北京市平谷区2011年初三中考一模语文试卷及答案.doc_大学文库

第1页平谷区2010-2011学年度第二学期初三第一次统一练习语文试卷 2010.4 第I卷(共70分) 、选择题。下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。用铅笔把答题卡”上对应题目的答案字母涂黑。(共12分,每小题2分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.教诲hui魁梧w 脂肪zhi 断壁残垣huan B.模样m6 强迫 qiang细菌jn高屋建瓴lng C.倔强je负载zdi 卑鄙bi 鲜为人知xian D.氛围fen处理chu 怪癖pi 贻笑大方yi 2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是 (度渡) 判断:“度”有“所打算或考虑”的意思,而“渡”的意思是“横过水面所以横线处应填 B 蔽(屏平) 判断:“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思,而“平”的意思是“安定, 安静”,所以横线处应填“屏”。 C.气冲汉(宵霄) 判断:“宵”有“夜”的意思,而“霄”的意思是“天空”,所以横线处应填“宵”。人忧天(祈杞) 判断:“祈”有“向神求福”的意思,而“杞”的意思是“周代诸侯国名 ,在今河南省杞县”,所以横线处应填“祈”。 3.下列句中加点成语或俗语使用正确的一项是 A.你们不能行百里者半九十,仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。 B.我们的祖国山河壮丽,文学家以流连忘返的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。不久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的精彩表现令许多观众发表感慨,这真是当局者迷,旁观者清啊! D.北京奧运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。 4.依次填写关联词语恰当的一项是学生学会了与别人合作,()可以帮助自己找到成功的捷径,()可以帮助别人获得提高和发展,()可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础

第1页平谷区 2010—2011 学年度第二学期初三第一次统一练习语文试卷 2010．4 第Ⅰ卷（共 70 分）一、选择题。下列各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的。用铅笔把 “答题卡”上对应题目的答案字母涂黑。(共 12 分，每小题 2 分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A．教诲． huì 魁梧． wǚ 脂．肪 zhī 断壁残垣．huán B．模．样 mó 强．迫 qiǎng 细菌．jǔn 高屋建瓴．líng C．倔．强 jué 负载． zài 卑鄙． bǐ 鲜．为人知 xiǎn D．氛．围 fēn 处．理 chù 怪癖．pì 贻．笑大方 yí 2．对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A．摆（度渡）判断：“度”有“所打算或考虑”的意思，而“渡” 的意思是“横过水面”，所以横线处应填“度”。 B．蔽（屏平）判断：“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思，而“平” 的意思是“安定，安静”，所以横线处应填“屏”。 C．气冲汉（宵霄）判断：“宵”有“夜”的意思，而“霄” 的意思是“天空”，所以横线处应填“宵”。 D．人忧天（祈杞）判断：“祈”有“向神求福”的意思，而“杞” 的意思是“周代诸侯国名，在今河南省杞县”，所以横线处应填“祈”。 3.下列句中加点成语或俗语使用正确的一项是 A. 你们不能行百里者半九十．．．．．．．，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。 B．我们的祖国山河壮丽，文学家以流连忘返．．．．的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 C．不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的精彩表现令许多观众发表感慨，这真是当局者迷，旁观者清．．．．．．．．．啊！ D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同．．．工．之妙。 4.依次填写关联词语恰当的一项是学生学会了与别人合作，（）可以帮助自己找到成功的捷径，（）可以帮助别人获得提高和发展，（）可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础

