法几何与阴影透视 2》教学大纲 （Descriptive Geometry and the Shadow of Perspective2） 一、基本信息 课程 代码 B2440172 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2 总学时 32 理论 学时 32 上机 学时 实训 学时 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□院内平台□ 专业基础■ 专业主干□专业方向□专业任选□顶峰课程□ 先修 课程 画法几何与阴影透视 1 开课 单位 建筑工程学院 适用专业 建筑学专业 课程 负责人 赵雅博 撰写人 赵雅博 审核人 黄世岩 二、课程说明 1.课程介绍 画法几何与阴影透视 2 是建筑学专业的一门专业基础课程，是在画法几何基 础上，进一步培养学生作图及空间能力的课程。主要任务是利用透视原理绘制透 视图，以增加建筑的空间形体感和外观效果。通过学习建筑制图的方法和原则， 培养学生制图和读图的基本技能。为建筑师表达设计构思、绘制建筑设计方案及 施工图打下良好的基础。学会运用工程图纸进行工程技术交流，表达专业思想； 具有交流沟通、团结协作的处事能力；培养严谨、认真、一丝不苟的工作态度和 实事求是、脚踏实地的工作作风，具备良好的职业习惯和创新意识。 Descriptive geometry and the shadow of perspective 2 is a basic professional course for architecture major, which further cultivates students' drawing and space ability on the basis of drawing geometry. The main task is to use the perspective principle to draw perspective, to increase the spatial shape and appearance of the building. Through learning the methods and principles of architectural drawing, develop students' basic drawing and drawing reading skills. It lays a good foundation for architects to express design ideas, draw architectural design plans and construction drawings. Learn to use engineering drawings to communicate engineering technology and express professional ideas; Have the ability of communication, unity and cooperation; Cultivate rigorous, serious, meticulous work attitude and realistic, down-to-earth work style, with good professional habits and innovative consciousness
2.课程目标及对毕业要求的支排 (1)课程目标 目标1：能应用形体平面表现和透视效果图的表现手法，培养艺术素养，建 立对专业的学习兴趣，能运用学到的知识判断建筑的空间关系和透视问题。 目标2：能运用建筑制图的相关法律法规，熟练阅读建筑图纸以及绘制建筑 图纸。具有良好的空间想象力和表现力，将设计方案转换为平面、立面及剖面投 影图。 目标3：培养学生的设计表达与交流能力、建筑理论与方法应用能力、信息 获取与应用能力。注重学生对建筑师这个职业的专业素质培养，特别是对建筑图 纸的正确态度和善于自我展示的专业习惯。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 课程目标 毕业要求 123 3.认知与分析能力 掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学 习并不断提升的能力：掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现 调研方法，掌握案例调研、文献分析及阅读，以及运用现代信息技术进行 调研的方法。 4设计与表法能力 具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。 掌握运用语言 文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法，并在城乡规划 风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力： 6.基本素质：坚定正确的政治方向，遵纪守法，具有一定的艺术素养和健 康的身心：具有较好的人文素养、社会素质和自主学习能力：具有良好的 生态、环境、文化保护意识和法律意识： 7职业素养 了解与本专业相关的职业和行业的设 、研究与开发过程，掌握或了解相 关的规范和技术标准，具有项目工程执业素质和一定的国际化视野，具有 强烈的杜会责任感、优良的职业道德和持续学习能力，具有积极的人际交 往及闭队合作意识。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 画法几何与阴影诱视 教材 (下册)（第四版） 天津大学 中国建筑工业出版社 2015.7 建筑图学（第三版） 李武生 华中理工大学出版社2013.8 参岩 建筑图法 苗苹南 大连理工大学出版社2014.10 书目 建筑绘画一绘图类型 余人道(Rendow 与方法图解 Yce).陆卫东等 中国建筑工业出版社 2004.9 6
6 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 目标 1：能应用形体平面表现和透视效果图的表现手法，培养艺术素养，建 立对专业的学习兴趣，能运用学到的知识判断建筑的空间关系和透视问题。 目标 2：能运用建筑制图的相关法律法规，熟练阅读建筑图纸以及绘制建筑 图纸。具有良好的空间想象力和表现力，将设计方案转换为平面、立面及剖面投 影图。 目标 3：培养学生的设计表达与交流能力、建筑理论与方法应用能力、信息 获取与应用能力。注重学生对建筑师这个职业的专业素质培养，特别是对建筑图 纸的正确态度和善于自我展示的专业习惯。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 1 2 3 3. 认知与分析能力 掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学 习并不断提升的能力；掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场 调研方法，掌握案例调研、文献分析及阅读，以及运用现代信息技术进行 调研的方法。 √ √ 4. 设计与表达能力 具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。掌握运用语言、 文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法，并在城乡规划、 风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力； √ √ 6. 基本素质：坚定正确的政治方向，遵纪守法，具有一定的艺术素养和健 康的身心；具有较好的人文素养、社会素质和自主学习能力；具有良好的 生态、环境、文化保护意识和法律意识； √ √ 7. 职业素养 了解与本专业相关的职业和行业的设计、研究与开发过程，掌握或了解相 关的规范和技术标准，具有项目工程执业素质和一定的国际化视野，具有 强烈的社会责任感、优良的职业道德和持续学习能力，具有积极的人际交 往及团队合作意识。 √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 画法几何与阴影透视 （下册）（第四版） 天津大学 中国建筑工业出版社 2015.7 参考 书目 建筑图学（第三版） 李武生 华中理工大学出版社 2013.8 建筑图法 黄莘南 大连理工大学出版社 2014.10 建筑绘画——绘图类型 与方法图解 余人道（Rendow Yee）．陆卫东等 中国建筑工业出版社 2004.9