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上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第四章 形式美

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• 第一节 形式美的生成 • 第二节 形式美的基本特点 • 第三节 形式美的基本因素
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第四章形式美 第一节形式美的生成 第二节形式美的基本特点 第三节形式美的基本因素 静高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

第四章 形式美 • 第一节 形式美的生成 • 第二节 形式美的基本特点 • 第三节 形式美的基本因素

关于“形式”,波兰美学史家塔达基维奇 认为有五种含义: 第一,形式是各部分的排列。 第二,形式表示那种被直接给予感觉的东西。 第三,形式可以表示对象的范围或轮廓。 第四,亚里士多德创造的。 第五,康德所采用的。 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

关于“形式” ,波兰美学史家塔达基维奇 认为有五种含义: • 第一,形式是各部分的排列。 • 第二,形式表示那种被直接给予感觉的东西。 • 第三,形式可以表示对象的范围或轮廓。 • 第四,亚里士多德创造的。 • 第五,康德所采用的

形式美在现实美(自然美和社会美)中,主要 指现实审美对象的排列组合、感性显现、形状、 轮廓等的美;而在艺术美中除了艺术作品所类 似现实美的形式美以外,也指艺术的内容(社会 生活和审美意识)的赋形和构形之表现的美。 新电心 .163.com 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

形式美在现实美(自然美和社会美)中,主要 指现实审美对象的排列组合、感性显现、形状、 轮廓等的美;而在艺术美中除了艺术作品所类 似现实美的形式美以外,也指艺术的内容(社会 生活和审美意识)的赋形和构形之表现的美

第一节形式美的生成 二、 形式美与劳动 二、 形式美与情感 三、形式美与自由 静高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

第一节 形式美的生成 • 一、形式美与劳动 • 二、形式美与情感 • 三、形式美与自由

形式美与劳动 马克思说:“劳动创造了美。” 审美对象的任何方面的美,包括形式美在内,都 离不开人的社会实践 生产劳动及其各种 展开形态。 资位库2KEm 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

一、形式美与劳动 • 马克思说:“劳动创造了美。 ” • 审美对象的任何方面的美,包括形式美在内,都 离不开人的社会实践———生产劳动及其各种 展开形态

人和动物的最后的本质区别是生产劳动。 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指 出:“一当人开始生产自己的生活资料的时候, 这一步是由他们的肉体组织所决定的,人本身 就开始把自己和动物区别开来。 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

• 人和动物的最后的本质区别是生产劳动。 • 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指 出:“一当人开始生产自己的生活资料的时候, 这一步是由他们的肉体组织所决定的,人本身 就开始把自己和动物区别开来。

无论现实美还是艺术美的形式美方面,也 必然生成于这种生产劳动为中心的整个社会实 践之中。 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

无论现实美还是艺术美的形式美方面,也 必然生成于这种生产劳动为中心的整个社会实 践之中

正是在生产劳动中,自然界的对象逐步由 满足人们的物质需要的东西,即与人发生实用 关系的对象,转化为能使人产生审美快感的,与 人发生审美关系的对象,从而产生出对象的形 式美。 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

正是在生产劳动中,自然界的对象逐步由 满足人们的物质需要的东西,即与人发生实用 关系的对象,转化为能使人产生审美快感的,与 人发生审美关系的对象,从而产生出对象的形 式美

之所以会从生产劳动中生成出形式美,那 是因为人的生产劳动的本质所决定的。 静高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

之所以会从生产劳动中生成出形式美,那 是因为人的生产劳动的本质所决定的

蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑 蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但 是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜 蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已 经在自己的头脑中把它建成了。” 马克思《资本论》 高等教育出版社 上页 下页 返回 主页 结束

“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑 蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但 是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜 蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已 经在自己的头脑中把它建成了。 ” ——马克思《资本论》

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