第2页 A.要么要么并且B.不仅 C.如果就还 D.只有还才并且还 5.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。 B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?” C.《吹面不寒杨柳风》不错的,像母亲的手抚摸着你 D.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。 6.依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了 ①还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。 ②“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。 ③在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能 “吃”。 ④然而,随着科学家植物硏究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有 “情”,而且还有“智”呢 A.①②③④ B④②③① C.①④③② D.②①④③ 二、填空。(共8分 7.背诵、默写。(5分) (1) 自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (2)人生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》) (3)征蓬出汉塞, (王维《使至塞上》) (4)《生于忧患,死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是: 8.名著阅读。(3分) 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。原名《旧事重提》,作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定 (某种思想)的经过,突出了藤野先生的高尚品质,表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。此外,你还知道这部散文集中的哪些篇目?请列举一篇三、综合性学习。(共11分) 平谷是中国著名的大桃之乡,种有大桃22万亩,堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果区。每年4月下旬,平谷都会举办国际桃花节。伴随着2011年第13届桃花节来临之际,为了让更多的人参加桃花节,品尝大桃,了解平谷。平谷区某学校准备开展一次“以花为媒,走进

第2页 A.要么要么并且 B.不仅还并且 C.如果就还 D.只有才还 5.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 B．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？” C．《吹面不寒杨柳风》不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。 6.依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。________ ①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。 ② “人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。 ③ 在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能 “吃”。 ④ 然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有 “情”，而且还有“智”呢。 A．①②③④ B.④②③① C．①④③② D.②①④③ 二、填空。（共 8 分） 7．背诵、默写。（5 分）（1），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（2）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）（3）征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》）（4）《生于忧患，死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是： “ ，。” 8．名著阅读。（3分）《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。原名《旧事重提》，作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定（某种思想）的经过，突出了藤野先生的高尚品质，表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。此外，你还知道这部散文集中的哪些篇目？请列举一篇。三、综合性学习。（共 11 分）平谷是中国著名的大桃之乡，种有大桃 22 万亩，堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果区。每年 4 月下旬，平谷都会举办国际桃花节。伴随着 2011 年第 13 届桃花节来临之际，为了让更多的人参加桃花节，品尝大桃，了解平谷。平谷区某学校准备开展一次“以花为媒，走进

平谷”为主题的宣传活动。请你参加完成以下任务。 9.同学们收集到以下材料,请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奧秘”。 (分) 【材料一】平谷境内多河流,地下水资源丰富,属于独立水系,且水质好, 无污染,有“神水”之称。这个地区平均光辐射总量为每平方米5103焦耳平均日照率为58%,且处于长波辐射地带,昼夜温差大,有效形成了大桃糖分和养分的积累。平谷平原由洵河和洳河冲击淤积而成,属于微酸性沙质透气性土壤,加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征,不仅适合大桃生长,还为它的生长提供了大量的微量营养元素。此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果,果实套袋。加大农家肥料施用量,尽量少施或不施化肥,杜绝使用化学农药,确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格,无一岀现农药残留超标问题,达到了绿色食品标准。所以平谷大桃以甜度高而驰名中外,深受消费者青睐。平谷大桃好吃的奥秘是: 10.下面材料是板报栏里的宣传内容,请你根据材料,补写宣传语的后分句。(3 分) 要求:与前面的句式大体一致,字数相等【材料二】每年四月平谷的春天是红色的春天,百里桃花争奇斗艳,云蒸霞蔚,绵延数里,画意天成,青山秀水与绚丽的桃花美景交相辉映,人与自然和谐共生,是春日里一道明媚的风景线。到这里赏桃花,你会心情愉悦,忘掉-切烦恼。当然了,还能品尝到香甜可口、有益于身体健康的大桃。桃的益处众人皆知: 桃具有补中益气、养阴生津、润肠通便的功效,尤其适用于气血两亏、面黄肌瘦、心悸气短、淤血肿痛等症状的人多食。宣传语:赏花有助于心情愉悦, 11.读下面一段材料,面对游人的困难,请你各提出一个有针对性的办法。(4分) 【材料三】在2010年桃花节上,一位记者遇到这样一对北京的老年夫妇

