端江
漫游语文世界
文料全书式的学科,语文 也是 化的课程,语文不仅 仅 科书,更是形式多样的 生 得清如许,为有源头活 水来” 活水就是生话,让我们 走进生酷爹语文,也许你的生话更 更美好!
语文是百科全书式的学科,语文 也是非常生活化的课程,语文不仅 仅是一本教科书,更是形式多样的 生活!“问渠哪得清如许,为有源头活 水来”这个活水就是生活，让我们 走进生活学语文，也许你的生活更 宽广、更美好！
网络用语 从媒体学语文 手机短信 流行歌伺 人名 似名字中学语文 漫游语文世界 地名 俗语 向群众学语文 谚语 从传统文化中学语文 对联 商业广告 从广告中学语文 公盖广告 向群众学语文 歇后语
漫游语文世界 从媒体学语文 从名字中学语文 向群众学语文 从传统文化中学语文 从广告中学语文 向群众学语文 网络用语 手机短信 流行歌词 人名 地名 俗语 谚语 对联 商业广告 公益广告 歇后语
网络流行语 的兴起,网络流行语也 成为人 发展长河中一道奇异的风景 随 阚人数的逐浙增多,他们 的作文岢免地受到络漉行语的影 驶所以能她此吸引人,与它 皆、标新立异密不可分
网络流行语 随着网络文化的兴起，网络流行语也 成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。 随着学生上网人数的逐渐增多，他们 的作文也不可避免地受到网络流行语的影 响。 网络语言之所以能如此吸引人，与它 自身的幽默诙谐、标新立异密不可分
猾猾下列网络语言的意思 “菜鸟”:就“新手”的意思。 “大虾”是“大侠”的谐音,指“计算机高手”。(由于一些水 平较高的电脑爱好者,因长期沉迷于电脑而弯腰驼背,形似“大 4东东”:网上不叫“东西”叫“东东”。 “伊妹儿”:“E-mai(电子邮件) “886”:表示“Bye-bye喽” 大家还能举出一些网络用语吗2
猜猜下列网络语言的意思： “菜鸟”： “大虾”： “东东”： “伊妹儿”： “886”： 就“新手”的意思。 是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。（由于一些水 平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大 虾”。） 网上不叫“东西”叫“东东”。 “E-mail”（电子邮件）。 表示“Ｂye-bye喽”。 大家还能举出一些网络用语吗？
网络流行语"主要具有以下特征 1、创造性。 网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语,大有 “语不惊人死不休”的劲头。 2、方便性 既可提高交流的速度,又可节省输入的时间和上网的花费 3、娱乐性。 网民上网的一个重要动机就是“找乐”,而网民在互动过 程中形成别具一格的“流行语”,无疑增加了实时交流的 乐趣 令4、不规范性。 从规范的汉语表达方式看,“网络流行语”中汉字、数字 英语字母,、以及文本符号混杂使用,怪字、错字、别字层 出不穷,完全是“病句
， "网络流行语"主要具有以下特征： ❖ １、创造性。 网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语，大有 “语不惊人死不休”的劲头。 ❖ ２、方便性。 既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。 ❖ ３、娱乐性。 网民上网的一个重要动机就是“找乐”，而网民在互动过 程中形成别具一格的“流行语”，无疑增加了实时交流的 乐趣 ❖ ４、不规范性。 从规范的汉语表达方式看，“网络流行语”中汉字、数字、 英语字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层 出不穷，完全是“病句
怎详对传网络流 这种语言的随意性太大,不稳定 只是年轻人时髦的“文字游戏”。 在平时生活中或上网时偶尔用用可 以,但在作文里尽量避免使用
怎样对待网络流行语 这种语言的随意性太大，不稳定， 只是年轻人时髦的“文字游戏”。 在平时生活中或上网时偶尔用用可 以，但在作文里尽量避免使用
1送你一个香甜的粽子以芬芳的祝福为叶以宽厚 的包容为米以温柔的叮咛为馅,再用友情的丝线 缠绕原你品尝出人生的美好和五月的春天端午 节快乐! 2新年来临送你好心情甭管大海再多水大山再 多伟蜘蛛再多腿辣椒再辣嘴,总之你最美快乐永 不悔!
❖ 1送你一个香甜的粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚 的包容为米,以温柔的叮咛为馅,再用友情的丝线 缠绕.原你品尝出人生的美好和五月的春天.端午 节快乐! ❖ 2新年来临,送你好心情:甭管大海再多水,大山再 多伟,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,总之你最美,快乐永 不悔!
手机短信 幽默风趣 简洁生动 神秘浪漫
手机短信 幽默风趣 简洁生动 神秘浪漫
流行歌歌词 冷1特的爱献给特的你 冷2不经历风爾怎见柔虹 冷3着感觉走 ☆4瑷山手时就山手 冷5都是月亮惹的祸 ☆何不潇走一回
流行歌歌词 ❖ 1特别的爱献给特别的你 ❖ 2不经历风雨怎见彩虹 ❖ 3跟着感觉走 ❖ 4该出手时就出手 ❖ 5都是月亮惹的祸 ❖ 何不潇洒走一回