河北衡水中学2013届高三二模考试 语文试题 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 甲必考题 论述类文本阅读(每个3分,共9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 在中国的土地上,很早就有人类生存。除了著名的“北京人”(约生活于五十万 年前),考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等 地,都发现了比“北京人”或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹 旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的,是大 约始于一万年前的新石器文化。迄今为止,国内已发现的新石器文化遗址有几千 处。地下发掘证明,我国新石器文化的晚期(约相当于公元前四千年至公元前二 千年间),已经发生显著的阶级分化,上层人物拥有远远超过常人的财产,以及 标志身份、权威的器具(如墓葬中精致的玉斧)。这表明原始氏族社会正在瓦解, 国家机器开始形成。关于中国的古史,古人一般认为始于“三皇”或“五帝”, 以后是夏、商、周三代。现在看来,“三皇”、“五帝”都是无法证明的传说 夏王朝的存在,虽为许多学者所相信,并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继 父,改变领袖由公众推举的惯例,标志着国家的产生,但这些至今未有确切的文 献可供证明。我们只能说,传说中夏王朝的开国,大致相当于新石器文化的晚期 中国长期存在的大一统思想,使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完 整的实体,并为之虚构出某种政治、文化的中心(“三皇”、“五帝”之说,便 由此产生)。其实,这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址, 星罗棋布,分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系;相隔较远、不同 类型的文化,往往有显著的区别,说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰 韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比,前者的主要粮食作物是小米,后者是水 稻:前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高 出地面的“干栏”式建筑;前者出土的陶器,多为彩陶,后者多为黑陶。所以, 仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮,显然过于狭窄;应该说,中国文化的起源 是多元的。而且,即使在中国统一以后,不同地域的文化差异,也始终存在。 但是,在中国早期多元文化相互融汇的过程中,黄河流域的文化显然占了主导地 位 进入新石器时代晚期以后,随着生产力的发展,各个族群、邦国之间,为了夺取 土地、人口、财富,为了扩大生产规模,不断发生战争,导致相互兼并和国家机 器的成熟。这个过程,在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方,气候湿热 多山林湖泽,天然物产相当丰富,维持生存也比较容易。因此,发展集中的农业 生产,从事大规模的战争,既没有很迫切的必要性,也没有充分的自然条件。于 是分散的自然群落,便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展 集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上,更需要把分散的人群凝聚为强大的群 体,以展开生存竞争。我们可以注意到:无论传说中的还是信史记载的上古时代 的大规模战争,如炎帝与黄帝之战,黄帝与蚩尤之战,商汤伐夏桀,周武伐商纣 等等,多发生于北方。夏姑且不论,商、周作为中国最早的有信史可征的王朝, 都是兴起于黄河流域。与此同时,也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思 想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态,商、周的文化(尤其是
河北衡水中学 2013 届高三二模考试 语文试题 第Ⅰ卷阅读题（共 70 分） 甲 必考题 一、论述类文本阅读 （每个 3 分，共 9 分） 阅读下面的文字，完成 1－3 题。 在中国的土地上，很早就有人类生存。除了著名的“北京人”（约生活于五十万 年前），考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等 地，都发现了比“北京人”或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。 旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的，是大 约始于一万年前的新石器文化。迄今为止，国内已发现的新石器文化遗址有几千 处。地下发掘证明，我国新石器文化的晚期（约相当于公元前四千年至公元前二 千年间），已经发生显著的阶级分化，上层人物拥有远远超过常人的财产，以及 标志身份、权威的器具（如墓葬中精致的玉斧）。这表明原始氏族社会正在瓦解， 国家机器开始形成。关于中国的古史，古人一般认为始于“三皇”或“五帝”， 以后是夏、商、周三代。现在看来，“三皇”、“五帝”都是无法证明的传说。 夏王朝的存在，虽为许多学者所相信，并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继 父，改变领袖由公众推举的惯例，标志着国家的产生，但这些至今未有确切的文 献可供证明。我们只能说，传说中夏王朝的开国，大致相当于新石器文化的晚期。 中国长期存在的大一统思想，使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完 整的实体，并为之虚构出某种政治、文化的中心（“三皇”、“五帝”之说，便 由此产生）。其实，这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址， 星罗棋布，分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系；相隔较远、不同 类型的文化，往往有显著的区别，说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰 韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比，前者的主要粮食作物是小米，后者是水 稻；前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高 出地面的“干栏”式建筑；前者出土的陶器，多为彩陶，后者多为黑陶。所以， 仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮，显然过于狭窄；应该说，中国文化的起源 是多元的。而且，即使在中国统一以后，不同地域的文化差异，也始终存在。 但是，在中国早期多元文化相互融汇的过程中，黄河流域的文化显然占了主导地 位。 进入新石器时代晚期以后，随着生产力的发展，各个族群、邦国之间，为了夺取 土地、人口、财富，为了扩大生产规模，不断发生战争，导致相互兼并和国家机 器的成熟。这个过程，在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方，气候湿热， 多山林湖泽，天然物产相当丰富，维持生存也比较容易。因此，发展集中的农业 生产，从事大规模的战争，既没有很迫切的必要性，也没有充分的自然条件。于 是分散的自然群落，便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展 集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上，更需要把分散的人群凝聚为强大的群 体，以展开生存竞争。我们可以注意到：无论传说中的还是信史记载的上古时代 的大规模战争，如炎帝与黄帝之战，黄帝与蚩尤之战，商汤伐夏桀，周武伐商纣 等等，多发生于北方。夏姑且不论，商、周作为中国最早的有信史可征的王朝， 都是兴起于黄河流域。与此同时，也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思 想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态，商、周的文化（尤其是