第3页平谷”为主题的宣传活动。请你参加完成以下任务。 9.同学们收集到以下材料，请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奥秘”。（4 分）【材料一】平谷境内多河流，地下水资源丰富，属于独立水系，且水质好，无污染，有“神水”之称。这个地区平均光辐射总量为每平方米５１０３焦耳，平均日照率为５８％，且处于长波辐射地带，昼夜温差大，有效形成了大桃糖分和养分的积累。平谷平原由泃河和洳河冲击淤积而成，属于微酸性沙质透气性土壤，加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征，不仅适合大桃生长，还为它的生长提供了大量的微量营养元素。此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果，果实套袋。加大农家肥料施用量，尽量少施或不施化肥，杜绝使用化学农药，确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格，无一出现农药残留超标问题，达到了绿色食品标准。所以平谷大桃以甜度高而驰名中外，深受消费者青睐。平谷大桃好吃的奥秘是： 10.下面材料是板报栏里的宣传内容，请你根据材料，补写宣传语的后分句。（3 分）要求：与前面的句式大体一致，字数相等。【材料二】每年四月平谷的春天是红色的春天，百里桃花争奇斗艳，云蒸霞蔚，绵延数里，画意天成，青山秀水与绚丽的桃花美景交相辉映，人与自然和谐共生，是春日里一道明媚的风景线。到这里赏桃花，你会心情愉悦，忘掉一切烦恼。当然了，还能品尝到香甜可口、有益于身体健康的大桃。桃的益处众人皆知：桃具有补中益气、养阴生津、润肠通便的功效，尤其适用于气血两亏、面黄肌瘦、心悸气短、淤血肿痛等症状的人多食。宣传语：赏花有助于心情愉悦， 11.读下面一段材料，面对游人的困难，请你各提出一个有针对性的办法。（4 分）【材料三】在 2010 年桃花节上，一位记者遇到这样一对北京的老年夫妇

第5页他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张 100 元的票子，再翻口袋的时候，那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100 块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经

第6页历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 ⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 ○11这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 15.选文第③——⑩段记叙了父亲去城里买种子回家途中的一段经历，请仔细阅读这几段内容，用简洁的语言概括主要情节。（4 分）（1）（2）（3）（4） 16.选文第⑨段写到“父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。”结合上文内容，说说那张百元票子又回到父亲口袋里的原因。（4 分） 17.结合全文内容，简要分析作者是怎样把父亲这一形象写得如此感人的？（不超过 150 个字）（7 分）（二）阅读说明文《中国风筝》，回答 18——19 题（共 8 分）中国风筝中国的文化已有几千年的历史，在这漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出凝聚着中华民族智慧的优美文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求的寓意吉祥的图案。中国的风筝就是通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映了人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗。因而为人们喜闻乐见。中国风筝一直融入在中国传统文化之中．．．．．．．．．．．．．．．．．，受其熏陶，在传统的中国风筝中，随处可见吉祥寓意：“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”等，表现着人们对美好生活的向往和憧憬

第8页吉祥，龙、凤、麒麟是人们想象中的瑞禽仁兽。以瑞禽仁兽及其他物象构成的传统吉祥图案有：“龙凤呈祥”，“二龙戏珠”，“彩凤双飞”，“百鸟朝凤” 等。风筝不但有这么多美好的寓意，而且放风筝还能使人情绪开朗、心境愉悦。因此，千百年来风筝一直深受人们的喜爱。 18.结合第②段划线句的内容，说出“中国风筝．．．．一直融入在中国传统文．．．．．．．．．．化之中．．．”不能删去的三条理由。（3 分） 19.阅读下面的链接材料，借助文中的相关知识，说出材料中的风筝图案有什么寓意？并作简要解说。（5 分）【链接材料】阳春三月，正是放风筝的好时节，广场上放风筝的人很多，一位小朋友手里拿的风筝很漂亮：风筝的翅膀上有两朵盛开的牡丹，牡丹上面有祥云点缀，尾翼上是两条红色的鲤鱼，周围有莲花点缀。（三）阅读议论文《学问的功用》，回答 20——22 题（共 8 分）学问的功用 ①一般人常埋怨现在的青年对于学问没有浓厚的兴趣。平心而论，这大半要归咎我们“教书人”，把学问仅看成“读书”。此外，与社会上一般人对于学问的性质和功用所存的误解也不无关系。近代西方学者常把纯理的学问和应用的学问分开，以为治应用的学问是有所为而为，治纯理的学问是无所为而为。他们怕学问全落到应用一条窄路上，常设法替无所为而为的学问辩护，说它虽“无用”，却可满足人类的求知欲。这种用心很可佩服，而措词却不甚正确。学问起于生活的需要，世间绝没有一种学问无用，不过“用”的意义有广狭之别。学得一种学问，就可以有一种技能，拿它来应用于实际事业，如学得数学几何三角就可以去算账、测量、建筑、制造机械，这是最正常的“用”字的狭义。学得一点知识技能，就能混得一种资格，可以谋一个职业，解决饭碗问题，这是功利主义的“用

