南京市2016届高三年级第三次模拟考试 语文 2016 注意事项 1.本试卷共160分,考试用时150分钟 2答题前,考生务必将学校、姓名,所,学号写在号下的密封线内,答写在答题卡上对 题日的横线上,考试结束后,请交答, 通言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 在国手李登石与答歌 PHago的人机前,一般人对于人工智能大多 而过去的一周,美于人机大乓的通▲国内各大媒体,风头完全盖过了足球、蓝 这些风磨公球的运动。电图普的欧是国,也对比进行了加报,这可以说看 ▲的 A.语不详 充斥 前所未有 B.一知半解 遍及 前所未有 C,语不评 及 绝无仅有 D.一知平解 雍斥 绝无仅有 2.下列各句中,有语病的一项是(3分) A.助手术机器人的运动比例缩放功能,医生可减少手部的自然颤料或无意移动现象,从 进一步提高子米操作的精确度 B《黄河颂)这油篇作品的构图、色彩引起了美术界广泛关注,也是陈逸飞自认为最得意的 作品,定了他在中国美术史上的地位 C.以提高反应速度、方便作战指挥的需求出发,本次军改不仅调整了四太总部的管理根式 把七大军区整合为更约的五大战区 D.中国经济步入转型期,传统行业产能过剩现象突出,创新行业还没有成型,对于众多机构 置吹的A股牛市不能饱过高的奢望 3.下列语段空缺处应填入的语句,排列正确的一项是(3分) 一个头语人一生的创作过程,好像一个跳栏选手超越一连的高栏。任何大许人都始于模仿 可是他不会长久安于做一名学徒。于是他西临第一个高栏,那使是起越他的老师 ▲,不近他接着便会面临另一个克机,那便是,他不久就把这一手的成熟食殆尽,眼看 说要出果柱,于是,菜二个高似在他面前什起。▲ 在那一边欢这他了 可以说,伟大已 ①这一栏跳不过,他便命定要在一片伟大的阴影里生锈以终了 ②如果他终于跳过去了,那便证明他已经能超过自己 ③跳过了这栏,便找到了自己,也就是说,他成熟了 ④如果他跳不过去,他便命定要不断地抄袭自已,吐出一粒又一粒雷同的果核 A.①②④② B.①③④② C.④②①③ 4.下列各项中填在横线上最得体的一项是(3分) D.④③①② 果校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等 在国下讲话时向全校浮生 高三语文试卷第1页(共
A.笑天同学获全国一等,成方文学领城的校校者,这是他動奋努力的结果,也是酸校老 B.笑天同学获全国一等奖,成方文学域的位者,这是他笔群不的结果,也是我校老 师精心墙育的成第 C.笑天同学荣获全国一奖,或为我校学子的做,这是他用不的结果,也是校老师 师精心培育的成果 D.笑天同学荣获全国一等奖,或为我按学子的骄做,这是他勤奋努力的结果,也是我校老师 精心育的成果 精心育的成 5.根据画内容,对其离意理解最肠切的一项是(3分) 遇到了去大柴的中★孩 A.借用安徒生的《卖火渠的小女孩》,表达了对失学几的深切同情 B.通过围观者的不同言论,定了群众晋遍增强的法制和新闻意识 C.通过一群不同表现的图观者,据示了社会上普存在的看吝心理 D.通过不同人对困境中的小女孩表示关注的画面,传递社会正能量 二,文宫文阅读(19分) 阅读下面的文文,完成6-9题 果先生行状 宋]吕大临 走生讣我,字子厚,世天人,少孤自立,无所不学,与焦究+距吾,先生豆其言。年 十八,慨焦以功名自计,上书谒范文正公,公一见如其远器,欲我就之,乃青之曰”者有名 最,何事于兵?