周文化),相比于其他地域的文化要早熟得多;由于历代统治者的重视,它们所 发生的影响也更大。 (节选自《中国文学史导论》) 1.下面是有关“新石器文化”的表述,不符合原文意思的一项是( A.古人一般认为中国的古史始于“三皇”或“五帝”,然后是夏、商、周三代。 现在看来,“三皇”、“五帝”都是无法证明的传说。 B.考古发现证明,新石器文化时期,已经发生了显著的阶级分化,产生了不同 的阶级,上层人物不仅拥有财产,还有象征身份和权威的器具。 C.阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。 D.目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处,他们分散在极其广大的地域内 相互之间并无从属关系。 2.下列表述,不符合原文意思的一项是( A.旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上,很早就有人 类生存 B.夏王朝的存在,至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父,改变 领袖由公众推举的惯例也只是传说。 C.新石器时代晚期以后,各个族群、邦国之间不断发生战争兼并,使得生产力 得到巨大发展。 D.中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化,有显著的区别, 彼此之间具有较大的独立性 3.下列对文章内容的理解和分析,最准确的一项是( 三皇”、“五帝”之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想,认为远 古社会应该是一个统一的整体,存在一个明确的中心。 B.考古发现,中国文化的起源是多元的,但是对民族的文化产生影响的却是黄 河流域的文化。 C.旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段,因此和民族文化起源完全没有关 系。 D.仰韶文化与河姆渡文化相比,前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑 后者是架设在木桩上、地板高出地面的“干栏”式建筑,前者不如后者先进。 二、古代诗文阅读(36分) )阅读下面的文言文,完成试题(原创)。 韩世忠,字良臣,延安人。风骨伟岸,目瞬如电。早年鸷勇绝人,能骑生马驹。 日者言当作三公,世忠怒其侮己,殴之。年十八,以敢勇应募乡州,挽强驰射, 勇冠三军。 崇宁四年,西夏骚动,世忠斩关杀敌将,掷首陴外,诸军乘之,夏人大败。俄复 出间道,世忠独部敢死士殊死斗,敌少却。顾一骑士锐甚,跃马斩之,敌众大溃。 绍兴四年,是岁,金人与刘豫合兵,分道入侵。帝手札命世忠饬守备,图进取, 辞旨恳切。世忠受诏,感泣曰:“主忧如此,臣子何以生为!”遂自镇江济师, 俾统制解元守高邮,候金步卒;亲提骑兵驻大仪,当敌骑,伐木为栅,自断归路。 会遣魏良臣使金,世忠撤炊爨,绐良臣有诏移屯守江,良臣疾驰去。世忠度良臣 已出境,即上马令军中曰:“视吾鞭所向。”于是引军次大仪,勒五阵,设伏二 十余所,约闻鼓即起击。良臣至金军中,金人问王师动息,具以所见对。聂儿孛 堇闻世忠退,引兵至江口。世忠传小麾鸣鼓,伏兵四起,旗色与金人旗杂出,金
周文化），相比于其他地域的文化要早熟得多；由于历代统治者的重视，它们所 发生的影响也更大。 （节选自《中国文学史导论》） 1．下面是有关“新石器文化”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A．古人一般认为中国的古史始于“三皇”或“五帝”，然后是夏、商、周三代。 现在看来，“三皇”、“五帝”都是无法证明的传说。 B．考古发现证明，新石器文化时期，已经发生了显著的阶级分化，产生了不同 的阶级,上层人物不仅拥有财产，还有象征身份和权威的器具。 C．阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。 D．目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处，他们分散在极其广大的地域内， 相互之间并无从属关系。 2．下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A．旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上，很早就有人 类生存。 B．夏王朝的存在，至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父，改变 领袖由公众推举的惯例也只是传说。 C．新石器时代晚期以后，各个族群、邦国之间不断发生战争兼并，使得生产力 得到巨大发展。 D．中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化，有显著的区别， 彼此之间具有较大的独立性。 3．下列对文章内容的理解和分析，最准确的一项是（ ） A．“三皇”、“五帝”之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想，认为远 古社会应该是一个统一的整体，存在一个明确的中心。 B．考古发现，中国文化的起源是多元的，但是对民族的文化产生影响的却是黄 河流域的文化。 C．旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段，因此和民族文化起源完全没有关 系。 D．仰韶文化与河姆渡文化相比，前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑， 后者是架设在木桩上、地板高出地面的“干栏”式建筑，前者不如后者先进。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）阅读下面的文言文，完成试题（原创）。 韩世忠，字良臣，延安人。风骨伟岸，目瞬如电。早年鸷勇绝人，能骑生马驹。 日者言当作三公，世忠怒其侮己，殴之。年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射， 勇冠三军。 崇宁四年，西夏骚动，世忠斩关杀敌将，掷首陴外，诸军乘之，夏人大败。俄复 出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却。顾一骑士锐甚，跃马斩之，敌众大溃。 绍兴四年，是岁，金人与刘豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠饬守备，图进取， 辞旨恳切。世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师， 俾统制解元守高邮，候金步卒；亲提骑兵驻大仪，当敌骑，伐木为栅，自断归路。 会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。世忠度良臣 已出境，即上马令军中曰：“视吾鞭所向。”于是引军次大仪，勒五阵，设伏二 十余所，约闻鼓即起击。良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见对。聂儿孛 堇闻世忠退，引兵至江口。世忠传小麾鸣鼓，伏兵四起，旗色与金人旗杂出，金
军乱,我军迭进。敌被甲陷泥淖,世忠麾劲骑四面蹂躏,人马俱毙。世忠复亲追 至淮,金人惊溃,相蹈藉,溺死甚众。 捷闻,群臣入贺,帝曰:“世忠忠勇,朕知其必能成功。”沈与求曰:“自建炎 以来,将士未尝与金人迎敌一战,今世忠连捷以挫其锋,厥功不细。”帝曰:“第 优赏之。”于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。 世忠尝戒家人曰:“吾名世忠,汝曹毋讳‘忠’字,讳而不言,是忘忠也。”岳 飞冤狱,举朝无敢出一语,世忠独撄桧怒。又抵排和议,触桧尤多,或劝止之, 世忠曰:“今畏祸苟同,他日瞑目,岂可受铁杖于太祖殿下?” 嗜义轻财,赐赍悉分将士,所赐田输租与编户等。然知人善奖用,成闵、解元 王胜、王权、刘宝、岳超起行伍,秉将旄,皆其部曲云。解兵罢政,卧家凡十年 澹然自如,若未尝有权位者。晚喜释、老,自号清凉居 士 《宋史·韩 世忠传》 4.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( A.早年鸷勇绝人 绝:超过 B.第优赏之 第:只管 C.厥功不细 厥:他的 D.金人惊溃,相蹈藉蹈藉:踩踏 5.下列句子中,全都表明韩世忠“忠勇”的一组是( ①顾一骑士锐甚,跃马斩之 ②世忠撤炊爨,绐良臣有诏移屯守江 ③汝曹毋讳‘忠’字,讳而不言,是忘忠也 ④世忠复亲追至淮,金人惊溃 ⑤岳飞冤狱,举朝无敢出一语,世忠独撄桧怒 ⑥世忠斩关杀敌将,掷首陴外 A.