家庭与婚姻 专题五 解读—问题探究——专题练 兵 首页 上一页 下一页 末页 C口
知工识工网工给 家庭成员之间的关系 家庭与婚姻 解读问题探究专题练兵 婚姻 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
抚养和教育的义务 交母子女之间保护和教育未成年子女的义务 家庭成员之间的关系 的权利与义务赡养扶助父母的义务 相互继承遗产的权利 虐待 侵犯家庭成员权利,破坏 家庭和睦的主要行为 遗弃 家庭暴力 解读问题探究专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
结婚条件 结婚七[婚登记 婚姻 读 人身关系 夫妻关系 题 探 财产关系 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
解读 考点1构建和睦家庭 基础知识 1.要明确父母与子女间的权利与义务 读 父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。 抚养,是父母为子女的生活、学习等提供物质题 条件,在生活上加以妥善照料。教育,是父母 从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导 和帮助。我国推行九年制义务教育,父母必须专 让适龄子女按时入学,接受义务教育。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 页 末页 C口
构建和睦家庭 1．要明确父母与子女间的权利与义务 父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。 抚养，是父母为子女的生活、学习等提供物质 条件，在生活上加以妥善照料。教育，是父母 从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导 和帮助。我国推行九年制义务教育，父母必须 让适龄子女按时入学，接受义务教育
父母还有保护和教育未成年子女的义务。父母 要保护子女的人身安全和健康,保护子女的财 产权益;由于未成年子女懵懂无知,父母要对 子女的行为加以约束和引导,对子女的错误进 行批评和管教。在未成年子女给国家、集体或 他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。 保护和教育未成年子女也是父母的权利。 问题探究专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
父母还有保护和教育未成年子女的义务。父母 要保护子女的人身安全和健康，保护子女的财 产权益；由于未成年子女懵懂无知，父母要对 子女的行为加以约束和引导，对子女的错误进 行批评和管教。在未成年子女给国家、集体或 他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。 保护和教育未成年子女也是父母的权利
子女对父母有赡养扶助的义务。“谁言寸草心, 报得三春晖。”父母把我们带到这个世界上, 不辞辛苦地养育我们长大成人,这份感情我们 生都难以报答。无论在道德上还是在法律上, 赡养父母,为父母提供物质上、经济上的帮助 都是子女不可推卸的义务。所有具有赡养能力 的子女都应当赡养父母,给付一定的赡养费用。個 扶助,是指子女应该在精神上、生活上给予父 母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母,使 父母愉快地安度晚年。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
子女对父母有赡养扶助的义务。“谁言寸草心， 报得三春晖。”父母把我们带到这个世界上， 不辞辛苦地养育我们长大成人，这份感情我们 一生都难以报答。无论在道德上还是在法律上， 赡养父母，为父母提供物质上、经济上的帮助 都是子女不可推卸的义务。所有具有赡养能力 的子女都应当赡养父母，给付一定的赡养费用。 扶助，是指子女应该在精神上、生活上给予父 母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母，使 父母愉快地安度晚年
我国婚姻法和继承法还规定,父母和子女有相 互继承遗产的权利,且互为第一顺序法定继承 人 婚姻法规定,非婚生子女享有与婚生子女同等 的权利,任何人不得加以危害和歧视。不直接 读 抚养非婚生子女的生父或生母,应当负担子女 的生活费和教育费,直至子女能独立生活为止。题 国家保护合法的收养关系。养父母和养子女间 的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子 女间的权利和义务,适用婚姻法对父母子女关 系的有关规定。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
我国婚姻法和继承法还规定，父母和子女有相 互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定继承 人。 婚姻法规定，非婚生子女享有与婚生子女同等 的权利，任何人不得加以危害和歧视。不直接 抚养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女 的生活费和教育费，直至子女能独立生活为止。 国家保护合法的收养关系。养父母和养子女间 的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子 女间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关 系的有关规定
2.反对侵犯、破坏家庭和睦的行为 家庭中侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的 行为主要有:遗弃、家庭暴力、虐待等。家庭 暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵点 犯的行为,向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃碳 是指一个人拒绝扶(抚)养其有义务扶(抚)养的 年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力 的家庭成员的行为。虐待是指对共同生活的家探 庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、 究 强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方 法,从身体或精神上进行摧残迫害的行为。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
2．反对侵犯、破坏家庭和睦的行为 家庭中侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的 行为主要有：遗弃、家庭暴力、虐待等。家庭 暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵 犯的行为，向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃 是指一个人拒绝扶(抚)养其有义务扶(抚)养的 年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力 的家庭成员的行为。虐待是指对共同生活的家 庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、 强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方 法，从身体或精神上进行摧残迫害的行为
深化拓展 1.区分扶养、抚养和赡养 (1)不同点:对亲属关系中,不同辈分间权利 义务的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺 位,是指夫妻之间在物质和生活上的互相扶助 和供养的一种特定关系;抚养(育),指父母或 长辈对子女或晚辈的抚养教育,是长幼间的直 系亲属间的特定关系;赡养是子女或晚辈对父究 母或长辈在物质和生活上的帮助,反映晚辈对 长辈应尽义务的关系。 专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口
1．区分扶养、抚养和赡养 (1)不同点：对亲属关系中，不同辈分间权利 义务的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺 位，是指夫妻之间在物质和生活上的互相扶助 和供养的一种特定关系；抚养(育)，指父母或 长辈对子女或晚辈的抚养教育，是长幼间的直 系亲属间的特定关系；赡养是子女或晚辈对父 母或长辈在物质和生活上的帮助，反映晚辈对 长辈应尽义务的关系