专题5对环境的伦理关怀 >课标与考纲解读 (-)课标要求 1考察人类活动与生态环境相互影响的过程,印 证人与自然相互依存的关系,理解调整人与自然的关 系日益成为重要的伦理问题。 2列举自然资源短缺的突出表现,说明人类对自 然资源的过度开发可能导致的严重后果,从伦理意义 上解释可持续发展的观点。 3列举环境问题日益成为全球性问题的事例,评 议世界共同应对环境问题所做的努力和存在的争议
专题5 对环境的伦理关怀 ➢课标与考纲解读 （一）课标要求 1.考察人类活动与生态环境相互影响的过程，印 证人与自然相互依存的关系，理解调整人与自然的关 系日益成为重要的伦理问题。 2.列举自然资源短缺的突出表现，说明人类对自 然资源的过度开发可能导致的严重后果，从伦理意义 上解释可持续发展的观点。 3.列举环境问题日益成为全球性问题的事例，评 议世界共同应对环境问题所做的努力和存在的争议
(二)考纲呈现 1人与自然关系的伦理要求 2解决全球环境问题的伦理要求 3可持续发展的伦理要求 (三)学习提示 1结合环境被破坏的案例,说明正确处理人与自然的关系、 形成人与自然和谐共存局面的重要性,理解建设生态文明的重 要性。 2结合我国资源、环境现状,分析我国贯彻落实科学发展 观,建设资源节约型和环境友好型社会的必要性
（二）考纲呈现 1.人与自然关系的伦理要求 2.解决全球环境问题的伦理要求 3.可持续发展的伦理要求 （三）学习提示 1.结合环境被破坏的案例，说明正确处理人与自然的关系、 形成人与自然和谐共存局面的重要性，理解建设生态文明的重 要性。 2.结合我国资源、环境现状，分析我国贯彻落实科学发展 观，建设资源节约型和环境友好型社会的必要性
考点梳理与突破 考点一人与自然关系的伦理要求 (一)考点梳理 1环境危机的伦理反思 在工业化迅猛发展时期形成的某些观念,如片面的发展观 狭隘的人类主宰论、物欲主义与消费主义的幸福观、科技万能 论等,对环境危机的出现具有不可忽视的影响。 2.人类环境意识的觉醒 健全的环境意识,是准确的环燎科学知识和正确的环境价 值观念的统一。表现在:环境科学知识是环境意识的基础;环 境价值观念是环境意识的灵魂;环境伦理是环境价值观的核心
➢考点梳理与突破 考点一 人与自然关系的伦理要求 （一）考点梳理 1.环境危机的伦理反思 在工业化迅猛发展时期形成的某些观念，如片面的发展观、 狭隘的人类主宰论、物欲主义与消费主义的幸福观、科技万能 论等，对环境危机的出现具有不可忽视的影响。 2.人类环境意识的觉醒 健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价 值观念的统一。表现在：环境科学知识是环境意识的基础；环 境价值观念是环境意识的灵魂；环境伦理是环境价值观的核心
3环境伦理的基本原则 (1)保护环境,必须同时处理好两种伦理关系,即当代人 之间的关系,当代人和后代人之间的关系。 (2)用现代环境伦理调整这三种关系,应确立两个基本原 则 ①环境正义原则。强调环墳权利与环境义务之间的平衡 是这一原则的基本精神。 ②尊重自然的原则。这一原则强调,自然是人类文明的 根基,人类依赖自然而生存。 4保护环境人人有责 (1)环境伦理原则,在人们的社会生活、职业生活和家庭 生活中,体现为具体的环墳道德规范。环境道德规范,是人们 处理环境事务时应当共同遵守的行为准则,也是评判其行为的 伦理依据。 (2)遵守环境道德规范,要落实到具体的环保行动上
3.环境伦理的基本原则 (1)保护环境，必须同时处理好两种伦理关系，即当代人 之间的关系，当代人和后代人之间的关系。 (2)用现代环境伦理调整这三种关系，应确立两个基本原 则： ①环境正义原则。强调环境权利与环境义务之间的平衡 是这一原则的基本精神。 ②尊重自然的原则。这一原则强调，自然是人类文明的 根基，人类依赖自然而生存。 4.保护环境 人人有责 (1)环境伦理原则，在人们的社会生活、职业生活和家庭 生活中，体现为具体的环境道德规范。环境道德规范，是人们 处理环境事务时应当共同遵守的行为准则，也是评判其行为的 伦理依据。 (2)遵守环境道德规范，要落实到具体的环保行动上
(二)题眼突破 1污染和破坏环境对大自然、人类自身造成哪些伤害? 从道德评价的角度看,污染、破坏环境的行为是损人利 己甚至损人害己的行为。其主要后果是 (1)直接损害了污染源附近居民的利益,并可能使他们 失去家园而成为生态难民; (2)破坏后代人的生存环境,损害后代人的利益; (3)毁坏其他生命的栖息地,扰乱生态系统的平衡,威 胁着人类的生存
（二）题眼突破 1.污染和破坏环境对大自然、人类自身造成哪些伤害? 从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为是损人利 己甚至损人害己的行为。其主要后果是： （1）直接损害了污染源附近居民的利益，并可能使他们 失去家园而成为生态难民； （2）破坏后代人的生存环境，损害后代人的利益； （3）毁坏其他生命的栖息地，扰乱生态系统的平衡，威 胁着人类的生存
2.如何确定环境危机的道德责任和主体? (1)违反环境保护法的企业,要负主要责任,应受到相 应的制裁。 (2)购买其产品或服务的消妻者,实际上间接支持了企 业的这种行为,也负有道义上的责任。 (3)未能及时严格监管的政府部门负有容忍污染、破坏 环境的相关责任。 (4)未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的公 民也负有一定的责任