①③⑤ B.②④⑥C.①④⑥D.②③④ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.韩世忠早年勇猛过人,占卜的人说他将官至三公,世忠认为侮辱了自己,而将 其痛打一顿。后来,他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。 B.世忠不仅武艺髙强,而且足智多谋。他面对金人和刘豫的合兵,沉着镇定 巧用计策,在途中设伏,经过激战几个回合,金兵伤亡惨重。 C.世忠英勇善战,胸怀韬略,在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。 尤其是同金的作战,整个朝野都给世忠很高的评价,其部下也受到了嘉奖。 D.世忠为官正派,告诫家人不要忘忠。在岳飞蒙冤这一事件上,不肯依附丞相 秦桧,为岳飞遭陷害而鸣不平。世忠这个人还轻财好义,把自己收到的租税分给 了各户百姓。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 1)遂自镇江济师,俾统制解元守高邮,候金步卒。(5分) (2)吾名世忠,汝曹毋讳‘忠’字,讳而不言,是忘忠也。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首元曲,完成89的问题 雁儿落带得胜令·退隐 张养浩 云来山更佳,云去山如画。山因云晦明,云共山高下。倚杖立云沙①,回首看山 家②。野鹿眠山草,山猿戏野花。云霞,我爱山无价,看时行踏,云山也爱咱
军乱，我军迭进。敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。世忠复亲追 至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。 捷闻，群臣入贺，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功。”沈与求曰：“自建炎 以来，将士未尝与金人迎敌一战，今世忠连捷以挫其锋，厥功不细。”帝曰：“第 优赏之。” 于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。 世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。”岳 飞冤狱，举朝无敢出一语，世忠独撄桧怒。又抵排和议，触桧尤多，或劝止之， 世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？” 嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。然知人善奖用，成闵、解元、 王胜、王权、刘宝、岳超起行伍，秉将旄，皆其部曲云。解兵罢政，卧家凡十年， 澹然自如，若未尝有权位者。晚喜释、老，自号清凉居 士。 《宋史·韩 世忠传》 4.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．早年鸷勇绝人 绝：超过 B. 第优赏之 第：只管 C. 厥功不细 厥：他的 D. 金人惊溃，相蹈藉 蹈藉：踩踏 5. 下列句子中，全都表明韩世忠“忠勇”的一组是（ ） ①顾一骑士锐甚，跃马斩之 ②世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江 ③汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也 ④世忠复亲追至淮，金人惊溃 ⑤岳飞冤狱，举朝无敢出一语，世忠独撄桧怒 ⑥世忠斩关杀敌将，掷首陴外 A．①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③④ 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.韩世忠早年勇猛过人，占卜的人说他将官至三公，世忠认为侮辱了自己，而将 其痛打一顿。后来，他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。 B．世忠不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对金人和刘豫的合兵，沉着镇定， 巧用计策，在途中设伏，经过激战几个回合，金兵伤亡惨重。 C. 世忠英勇善战，胸怀韬略，在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。 尤其是同金的作战，整个朝野都给世忠很高的评价，其部下也受到了嘉奖。 D．世忠为官正派，告诫家人不要忘忠。在岳飞蒙冤这一事件上，不肯依附丞相 秦桧，为岳飞遭陷害而鸣不平。世忠这个人还轻财好义，把自己收到的租税分给 了各户百姓。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）遂自镇江济师，俾统制解元守高邮，候金步卒。（5 分） （2）吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。（5 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面一首元曲，完成 8~9 的问题。 雁儿落带得胜令·退隐 张养浩 云来山更佳，云去山如画。山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙①，回首看山 家②。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价，看时行踏，云山也爱咱
①云沙:云海。②山家:山那边 8.前四句描绘了怎样的画面?最突出的艺术手法是什么?(5分) 9.简要说说曲中“眠”“戏”二字的作用。全曲表现了作者怎样的生活情趣? (6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分 (1)蟹六跪而二螯, 用心躁也。 (2) 水击三千里, 去以六月息者也 (3)驾一叶之扁舟, (4)鼎铛玉石,金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。 (5)师者, 乙选考题 请从以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选 做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。 、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题 做客 游睿 左青青坐在山头一块大石头上,一阵风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的 今天放学后,左青青并没有像往常一样上山砍柴。奶奶说了,今天左青青可以不 砍柴。早上起床后,奶奶给她煮了碗荷包蛋,然后绽开核桃壳一样的脸笑着对左 青青说,青青啊,今天你就满十岁了。奶奶站起身,一只手扶着腰,另一只手擦 拭了一下眼角说,一晃啊,就十年 十岁的左青青是奶奶一手带大的。左青青甚至怀疑自己是个孤儿。左青青生下来 不久,爸爸和妈妈就外出打工。除了不断寄回家的汇款单外,几年来左青青只和 妈妈通过几次电话。妈妈的声音很圆润,但每次通话都很短暂,妈妈总会在电话 那头哭,爸爸总会抢过电话,说青青乖,打长途贵,过年的时候我和妈妈回家看 你。说完,就挂了电话。但是过了一年又一年,爸爸妈妈谁也没有回来 说不出为什么,今天左青青特别想爸爸妈妈。整整一天她的脑子里全是照片上爸 爸妈妈的笑容。左青青想,要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈 为什么都不回来呢? 此刻,左青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山,层层叠叠,高低起伏。奶奶 说过,山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊,爸爸妈妈会 不会听见呢?左青青站了起来,把手罩在嘴前,试着喊了一声,爸爸,妈妈!很 快左青青就听见对面的山上传来自己的回音:爸爸,妈妈。左青青有些高兴了 赶紧又喊了一声,山上又传来了一阵回音 爸爸,妈妈!爸爸,妈妈,你们回来吧!左青青使出全身力气喊了起来。左青青 听见,自己的声音不断地在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一层,一直传 到看不见的地方。她看到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈 说,青青乖。爸爸妈妈说,我们过年就回家看你。左青青的声音就小了下来,她 哭了
