人无完人,金无足赤”,任何人都有 自己擅长的技能,也有难以克服的缺陷 或不足,因此学习和工作中我们都应该 互助合作,互惠互利,共同进步。下面 先请同学们听这么一个故事
“人无完人，金无足赤”，任何人都有 自己擅长的技能，也有难以克服的缺陷 或不足，因此学习和工作中我们都应该 互助合作，互惠互利，共同进步。下面 先请同学们听这么一个故事
天堂和地犹 有一个天真的孩子不知天堂和地狱为何物,便去请教一位 哲学家。于尽,哲学家把孩子领到一个地方,小孩看到 在很大很深的池子旁坐着一群老者,他们在用很长很长的 勺子十分费力地从池子中舀汤喝,尽管空气中飘荡着汤的 鲜美味道,这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子, 这就是地狱。 紧接着,孩子又跟着哲学家来到另一个地方。同样阔大的 池子,同样的汤,同样长长的勺子,不同的是这些老者, 在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时,也喝到了对方送过 来的汤。小孩子发现这些老者们,个个红光满面,神采飞 扬。小孩子若有所恩地说,“我知道了,这里就是天堂o” 同样的池子,同样的汤,同样的人,但天皇与地狱中的 景象却形成了天壤之别,这二者究竞不同在哪里呢?请同 学们认真思考后回答
有一个天真的孩子不知天堂和地狱为何物，便去请教一位 哲学家。于尽，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到， 在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的 勺子十分费力地从池子中舀汤喝，尽管空气中飘荡着汤的 鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子， 这就是地狱。 紧接着，孩子又跟着哲学家来到另一个地方。同样阔大的 池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是这些老者， 在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过 来的汤。小孩子发现这些老者们，个个红光满面，神采飞 扬。小孩子若有所恩地说，“我知道了，这里就是天堂o” 同样的池子，同样的汤，同样的人，但天皇与地狱中的 景象却形成了天壤之别，这二者究竟不同在哪里呢?请同 学们认真思考后回答。 天堂和地狱
请同学们再看以下一个材料,看完请说说你的读后感 言的鬼罩镇州柳市点有全压电器的一半产量。 这! 着个麽不的压电企业群,正泰奥费、 德力函等几家大企业位于金宇塔的页端,在这个签 200个私 家庭协厂。媒体评价 说是止泰成就了100协 不如说是 在31数亿好平和大蛋是篇个关羊 制造成春及姿券成。速种模受到金内乔 经济学家高度评价。 据了解,正泰95%以上的零部件在本地采购,与上 游企业形成非常安 骤 增长,生户值60个202年,正泰量事长 辉说,放憧点邃度,增长30%
请同学们再看以下一个材料，看完请说说你的读后感。 著名的电器镇温州柳市占有全国低压电器的一半产量。 这里共生着一个庞大的低压电器企业群，正泰电器、 德力西等几家大企业位于金字塔的顶端，在这个金 字塔的下面，是1200个私营或家庭协厂。媒体评价： “与其说是正泰成就了1200个协作厂，不如说是那 1200个协作厂成就了正泰。”正是这1200个企业群， 在整体上形成专业化分工和大生产的格局，大幅度 节约了制造成本及交易成本。这种模式受到国内外 经济学家高度评价。 据了解，正泰95％以上的零部件在本地采购，与上 游企业形成非常安全稳定的信用关系，流动资金占 用量达到最小。近几年，正泰每年以60％增长率高 速增长，去年产值60个亿。2002年，正泰董事长南 存辉说，放慢点速度，增长30％
你说 我说 家说 说说我们身边的事
我说 大家说 你说 说说我们身边的事
现象 “作业抄袭”,“考试合作”, 你怎么看?
“作业抄袭”， “考试合作”， 你怎么看?
怎样认识和处理帮助别人和 自我学习的矛盾?
怎样认识和处理帮助别人和 自我学习的矛盾?
互帮互
互帮互学
请你和其他同学自愿结成互助学习的对子或 小组,确定互助活动的时间、地点、丙容和 方式,写在各自的书本上 互动组成员 活动时间 活动地点 活动内容 活动方式
请你和其他同学自愿结成互助学习的对子或 小组，确定互助活动的时间、地点、内容和 方式，写在各自的书本上。 互动组成员 活动时间 活动地点 活动内容 活动方式
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