家庭值四 第一单元 4*梅花魂
第一单元 4* 梅花魂
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基础梳理 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 虬枝(9 luan) 腮边（⑤ 1s1 玷污(dn zhan) 秉性(byg bin) 撩乱(i lao) 眷恋jyan quan) 二、写出下列句子中加点词的近义词 1外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。 (偶然) 2.看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。（慈爱 导航页
导航页 基础梳理 一、给下列加点字选择正确的读音,打“✔” 虬．枝(qiú luàn) 腮．边(sāi sī) 玷．污(diàn zhàn) 秉．性(bǐng bǐn) 撩．乱(liáo láo) 眷．恋(juàn quàn) 二、写出下列句子中加点词的近义词 1.外祖父家中有不少古玩,我偶尔．．摆弄,老人也不甚在意。 ( ) 2.看见慈祥．．的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。( ) ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 偶然 慈爱
能力提升 三、按要求写句子 1那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身 异国的外祖父。（缩写句子） 梅花让我想起外祖父。 2.这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句） 这清白的梅花，是不能玷污的。 导航页
导航页 能力提升 三、按要求写句子 1.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身 异国的外祖父。(缩写句子) 梅花让我想起外祖父。 2.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句) 这清白的梅花,是不能玷污的
能力提升 3.无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（用加点的关 联词语仿写句子) 示例：无论考试成绩好坏，我总是保持乐观向上的心态。 4.写出与梅花有关的连续的两句诗。 示例：墙角数枝梅，凌寒独自开。 5.写出表现思乡之情的连续的两句诗。 示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 导航页
导航页 能力提升 3.无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!(用加点的关 联词语仿写句子) 示例:无论考试成绩好坏,我总是保持乐观向上的心态。 4.写出与梅花有关的连续的两句诗。 示例:墙角数枝梅,凌寒独自开。 5.写出表现思乡之情的连续的两句诗。 示例:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 · · ·
能力提升 四、读句子，完成练习 1.这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是 摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂” 这句话通过对外祖父的语言、动作描写，表现了外 祖父的思念故国 之情。 导航页
导航页 能力提升 四、读句子,完成练习 1.这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是 摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!” 这句话通过对外祖父的 、 描写,表现了外 祖父的 之情。 语言 动作 思念故国
能力提升 2.外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯 独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰 不得。 这几句话把墨梅图与其他古玩进行对比，突出了外祖 父对墨梅图的珍爱 导航页
导航页 能力提升 2.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯 独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰 不得。 这几句话把墨梅图与其他古玩进行 ,突出了外祖 父 。 对比 对墨梅图的珍爱
能力提升 五、课文回忆录 课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事，请按课文的先后 顺序给这五件事排序，并填一填。 (2)“我”弄脏了墨梅图，外祖父发脾气。 (5)到船上送别时，外祖父眼含泪水。 (1)外祖父教“我”读唐诗宋词时，读到某些句子会落泪。 (4)离别的前一天，外祖父送我”墨梅图。 (3)外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样鸣鸣地哭 了。 导航页
导航页 能力提升 五、课文回忆录 课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事,请按课文的先后 顺序给这五件事排序,并填一填。 ( )“我”弄脏了墨梅图,外祖父发脾气。 ( )到船上送别时,外祖父眼含泪水。 ( )外祖父教“我”读唐诗宋词时,读到某些句子会落泪。 ( )离别的前一天,外祖父送“我”墨梅图。 ( )外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样呜呜地哭 了。 2 5 1 4 3
能力提升 这五件事表现了外祖父对祖国 的热爱、眷恋。 导航页
导航页 能力提升 这五件事表现了外祖父对 祖国 的热爱、眷恋
智慧拓展 六、课外阅读 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。 地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下， 她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到 台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深 地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今家庭和事业都如意， 各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出 息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我 想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近年，我老是想总 布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 导航页
导航页 智慧拓展 六、课外阅读 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。 地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下, 她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到 台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深 地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今家庭和事业都如意, 各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出 息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我 想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近年,我老是想总 布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下