①云沙：云海。②山家：山那边。 8．前四句描绘了怎样的画面？最突出的艺术手法是什么？（5 分） 9．简要说说曲中“眠”“戏”二字的作用。全曲表现了作者怎样的生活情趣？ （6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （2） ，水击三千里， ， 去以六月息者也。 （3）驾一叶之扁舟， 。 （4）鼎铛玉石，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。 （5）师者， 。 乙 选考题 请从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选 做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。 三、 文学类文本阅读（25 分） 11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 做客 游睿 左青青坐在山头一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的 脸。 今天放学后，左青青并没有像往常一样上山砍柴。奶奶说了，今天左青青可以不 砍柴。早上起床后，奶奶给她煮了碗荷包蛋，然后绽开核桃壳一样的脸笑着对左 青青说，青青啊，今天你就满十岁了。奶奶站起身，一只手扶着腰，另一只手擦 拭了一下眼角说，一晃啊，就十年。 十岁的左青青是奶奶一手带大的。左青青甚至怀疑自己是个孤儿。左青青生下来 不久，爸爸和妈妈就外出打工。除了不断寄回家的汇款单外，几年来左青青只和 妈妈通过几次电话。妈妈的声音很圆润，但每次通话都很短暂，妈妈总会在电话 那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看 你。说完，就挂了电话。但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。 说不出为什么，今天左青青特别想爸爸妈妈。整整一天她的脑子里全是照片上爸 爸妈妈的笑容。左青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈 为什么都不回来呢？ 此刻，左青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶 说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会 不会听见呢？左青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很 快左青青就听见对面的山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。左青青有些高兴了， 赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。 爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！左青青使出全身力气喊了起来。左青青 听见，自己的声音不断地在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传 到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈 说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。左青青的声音就小了下来，她 哭了
爸爸,妈妈!就在擦眼泪的时候,左青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头 来,不知什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和左青青一样,好 几年没有见到自己的父母了。他们说,青青,我们一起喊吧。顿时,山谷里“爸 爸、妈妈”的呼唤声一片,整齐悠长 孩子们,先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候,应声走出来一个背着包、扛 着摄像机的叔叔。左青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,左青青看见这个 叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查,大致是问哪些同 学的父母不在家,结果全班同学都举了手。 我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了我。我知道你 们都想自己的父母了。我可以帮你们把一些愿望带给他们。 真的吗?怎么帮我们?左青青和伙伴们一起围了上去。 眼镜叔叔指了指摄像机说,我可以用它把你们要说的话录下来,然后在电视上播 放,你们的爸爸妈妈就能在远方看见了。 太好了。我要录,我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。 眼镜叔叔说,你们别急,一个一个来。接着他将摄像机固定在一个架子上,然后 说,你们每个人对着镜头说一句话,说的时候想象着父母就在你面前,说想对他 们说的话。 第一个伙伴说,爸爸妈妈,你们回家过年吧 第二个伙伴说,爸爸妈妈,我数学考了一百分。 第三个伙伴说,你们放心挣钱吧,我已经很听话了。 在场的几个伙伴都表达了自己的愿望,只剩下了左青青。眼镜叔叔把镜头对着左 青青,示意她说话。左青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴唇动了几动, 却一直没说出话来。 小朋友,别怕,你就想着眼前就是你爸爸妈妈,见到他们,你最想说的是什么? 眼镜叔叔引导她说。 说吧,不怕。伙伴们也为她加油。 左青青狠狠地咬了一下自己的牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对着摄 像机问了一句话:爸爸妈妈,今年……今年我可以到你们家做客吗? 左青青看见,眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 (选自《2011年中国年度小小说》 (1)下列对小说内容的理解和概括,正确的两项是(5分) A.“一阵风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的脸”,这里的景物描写衬 托了左青青此时轻松愉快的心情。 B.“可是爸爸妈妈为什么都不回来呢”这一句表明了左青青不懂事,不像其他 的小孩那样,能体谅父母的艰辛 C.“眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了”这一句是动作描写,就是为表现眼镜叔叔 对左青青的深切同情和怜惜 D.这篇小说由小孩们上山喊爸妈和小孩对爸妈说话两个主要情节构成,情节虽 然简单,但含意却很深刻,能引发人们的思考。 E.故事发生在左青青的十年的成长过程中,这样写能使内容更集中。而中间的 插叙则交代了故事发生的原因和结果。 (2)小说为什么要安排同学们和左青青一起上山喊爸爸妈妈?(6分)
爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，左青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头 来，不知什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和左青青一样，好 几年没有见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸 爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐悠长。 孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走出来一个背着包、扛 着摄像机的叔叔。左青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，左青青看见这个 叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同 学的父母不在家，结果全班同学都举了手。 我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我知道你 们都想自己的父母了。我可以帮你们把一些愿望带给他们。 真的吗？怎么帮我们？左青青和伙伴们一起围了上去。 眼镜叔叔指了指摄像机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播 放，你们的爸爸妈妈就能在远方看见了。 