“因劝读《中质》,克生读其书,虽受之,化未以为足也+于是又访诸释老之书,军年 不究其说,如无所得,反而求之六经。县初,见洛程怕導、正k昆弟于京师,共语道学之要, 生淡然自信曰:“香自是,何事考求?”乃本弃异学,得士也 幸纯王公乐尝是野学,洗生多教人以德,从容语学者曰,“孰钱力里什举,粗从竞鱼 之域学者闹法语,亦多有从之者,位二平,要用大脸,思有变更,脚形吕叔先 生于朝,脱入见,上问治运,昏以复三代为对,上说之,会弟天祺以言将罪,乃调告西的,于 高三语文试看第2页(共6页)
横梁至,有田数百亩以供岁计,约而能尾,人不展,而先生处之温安。终日克坐一 室,左右简,角而读,鲜而思,有得刻识之,中夜起坐,取烛以书,木始须史息,亦米尝须臾忘 电又以为教之必能养之然后信,员不能自给,门人之无资者,蔗减市之。依大歉, 至人相食,家人恶米不凿,将春之,先生正之曰:“饿满野,虽蔬食且自愧,又安忍有择乎?”甚 或嗟对不者数四 会秦风种吕公落之,诏从之,先主曰“吾是行也,不以,且几有遇鸟,”及本,公师 闻风慕之,然未有深知先生者,以所言索试于人,多未之信,会有疾,国告以归。不告终,不 卒其愿 (节选自《张载集》) 6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.慨然以功名自许 许:望 B.登用大臣 登;提升 C.左右简编 简:选择 D.不卒其胞 卒,完成 7.下列句中加点的字,用法与意义相同的一项是(3分) A.因劝读《中》 因宾客至菌相如门谢罪 B.人不堪其忧 非子房其谁全之 C.俯而读,仰而思 化救赵而西却 D.虽蔬食且自愧 臣死且不避 8.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)孰能少置息科举,相从于尧舜之域否?(3分) (2)苟门人之无资者,虽物蔬亦共之。(3分) (3)吾是行也,不敢以疾辞,班几有遇焉,(3分) 9.横渠先生治学有哪些符点?根据文意,概括回答。(4分) 答 三,古诗词鉴贯(10分) 10.阅读下面一首唐诗,回答问题 秋夕读书幽兴献兵部李传郎 参 年纪基陀凹十强,自怜头白始为郎 两苍侵阶绿,秋梧桐覆并黄 惊蝉也解求高树,旅还直厌后行 览认穿邻舍壁,明灯何惜儒余光? (1)诗中额联写景有何作用?(3分) 答 高三语文试卷第3页(共6页)
(2)简析诗联泼联的妙处,(4分) 答 (3)诗歌尾联用了什么故?表达了作者怎样的心?(3分) 答 四,名句名篇默写(8分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分 1)放不积跬步,▲ (苟子《劝学》) (2)形而飞 (庄子(道通游》 ,用之如配抄?(杜牧《阿房宫) 生往取酒还独倾。(白居易《昆邑行》 (5)请荣坡度,▲(那通元《三块》) (6)自经丧乱少睡 (杜甫(茅屋为秋风所破歌》 (7)▲ 事定犹须待面。(陆游《病起书怀 8)繁就简三树 (郑板桥《赠君谋父子》) 五,现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成12-15题。 谁说春色不忧伤 迟子建 在我的故步,十月便入冬了。雪花是冬李的标,它一旦镶长在太地上,意味其强悍的统治 开始了,虽说年分曰季,但由子南北不同和季节异,四季的长度是不相等的,有的春短,有的秋 长。而我们那几,最长的季节是冬天。