2.如何确定环境危机的道德责任和主体? （1）违反环境保护法的企业，要负主要责任，应受到相 应的制裁。 （2）购买其产品或服务的消费者，实际上间接支持了企 业的这种行为，也负有道义上的责任。 （3）未能及时严格监管的政府部门负有容忍污染、破坏 环境的相关责任。 （4）未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的公 民也负有一定的责任
例1(2010山东文综)【思想政治—一公民道德与伦理 常识】 阅读材料,回答问题。 “低碳”不仅是经济发展的生态原则,也是一种健康的 生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头 ①饭店里,有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上,有购物者向销售者一次次索要望料袋 ③学校里,空无一人的教室灯火通明。 ④写字楼里,有人上下楼不乘电梯走楼梯。 ⑤农家院里,做饭、照明使用自家生产的沼气
例1 (2010·山东文综)【思想政治——公民道德与伦理 常识】 阅读材料，回答问题。 “低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的 生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头： ①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。 ③学校里，空无一人的教室灯火通明。 ④写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。 ⑤农家院里，做饭、照明使用自家生产的沼气
(1)指出材料中不符合“低碳”要求的做法。 (2)“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如 果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇 小论文,请列出要点 解析低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经 济模式,需要人们树立生态文明观。第(1)问的解答,要紧扣 低碳经济的内涵判断分析。第(2)向,围绕“实现人与自然和 谐”这一主题,从环境伦理的地位、原则、理解与接受遵守环 境伦理的必要性等角度列出要点即可
(1)指出材料中不符合“低碳”要求的做法。 (2)“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如 果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇 小论文，请列出要点。 解析 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经 济模式，需要人们树立生态文明观。第(1)问的解答，要紧扣 低碳经济的内涵判断分析。第(2)问，围绕“实现人与自然和 谐”这一主题，从环境伦理的地位、原则、理解与接受遵守环 境伦理的必要性等角度列出要点即可
答案(1)②③ (2)①人与自然的关系同人与人、人与社会的关系一样, 需要伦理道德来调节。 ②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中的 人与人之间关系的行为规范的总和。 ③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则,才能实现人 与自然的和谐
答案 (1)② ③ (2)①人与自然的关系同人与人、人与社会的关系一样， 需要伦理道德来调节。 ②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中的 人与人之间关系的行为规范的总和。 ③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人 与自然的和谐
迁移训练1在一个科普展中,有一个很特别的设计:三 扇门上各有一个问题:“污染环境的是谁″,“饱受环境恶化 之苦的是谁?”“保护环境的是谁”,拉开门,里面都是一面 镜子,照出的是参观者自己。“我们不要过分陶醉于我们人类 对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进 行报复”。 (1)结合材料,说明我们应怎样处理人与自然的关系? (2)运用辩证法的观点说明:“地球能够满足人类的需 要,但不能满足人类的贪婪
迁移训练1 在一个科普展中，有一个很特别的设计：三 扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁” ， “饱受环境恶化 之苦的是谁?”“保护环境的是谁”，拉开门，里面都是一面 镜子，照出的是参观者自己。“我们不要过分陶醉于我们人类 对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进 行报复” 。 （1）结合材料，说明我们应怎样处理人与自然的关系? （2）运用辩证法的观点说明：“地球能够满足人类的需 要，但不能满足人类的贪婪”