太好了。我要录，我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。 眼镜叔叔说，你们别急，一个一个来。接着他将摄像机固定在一个架子上，然后 说，你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着父母就在你面前，说想对他 们说的话。 第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧。 第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了一百分。 第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了。 在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了左青青。眼镜叔叔把镜头对着左 青青，示意她说话。左青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动， 却一直没说出话来。 小朋友，别怕，你就想着眼前就是你爸爸妈妈，见到他们，你最想说的是什么？ 眼镜叔叔引导她说。 说吧，不怕。伙伴们也为她加油。 左青青狠狠地咬了一下自己的牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄 像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？ 左青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 （选自《2011 年中国年度小小说》） （1）下列对小说内容的理解和概括，正确的两项是（5 分） A．“一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸”，这里的景物描写衬 托了左青青此时轻松愉快的心情。 B．“可是爸爸妈妈为什么都不回来呢”这一句表明了左青青不懂事，不像其他 的小孩那样，能体谅父母的艰辛。 C．“眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了”这一句是动作描写，就是为表现眼镜叔叔 对左青青的深切同情和怜惜。 D．这篇小说由小孩们上山喊爸妈和小孩对爸妈说话两个主要情节构成，情节虽 然简单，但含意却很深刻，能引发人们的思考。 E．故事发生在左青青的十年的成长过程中，这样写能使内容更集中。而中间的 插叙则交代了故事发生的原因和结果。 （2）小说为什么要安排同学们和左青青一起上山喊爸爸妈妈？（6 分）
(3)怎样理解三个小伙伴对爸爸妈妈说的话,为什么要让这些话独立成段?(6 分) (4)在小说在左青青小心翼翼地说出一句“今年我可以到你们家做客吗”中结 束,这样安排好吗?请谈谈你的看法。(6分) 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题 作家迟子建访谈(节选) 彭程 2007年,迟子建以她的中篇小说《世界上所有的夜晚》获得第四节鲁迅文学奖, 这已是她第三次获得该奖项 记者:你在《世界上所有的夜晚》中的第一句话就是“我想把脸涂上厚厚的泥巴, 不让人看到我的哀伤”,开篇这个既像诗歌般凄楚又像偈子般透彻的句子为读者 打开了一条通往苦界的羊肠小路,同时为小说的叙述风格奠定了一种冷静而哀婉 的基调。请问,你是怎么找到这种基调的? 迟子建:灾难来临,人的本能是拒绝。可有些灾难(或可称为“意外”)是不能 拒绝的,因为那是命运。最初听到爱人遭遇车祸的消息,我身边一个人都没有。 放下电话,我跺了一下脚,问自己:我做错了什么?我想这样残忍的事情降临到 我头上,我一定是“有罪”的。可我是“无罪”的。我的人生观和价值观促使我 直过着循规蹈矩的生活,与人为善。我踏踏实实写我的作品,知足地过着温暖 的小日子,从未做过伤天害理的事情,何罪之有?我委屈,放声大哭 吞咽痛苦这枚苦果,是艰难的。我所经历的那一切,我都没勇气回顾。总之,心 灰意冷,身心俱疲。我不敢出门,不愿意见阳光,尤其怕见到熟人,那些安慰的 话语,都让我无法承受。我在写作中逃避,而事实证明,写作拯救了我。在写作 中,我获得了新生。因为我突然觉得,有一个世界,我想象的世界,它没有背弃 我,我可以用笔构建一个世界,来安慰我。我经历痛苦的那个时期,中国频频发 生矿难,看着电视上女人们那一张张悲伤欲绝的脸,我体味和理解着她们的痛苫 并且探究着造成这“不幸”的缘由。我明白了,我经历的灾难,是命运的:而她 们经历的灾难,人为的成分更多,这是更大的不幸。 记者:这几年,朋友们极少提及你丈夫遭遇车祸的事情,怕惹你伤心。在这篇小 说中,你详细地描述了魔术师遭遇车祸之后未亡人的痛苦,这使小说中的叙述者 具有与你本人相似的身份与体验。是什么使你直面难以释怀的痛苦回忆?你在叙 述者身上投下了多少个人经验与内心体验的双重幻影?这部小说是否可以看作 是一部关于自我救赎的小说?叙述者或者你本人如何通过接触更为深广的痛苦 而使自己从个人痛苦中得以解脱? 迟子建:写作《世界上所有的夜晚》,其实是想给个人伤痛找一个排遣的出口 从这个意义上说,这篇小说是一篇“漫长的悼词”,具有你说的“自我救赎”的 意味。开始写它的时候,是极其痛苦的,因为那等于又一次挑开了伤口,让它滴 血。不过随着小说的推进,这个伤口在慢慢地“结痂”,因为“众生”的苦难使 个人的痛苦变弱了。个人一旦变小了,世界就大了。相反,一旦把个人看得过重 世界就变小了。一个人要想真正融入世界中,一定要把自己变得小一些,最好小 得如一粒微尘,这样,世界才能升腾起来。就这样,我的足迹所到之处,我都看 到了无处不在的苦难,也看到了苦难中的温暖和柔情。我用笔惊喜地描摹着我看 到的这一切,从中获得了一种“大解脱”。只有解脱了的我,才会放松下来,才 会对往昔的岁月无怨无悔。(有改动)
（3）怎样理解三个小伙伴对爸爸妈妈说的话，为什么要让这些话独立成段？（6 分） （4）在小说在左青青小心翼翼地说出一句“今年我可以到你们家做客吗”中结 束，这样安排好吗？请谈谈你的看法。（6 分） 四、 实用类文本阅读（25 分） 12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 作家迟子建访谈（节选） 彭程 2007 年，迟子建以她的中篇小说《世界上所有的夜晚》获得第四节鲁迅文学奖， 这已是她第三次获得该奖项。 记者：你在《世界上所有的夜晚》中的第一句话就是“我想把脸涂上厚厚的泥巴， 不让人看到我的哀伤”，开篇这个既像诗歌般凄楚又像偈子般透彻的句子为读者 打开了一条通往苦界的羊肠小路，同时为小说的叙述风格奠定了一种冷静而哀婉 的基调。请问，你是怎么找到这种基调的？ 迟子建：灾难来临，人的本能是拒绝。可有些灾难（或可称为“意外”）是不能 拒绝的，因为那是命运。最初听到爱人遭遇车祸的消息，我身边一个人都没有。 放下电话，我跺了一下脚，问自己：我做错了什么？我想这样残忍的事情降临到 我头上，我一定是“有罪”的。可我是“无罪”的。我的人生观和价值观促使我 一直过着循规蹈矩的生活，与人为善。我踏踏实实写我的作品，知足地过着温暖 的小日子，从未做过伤天害理的事情，何罪之有？我委屈，放声大哭。 吞咽痛苦这枚苦果，是艰难的。我所经历的那一切，我都没勇气回顾。总之，心 灰意冷，身心俱疲。我不敢出门，不愿意见阳光，尤其怕见到熟人，那些安慰的 话语，都让我无法承受。我在写作中逃避，而事实证明，写作拯救了我。在写作 中，我获得了新生。因为我突然觉得，有一个世界，我想象的世界，它没有背弃 我，我可以用笔构建一个世界，来安慰我。我经历痛苦的那个时期，中国频频发 生矿难，看着电视上女人们那一张张悲伤欲绝的脸，我体味和理解着她们的痛苦， 并且探究着造成这“不幸”的缘由。我明白了，我经历的灾难，是命运的；而她 们经历的灾难，人为的成分更多，这是更大的不幸。 记者：这几年，朋友们极少提及你丈夫遭遇车祸的事情，怕惹你伤心。在这篇小 说中，你详细地描述了魔术师遭遇车祸之后未亡人的痛苦，这使小说中的叙述者 具有与你本人相似的身份与体验。是什么使你直面难以释怀的痛苦回忆？你在叙 述者身上投下了多少个人经验与内心体验的双重幻影？这部小说是否可以看作 是一部关于自我救赎的小说？叙述者或者你本人如何通过接触更为深广的痛苦 而使自己从个人痛苦中得以解脱？ 迟子建：写作《世界上所有的夜晚》，其实是想给个人伤痛找一个排遣的出口。 从这个意义上说，这篇小说是一篇“漫长的悼词”，具有你说的“自我救赎”的 意味。开始写它的时候，是极其痛苦的，因为那等于又一次挑开了伤口，让它滴 血。不过随着小说的推进，这个伤口在慢慢地“结痂”，因为“众生”的苦难使 个人的痛苦变弱了。个人一旦变小了，世界就大了。相反，一旦把个人看得过重， 世界就变小了。一个人要想真正融入世界中，一定要把自己变得小一些，最好小 得如一粒微尘，这样，世界才能升腾起来。就这样，我的足迹所到之处，我都看 到了无处不在的苦难，也看到了苦难中的温暖和柔情。我用笔惊喜地描摹着我看 到的这一切，从中获得了一种“大解脱”。只有解脱了的我，才会放松下来，才 会对往昔的岁月无怨无悔。（有改动）