它展扶着末风,一吹就是平平,把人吹得脸颊通红,口唇千 E,人们在呼号的风中得大声说话,不然对方听不清,你在户外,万人的须和女人的刘诗, 年被它朵白了,片以北国人在天,更提边重话世界的人,他们中谁没粉过白须神翁和白毛仙姑 ? 寒流折磨久了,被炉大烤得力气弱了,被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡了,谁不盼看春天 绳?人的到来量铺的。三月中吧,有它隐的的气息了,进绘儿个睛天后,正平时星 会传来满琴滴答的水声,那是春天的第一声呼吸,屋顶的积雪开始融化了,人们看见活生虫的水 离,那里泛着喜锐的尤形。但别高兴得太早,春天了一下舌头,粉个鬼,我不见丁。寒流的长 鞭子又甩了出米,驶打得人还不能既下冬:人们那巴已地看看把满水时结的冰溜儿,就像 望着见弱的琴弦,不枚把动人的我伴弹奏,到丁四月初,反顶的和雪全然融化了,家家的白屋顶 志出丁本色,如瓦的现出热烈的红色,青瓦的现出缳沉的钢青色,这时春天的脚步真的近了。雪 花隐通,天空由自变或淡蓝,太阳答白的面鹿有了暖色,河柳树泛红,林中向阳山坡的达子 香花,地骨朵丁,人们饲养的家需,开始在冬窝里烟烟仲展翅膀,想春天的第一口湿 泥,飩自己的口红,这时的是天怎么说呢,是给日冢的新娘,呼之欲出了 到7五月,弄天流涌地系了,所有的生命卖渴漾在它明超的波涛里1地上的草,林中的 树,园四的圆,呈现着一派懒的绿;山间原野的花儿,蛇常嫣红,争奇斗绝,益的如宝石,红的 如玛厢,白的如珍珠,全黄的如就珀。这时窗缝的封条撕下朱丁,门上用于祗御寒风的棉毡也取 下来了,人们换下长棉终,家们又可以见园因肥美的虫子,作为它们的小点心丁 但这样的春色,也诗过于寻常,并没有印在我心灵深处。我对最美春色的记忆,居然与伤 确养在一起 高三语文试卷第4页(共6页)
、那5月2日,人在归步途中车码罹难,我赶回故乡奔表,科理完事,回到塔河,正是新 的时候,见我很少出门,有一天领着孩于,拉着我去堤坝走走,太阳已经很暖了,可 土路上,我却觉可,是现是我和人常去的地方,我们在河边打水,野花,着 的山影、庄稼和牛羊,我走下坝,看到几派绿的柳,随千采了,那是我和变人喜欢吃 重,把它用开水工,管吃样美无比,我采了著,又看见了野花,白的,红的, ,王王似的疑眼,我没有采花,回为以往采回的野花,会到床头来上,照是两个人的梦境,想 1入与这样的色水,想者再无人为我采抛这大打色,得我入梦,我思不往落国了,我 看见,便朝害的柳树品走去,眼中的春色飞起来,像一朵一朵的云,在人间与天堂 敢、野么让高,年云读是!四野寂,我听见了自己的心跳声, 最实的问人中开成,曾写过“喜风不染白氢箱”的名句,是市,风是了山,染红了花,是 ,是白了云,可它不能把我们的白须白发染黑,不能让多月之河倒流,但风红双系, 在深时看空,受你堂过的人 (自2016年4月1日《文汇报》,有改) 本文写春色,每从冬天写起,这有什么作用?(4分) 为什么说春天的到来是“最铺张”的?结合二,三两段简要概括。(6分) 1最后一段表达了作者什么情感?(4分) 结合全文,探究文章标题“谁说春色不优伤”的妙处,(6分 代文读(二)(18分) 用下面的作品,回答16-18题 宽容骑士 何满子 在场经济发展中,近年出现了一些容转士,人数不多,古届花生:笔底翻,能引人 得手,如议论某人某事某现米,其公式大抵是:有好的一面,也有不好的一面;羹肯究其积极 ,电不能忠视其消极面,因此主张对万事万物莫大度能容,说起来娓娓动人,初视之,仿体在 老黑尔的“儿是存在的都是合摆的”这一是;细州之,则是在且吹均衡论,亦即“此亦 ,市一是非”“的和对主义。