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,错误的两项是( )(5分) A.《世界上所有的夜晚》开篇第一句话表现了作者想要封闭自己,把忧伤留在 心底的痛苦之情 B.迟子建认为矿难的受害者经历的灾难是人为的,因此她觉得那些矿难遇难者 家属比自己更为不幸。 C.“自我救赎”的意思是自己拯救自己,迟子建通过小说找到了排遣痛苦的出 口,让自己获得了一种解脱 D.迟子建说《世界上所有的夜晚》是一篇“漫长的悼词”,是说这篇小说是对 她过去的人生不幸的悼念。 E.在这篇访谈中,记者紧紧围绕作家的个人不幸与作品表达之间的关系提问, 挖掘出了作家的创作动机、情感历程和写作技巧。 (2)哪些因素使迟子建在《世界上所有的夜晚》中找到了冷静而哀婉的基调? (6分) (3)面对人生中的苦难,迟子建是如何获得解脱的?请分点概括。(6分) (4)迟子建说:“个人一旦变小了,世界就大了。”如何理解这句话?他对我 们的生活有什么启发?(8分) 第Ⅱ卷(共80分) 五、语言文字应用(改编)(20分) 13.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是()(2分) A.自古以来,螃蟹被誉为百鲜之尊,最鲜的美味也比不上蟹的美味。金秋时节, 阳澄湖的螃蟹不仅个儿大,而且只只脑满肠肥,吃起来味道好极了。 B.辛弃疾的《京口北固亭怀古》信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的 境地,可谓化典入词的范例。 C.你刚大学毕业,进公司才三个月就被提升为部门主管。虽然机会难得,但你 最好还是敬谢不敏,先在基层锻炼几年再说 D.节日的荧屏节目精彩,特别吸引人,有经典的电影、轻松的综艺节目、长见 识的各类讲座等。他们几个好友凑在一起,废寝忘食,焚膏继晷,边看边聊,真 是逍遥自在 14.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()(2分) A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇 齿相依,缺一不可。 B.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛 兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继 C.来到西湖孤山西泠印社,拾级而上,登四照阁,选一临窗座位,泡一杯龙井, 凭窗眺望,湖中景物历历在目。 D.《 Slant》杂志评论说,今年北美影市成绩卓著,不过万变不离其宗,电影产 业还是按照“高回报、高风险和高投入”的方式继续运作。 15.下列各项中,没有语病的一项是()(2分) A.中国广州市长在亚运圣火传递活动即将举行之际接受记者专访,希望代表和 平、友谊和进步的亚运圣火能传递和促进人类共同的梦想与亚洲各国之间的友
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，错误的两项是（ ）（5 分） A．《世界上所有的夜晚》开篇第一句话表现了作者想要封闭自己，把忧伤留在 心底的痛苦之情 B．迟子建认为矿难的受害者经历的灾难是人为的，因此她觉得那些矿难遇难者 家属比自己更为不幸。 C．“自我救赎”的意思是自己拯救自己，迟子建通过小说找到了排遣痛苦的出 口，让自己获得了一种解脱。 D．迟子建说《世界上所有的夜晚》是一篇“漫长的悼词”，是说这篇小说是对 她过去的人生不幸的悼念。 E．在这篇访谈中，记者紧紧围绕作家的个人不幸与作品表达之间的关系提问， 挖掘出了作家的创作动机、情感历程和写作技巧。 （2）哪些因素使迟子建在《世界上所有的夜晚》中找到了冷静而哀婉的基调？ （6 分） （3）面对人生中的苦难，迟子建是如何获得解脱的？请分点概括。（6 分） （4）迟子建说：“个人一旦变小了，世界就大了。”如何理解这句话？他对我 们的生活有什么启发？（8 分） 第Ⅱ卷（共 80 分） 五、语言文字应用（改编）（20 分） 13.下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是（ ）（2 分） A．自古以来，螃蟹被誉为百鲜之尊，最鲜的美味也比不上蟹的美味。金秋时节， 阳澄湖的螃蟹不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来味道好极了。 B．辛弃疾的《京口北固亭怀古》信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的 境地，可谓化典入词的范例。 C．你刚大学毕业，进公司才三个月就被提升为部门主管。虽然机会难得，但你 最好还是敬谢不敏，先在基层锻炼几年再说。 D．节日的荧屏节目精彩，特别吸引人，有经典的电影、轻松的综艺节目、长见 识的各类讲座等。他们几个好友凑在一起，废寝忘食，焚膏继晷，边看边聊，真 是逍遥自在。 14．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2 分） A．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇 齿相依，缺一不可。 B．再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛 兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。 C．来到西湖孤山西泠印社，拾级而上，登四照阁，选一临窗座位，泡一杯龙井， 凭窗眺望，湖中景物历历在目。 D．《Slant》杂志评论说，今年北美影市成绩卓著，不过万变不离其宗，电影产 业还是按照“高回报、高风险和高投入”的方式继续运作。 15．下列各项中，没有语病的一项是（ ）（2 分） A．中国广州市长在亚运圣火传递活动即将举行之际接受记者专访，希望代表和 平、友谊和进步的亚运圣火能传递和促进人类共同的梦想与亚洲各国之间的友 谊
B.最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂,公布了4批43 种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。 C.上海世博会刚刚完美落幕,华特·迪士尼公司又与上海申迪集团签署上海迪 士尼乐园项目合作协议,标志着上海迪士尼乐园项目正式启动。 D.新年伊始,国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策 和财政保障政策,极大地激发和调动了广大农民的积极性。 16.下列各句中,没有语病的一句是( (2分) A.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社 会所需要的言语交际本领与素养。 B.王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王 夫人对宝玉都弥足珍贵。 C.有些老师在收取学杂费、班费时,为防止收到假币,要求学生把姓名写在人 民币上,对这种不爱惜人民币的违法行为,应该引起有关部门的重视 D.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和 评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的。 17.填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是()(2分) 陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远 朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉 我们离不开大自然 ①在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中,王维找到了精神归宿 ②王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。 ③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神 家园。 ④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里,李乐薇构建了自己的精 神家园。 ⑤大自然不仅是我们的精神依托,也是我们的生存环境。 ⑥大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。 A.①④⑥ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 18.联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容 从一侧面点出来。(4分) 长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌 燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流 连 文学成了我的良师益友。 19.仿照下面的示例,以“收藏”为话题,另写一组句子,要求内容贴切,句式 与示例相同。(6分) 我喜欢聆听,因为聆听像春雨给花朵带来美丽,像清风给小树带来丰姿,像阳光 给禾苗带来欢乐。 六、作文 20.阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 不久前,江西省九江市武宁县考录事业单位工作人员,其中一个“硬性”条件, 就是限招正科级干部子女,其他人都被排除在外。尽管武宁县“限招政策”风波 引起九江市委组织部、人事部门的高度重视,九江市委组织部也已要求武宁县有
B．最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了 4 批 43 种可能违法添加的非食用物质和 19 种易被滥用的食品添加剂的黑名单。 C．上海世博会刚刚完美落幕，华特·迪士尼公司又与上海申迪集团签署上海迪 士尼乐园项目合作协议，标志着上海迪士尼乐园项目正式启动。 D．新年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策 和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。 16．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2 分） A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社 会所需要的言语交际本领与素养。 B．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王 夫人对宝玉都弥足珍贵。 C．有些老师在收取学杂费、班费时，为防止收到假币，要求学生把姓名写在人 民币上，对这种不爱惜人民币的违法行为，应该引起有关部门的重视。 D．20 世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和 评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。 17．填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（2 分） 陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；______ _______；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；____________。 我们离不开大自然。_______________。 ①在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中，王维找到了精神归宿。 ②王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。 ③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神 家园。 ④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里，李乐薇构建了自己的精 神家园。 ⑤大自然不仅是我们的精神依托，也是我们的生存环境。 ⑥大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。 A．①④⑥ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤ 18.联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容 从一侧面点出来。（4 分） 长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌 燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流 连； ， ：文学成了我的良师益友。 19.仿照下面的示例，以“收藏”为话题，另写一组句子，要求内容贴切，句式 与示例相同。（6 分） 我喜欢聆听，因为聆听像春雨给花朵带来美丽，像清风给小树带来丰姿，像阳光 给禾苗带来欢乐。 答： 六、作文。 20．阅读下面材料，根据要求作文。（60 分） 不久前，江西省九江市武宁县考录事业单位工作人员，其中一个“硬性”条件， 就是限招正科级干部子女，其他人都被排除在外。尽管武宁县“限招政策”风波 引起九江市委组织部、人事部门的高度重视，九江市委组织部也已要求武宁县有
关部门暂停了这一做法,但对于目前愈演愈烈的“官二代”现象的争议则远远没 有结束,甚至有网友总结,“不怕‘富二代’飙车,就怕‘官二代’飙官。”有 关专家认为,“官二代”之所以成为网络新词和媒体关注的焦点,除了折射出 种“仇官”的社会心态外,更反映出在诸多制度安排上存在着种种缺陷和没有执 行、没有处理好的深层次问题 请你联系社会生活实际,谈一谈对“官二代”现象的看法,写一篇不少于800 字的议论文。 要求:题目自拟,立意自定,不得抄袭,不得套作 2012~2013学年度高三二模考试语文答案 、论述类文本 1.B(更准确的表述应为“新石器文化晚期”,“上层人物不仅拥有财产”原文 的表述为“上层人物不仅拥有远远超过常人的财产”) 2.C(“不断发生的战争兼并,使得生产力得到巨大发展”缺乏依据) 3.A(B项中“对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化”不准确,C项“和 民族文化起源没有关系”的判断缺乏依据,也过于绝对,原文只是说新石器文化 和民族文化起源没有直接关系。D项“前者不如后者先进”的判断缺乏依据。) 二、古诗文阅读 4.B第:依次,按次序等级 5.C分析:③⑤表现其忠,②表现的是“足智多谋” 6.D“把自己收到得租税分给了各户百姓”错误,是所受赐的田地交纳的租税 和编户等同。 7.(1)世忠于是从镇江率领军队渡水,派(让)统制解元守高邮,等候金的步 兵。(采分点:自,从;济,渡过;俾,派或让;句意2分) (2)我的名字叫世忠,你们不要避讳“忠”字,避讳而不再说,这是忘忠啊。 (采分点:汝曹,你们;讳,避讳,忌讳;是,这。句意2分) 译文: 韩世忠,字良臣,延安人。他身材伟岸,目光如电。早年勇猛过人,能骑没有驯 服的马驹。占卜的人说他将官至三公,他很生气,认为是侮辱自己,将那人痛打 顿。韩世忠十八岁时,以胆大勇敢应乡州招募,隶属于兵籍。他挽强弓骑马射 箭,勇冠三军。 崇宁四年,西夏骚扰边境,韩世忠攻克关卡,斩杀敌将,将其首级掷于女墙外 诸军乘机发动进攻,西夏人大败。不久西夏人又在小路出现,韩世忠独率敢死队 兵士与西夏人殊死战斗,敌人稍稍后撤。战斗中韩世忠看见敌营中有一个非常勇 猛的骑士,韩世忠骑马上前将其斩首,敌军大败溃散 绍兴四年,金人与刘豫合兵,分路南侵。皇上亲笔致书韩世忠,命他整饬防备, 图谋进取,言辞恳切。韩世忠接受诏书,感动地哭着说:“主上如此忧虑,臣子 怎敢偷生呢!”于是从镇江率领军队渡过长江,派统制解元守髙邮,等候金的步 兵;自己亲自指挥骑兵驻大仪,抵挡敌人骑兵,韩世忠命令士兵砍伐树木作为栅 栏,自己断绝退路 适逢朝廷派魏良臣岀使金国,韩世忠撤掉炊具,哄骗魏良臣说已接到诏书令移守 长江,魏良臣急忙骑马离去。韩世忠估计魏良臣已离境,便立即上马,对将士下 令说:“看我的鞭子指向行事。”于是率领军队驻扎在大仪,布下五阵,在二十