而其所开的药方则是:请君安母躁,随着市场经济的发展 序,街关、新伦理都会自然形或,急什么!别士们指点江山,笑俄众生,讽嘲他人为短视 ,,卫兵心态,他们是站在云运里静观世变的哲士,不食人间烟大, 世上的万万物,当然也很难判定清一色的绝对的好坏利弊,此所以无可无不可的庄生哲 半礼有其市场,对万事不加评份,连称好好的司马之类的人物也确实能招人喜欢,八面玲 个语之到处任得平,但是,常人要修炼到宽容士那样的道行是很不容易的,我还怀疑,宽 士自身是否真能心平气和地宽容大度到底;当别人触犯了他们,对他们的“宽容论”表示非 ,是真能沉得住气,如果也会气息数坏,慕跳如雷,那就证明骑士们室扬对一切要有宽容 A,而他人却并不对一切都迂来顺受,维持其宽容的补持;则即使不便说骑士的“宽容论”是 的,至少也说明“容论”有点什么破绽 ,事物的是非利界,其价值判断不宝绝对化,但人们凭常识,见经验,凭理性的恐考,是 高三语文试卷第5页(共6页)
议定出点有的标源来的,片烟能镇痛实,作海醉别入药,但它毕竟是毒品,上了是要把 报废的。当然,蚂片的到子太机端,太彩明著,即使宽容士,也不会向鸦并烟一事说 若界害不那么明显,放不那么疾的事物,例如近年来迅进胀的市场大众文化中的 意俗趣味之洗温,有人如果提点意见,向以会点号告,宽导士就要出来说教了,不要太高派 ,要早重不同群族的精中文化的速求呀,其公允宽大之态可,而且幼还以莫1还想回到 文革”时期的文化沙漠相恐吓。似手要多样化就得让人在咽一切污泥浊水,容一切乌七心错 的结,电人们个着吃个气的权利也且秋夺,两士们是提倡的,志么对利人不合他们心 的言没有览容的雅量呢? 又如,有一种脏话连篇、嘴走子调似人生,得严肃的问题化为一笑的所语“就个梦”的文 学,有人要写,有人印,有人要,也只由它,舞台上有个把小丑,算不得什么,也是多样化 吧,可是有人对这类无物的皮笑脸衣示不满,也该是多样化的声青之一种吧?定容骑士和 又出来十携了,说这种人生调低有重火资献,它摧丝于往昔的神圣、荣两,美单观念;却丝毫 不展它在挥毁虚低的同时,把人生应有的严、神圣、蒙高也连棵毁了,它所呼的是一种否 定一切的地打滚的人生 忍而言之,所士们所视得的是一什泯天是非、无堂无憎的宽容。邓么,社会文化、壮会道德 的是非利界靠什么来解决呢?所士们的回答是,人是无能为力的,正情的途径是大军辆著,静 候会的自我调节来解决。让底就是事场规律“万能论” 十九世纪和二十世纪之文有一派社会义认为,资本主义的市场规律能使资本主义自动或 长为会又,排了人在历史创中的能动作用,是一种扩大了的离品开物教,这种将一切 即扎付给市场经济来自我调节的高论,是否也和商品科物教的教旨其相像呢? 16.第一段圆示了“宽容骑士“的哪些特征?(6分 答 17.文章第四段对“宽容骑士“的批较是如何展开的?(6分) 18“宽容论”有哪些破?结合全文,概括作答。(6分) 答 作文(70分) 19根据以下材料,写一篇不少于800字的文章,角度白选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体 自选 现代类样匹克之父顾科旦说:“强健的肌肉是欢乐,活力,和纯洁的源,” 鲁远说:“儿是愚弱的国民,即使体格初何健全,如何让,也只能做毫无意义的示众的 材和看客,” 世界卫生组织出,健康包括躯体键康,心理健、社会说鼠好和运比健康四方面