关部门暂停了这一做法，但对于目前愈演愈烈的“官二代”现象的争议则远远没 有结束，甚至有网友总结，“不怕‘富二代’飙车，就怕‘官二代’飙官。”有 关专家认为，“官二代”之所以成为网络新词和媒体关注的焦点，除了折射出一 种“仇官”的社会心态外，更反映出在诸多制度安排上存在着种种缺陷和没有执 行、没有处理好的深层次问题。 请你联系社会生活实际，谈一谈对“官二代”现象的看法，写一篇不少于 800 字的议论文。 要求：题目自拟，立意自定，不得抄袭，不得套作。 2012～2013 学年度高三二模考试语文答案 一、论述类文本 1．B (更准确的表述应为“新石器文化晚期”，“上层人物不仅拥有财产”原文 的表述为“上层人物不仅拥有远远超过常人的财产”) 2．C（“不断发生的战争兼并，使得生产力得到巨大发展”缺乏依据） 3.A(B 项中“对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化”不准确，C 项“和 民族文化起源没有关系”的判断缺乏依据，也过于绝对，原文只是说新石器文化 和民族文化起源没有直接关系。D 项“前者不如后者先进”的判断缺乏依据。) 二、古诗文阅读 4． B 第：依次，按次序等级 5． C 分析：③⑤表现其忠，②表现的是“足智多谋” 6. D“把自己收到得租税分给了各户百姓”错误，是所受赐的田地交纳的租税 和编户等同。 7.（1）世忠于是从镇江率领军队渡水，派（让）统制解元守高邮，等候金的步 兵。（采分点：自，从；济，渡过；俾，派或让；句意 2 分） （2）我的名字叫世忠，你们不要避讳“忠”字，避讳而不再说，这是忘忠啊。 （采分点：汝曹，你们；讳，避讳，忌讳；是，这。句意 2 分） 译文： 韩世忠，字良臣，延安人。他身材伟岸，目光如电。早年勇猛过人，能骑没有驯 服的马驹。占卜的人说他将官至三公，他很生气，认为是侮辱自己，将那人痛打 一顿。韩世忠十八岁时，以胆大勇敢应乡州招募，隶属于兵籍。他挽强弓骑马射 箭，勇冠三军。 崇宁四年，西夏骚扰边境，韩世忠攻克关卡，斩杀敌将，将其首级掷于女墙外， 诸军乘机发动进攻，西夏人大败。不久西夏人又在小路出现，韩世忠独率敢死队 兵士与西夏人殊死战斗，敌人稍稍后撤。战斗中韩世忠看见敌营中有一个非常勇 猛的骑士，韩世忠骑马上前将其斩首，敌军大败溃散。 绍兴四年，金人与刘豫合兵，分路南侵。皇上亲笔致书韩世忠，命他整饬防备， 图谋进取，言辞恳切。韩世忠接受诏书，感动地哭着说：“主上如此忧虑，臣子 怎敢偷生呢！”于是从镇江率领军队渡过长江，派统制解元守高邮，等候金的步 兵；自己亲自指挥骑兵驻大仪，抵挡敌人骑兵，韩世忠命令士兵砍伐树木作为栅 栏，自己断绝退路。 适逢朝廷派魏良臣出使金国，韩世忠撤掉炊具，哄骗魏良臣说已接到诏书令移守 长江，魏良臣急忙骑马离去。韩世忠估计魏良臣已离境，便立即上马，对将士下 令说：“看我的鞭子指向行事。”于是率领军队驻扎在大仪，布下五阵，在二十
多处设下埋伏,相约听到鼓声即发动攻击。魏良臣到金军中,金人问宋的动静, 魏良臣详细地把所见到的情况都说了。聂儿孛堇听说韩世忠撤退,带领军队到江 口。世忠挥小旗鸣鼓,伏兵四起,世忠军旗的颜色与金人的旗帜相混杂,金军混 乱,我军不断推进。敌人披甲陷入泥潭,世忠指挥精骑兵四面践踏,将金人马都 踩死。世忠又亲自追击到淮水,金兵惊慌溃逃,相互践踏,溺死者很多 捷报传来,群臣入朝庆贺,皇上说:“世忠忠诚勇敢,朕知道他必定成功。”沈 与求说:“从建炎以来,将士未曾与金人迎战一次,现在世忠连连获胜,挫伤了 敌人的锐气,他的功劳不小啊。”皇上说:“应该依次给予优厚的奖赏。”于是 部将董旼、陈桷、解元、呼延通等都分别受到了不同程度的提升。 韩世忠曾告诫家人说:“我的名字叫世忠,你们不要避讳“忠”字,避讳而不再 说,这是忘忠啊。”岳飞蒙受冤狱,满朝没有人敢说一个不字,唯独韩世忠直言 触怒秦桧。他又抵制排斥和议,触怒秦桧之处尤其多,有人劝阻他,韩世忠说: 现在害怕祸患苟且赞同,他日死后,怎能在太祖殿上接受铁杖呢?” 韩世忠好义轻财,皇上的赏赐全部分发给将士,所受赐的田地同编户同等交租。 然而他知人善用,成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起于行伍,挥将旗指挥 的,都是他的部下。他解除兵权,罢去官职,在家闲居共十年,淡然自如,好像 未曾身居权位。晚年喜好佛教、老子学说,自号清凉居士。 (二)诗歌: 8.描绘了一幅云山飘渺变化的优美画面。(2分)最突出的手法是衬托。云山 互衬:山色因云彩的飘忽不定而忽明忽暗,忽隐忽现;云彩则因山的高低不同而 有上有下,错落分布。(3分) 解析:这四句曲文描写山高云深的景色。高山之上,云雾缭绕,山色因云彩的飘 忽不定而忽明忽暗,忽隐忽现,云彩则因山的高低不同而有上有下,错落分布 这种在自然赋予的奇特景色,在作者笔下得到了生动表现。四句中每句都嵌入 “云”、“山”二字。但因为在组合、安排上有变化,所以句式并不呆板,反而 由于“云”“山”两字的反复出现,使语言的表现力得到了加强 9.“眠”指睡觉,写出了野鹿在山草中悠闲卧睡的情形;“戏”指嬉戏,写出 了猿在野花中欢跳嬉戏的状态。(2分)构成了一幅恬静、平和、有动有静的画 面。(2分)表现了作者陶醉云山,恬然自得的隐居后的生活情趣。(2分) (三)默写10.(略) 三、文学类文本阅读 11.(1)AD(B不能苛责一个十岁小孩,这里只是表现她特别想爸妈。C是外貌 和衬托的手法,既是对左青青的同情,也是对所有留守儿童问题的思考E左青 青的十岁生日这一天,插叙无“结果”) (2)①从情节的角度看,这是情节发展的一个小高潮,同学们都来上山来喊爸 爸妈妈,不仅是出于小伙伴之间的感情,更是他们共同的想念。让同学一起喊, 就有力地营造出了一种思亲的氛围;另外,也推动了情节的发展,因为只有这么 多人一起喊才会惊动当时已在来到学校的记者,为下面的采访一节伏下一笔。② 从表现主题的角度来看,这样写能突出主题普遍性,留守儿童对亲情的渴盼虽然 是个体的需求,却是普遍的愿望,人生成长过程中最基本也是最重要的因素不能 缺失。从表达效果的角度看,这样写,强化了这一主题。(每点3分) (3)①三个小伙伴话让人动容,在他们的成长过程中虽然缺失了最基本的亲情, 但他们理解父母的难处和生活的艰难。②在这种理解的背后,其实是他们的无
多处设下埋伏，相约听到鼓声即发动攻击。魏良臣到金军中，金人问宋的动静， 魏良臣详细地把所见到的情况都说了。聂儿孛堇听说韩世忠撤退，带领军队到江 口。世忠挥小旗鸣鼓，伏兵四起，世忠军旗的颜色与金人的旗帜相混杂，金军混 乱，我军不断推进。敌人披甲陷入泥潭，世忠指挥精骑兵四面践踏，将金人马都 踩死。世忠又亲自追击到淮水，金兵惊慌溃逃，相互践踏，溺死者很多。 捷报传来，群臣入朝庆贺，皇上说：“世忠忠诚勇敢，朕知道他必定成功。”沈 与求说：“从建炎以来，将士未曾与金人迎战一次，现在世忠连连获胜，挫伤了 敌人的锐气，他的功劳不小啊。”皇上说：“应该依次给予优厚的奖赏。”于是 部将董旼、陈桷、解元、呼延通等都分别受到了不同程度的提升。 韩世忠曾告诫家人说：“我的名字叫世忠，你们不要避讳“忠”字，避讳而不再 说，这是忘忠啊。”岳飞蒙受冤狱，满朝没有人敢说一个不字，唯独韩世忠直言 触怒秦桧。他又抵制排斥和议，触怒秦桧之处尤其多，有人劝阻他，韩世忠说： “现在害怕祸患苟且赞同，他日死后，怎能在太祖殿上接受铁杖呢？” 韩世忠好义轻财，皇上的赏赐全部分发给将士，所受赐的田地同编户同等交租。 然而他知人善用，成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起于行伍，挥将旗指挥 的，都是他的部下。他解除兵权，罢去官职，在家闲居共十年，淡然自如，好像 未曾身居权位。晚年喜好佛教、老子学说，自号清凉居士。 （二）诗歌： 8．描绘了一幅云山飘渺变化的优美画面。（2 分）最突出的手法是衬托。云山 互衬：山色因云彩的飘忽不定而忽明忽暗，忽隐忽现；云彩则因山的高低不同而 有上有下，错落分布。（3 分） 解析：这四句曲文描写山高云深的景色。高山之上，云雾缭绕，山色因云彩的飘 忽不定而忽明忽暗，忽隐忽现，云彩则因山的高低不同而有上有下，错落分布。 这种在自然赋予的奇特景色，在作者笔下得到了生动表现。四句中每句都嵌入 “云”、“山”二字。但因为在组合、安排上有变化，所以句式并不呆板，反而 由于“云”“山”两字的反复出现，使语言的表现力得到了加强。 9． “眠”指睡觉，写出了野鹿在山草中悠闲卧睡的情形；“戏”指嬉戏，写出 了猿在野花中欢跳嬉戏的状态。（2 分）构成了一幅恬静、平和、有动有静的画 面。（2 分）表现了作者陶醉云山，恬然自得的隐居后的生活情趣。（2 分） （三）默写 10.（略） 三、文学类文本阅读 11．（1）AD（B 不能苛责一个十岁小孩，这里只是表现她特别想爸妈。C 是外貌 和衬托的手法，既是对左青青的同情，也是对所有留守儿童问题的思考 E 左青 青的十岁生日这一天，插叙无“结果”） （2）① 从情节的角度看，这是情节发展的一个小高潮，同学们都来上山来喊爸 爸妈妈，不仅是出于小伙伴之间的感情，更是他们共同的想念。让同学一起喊， 就有力地营造出了一种思亲的氛围；另外，也推动了情节的发展，因为只有这么 多人一起喊才会惊动当时已在来到学校的记者，为下面的采访一节伏下一笔。② 从表现主题的角度来看，这样写能突出主题普遍性，留守儿童对亲情的渴盼虽然 是个体的需求，却是普遍的愿望，人生成长过程中最基本也是最重要的因素不能 缺失。从表达效果的角度看，这样写，强化了这一主题。（每点 3 分） （3）① 三个小伙伴话让人动容，在他们的成长过程中虽然缺失了最基本的亲情， 但他们理解父母的难处和生活的艰难。② 在这种理解的背后，其实是他们的无