第9页字的狭义。但是学问的功用并不仅如此,我们甚至可以说,学问的最大功用并不在此。心理学者研究智力,有普通智力和特殊智力的分别;古人和今人品评人物, 都有通才和专才的分别。学问的功用也可以说有“通”有“专"。治数学即应用于计算数量,这是学问的专用;治数学而变成一个思想缜密、性格和谐,善于立身处世的人,这是学问的通用。学问在实际上确有这种通用。就智慧说,学问是训练思想的工具。【甲】就性格说,学问是道德修养的途径。【乙】世间许多罪恶都起于愚昧,如果真正彻底明了一件事是好的,另一件事是坏的,一个人决不会睁着眼睛往坏的方面走。 ②现在所谓“知识分子”的毛病在于只看到学问的狭义的“用”,尤其是功利主义的“用"。学问只是一种追求利禄的工具。【丙】一位朋友劝导他的亲戚不让刚中学毕业的儿子去谋小事,说:“你这种办法简直是吃稻种!许多升学的青年实在只为着要让稻种生成大量谷子,预备“吃着不尽″。所以,大学里“出路”最广的学系如经济系、机械系之类常是拥挤不堪,而哲学系、数学系、生物学系诸“冷门”就简直无人问津。治学问根本不是为学问本身而是为着它的出路销场。在治学问时既是“醉翁之意不在酒,得到岀路销场后,当然是“得鱼忘筌”(筌∶捕鱼的竹器)了。在这种情形之下,我们如何能期望青年学生对于学问有浓厚的兴趣呢? ③这种对于学问功用的狭窄而错误的观念,必须及早纠正。学问是为生活, 这本是天经地义的。不过现代中国人的错误在把“生活”只看成口腹之养。“谋生活”与“谋衣食”在流行语中是同一意义。这实在是错误得可怜可笑。人有肉体,有心灵。肉体有它的生活,心灵也应有它的生活。肉体需要营养,心灵也不能荒芜。肉体缺乏营养,必酿成饥饿病死;心灵缺乏营养,自然也要干枯腐化

第9页字的狭义。但是学问的功用并不仅如此．．，我们甚至可以说，学问的最大功用并不在此。心理学者研究智力，有普通智力和特殊智力的分别；古人和今人品评人物，都有通才和专才的分别。学问的功用也可以说有“通”有“专”。治数学即应用于计算数量，这是学问的专用；治数学而变成一个思想缜密、性格和谐，善于立身处世的人，这是学问的通用。学问在实际上确有这种通用。就智慧说，学问是训练思想的工具。【甲】就性格说，学问是道德修养的途径。【乙】世间许多罪恶都起于愚昧，如果真正彻底明了一件事是好的，另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方面走。 ②现在所谓“知识分子”的毛病在于只看到学问的狭义的“用”，尤其是功利主义的“用”。学问只是一种追求利禄的工具。【丙】一位朋友劝导他的亲戚不让刚中学毕业的儿子去谋小事，说：“你这种办法简直是吃稻种！”许多升学的青年实在只为着要让稻种生成大量谷子，预备“吃着不尽”。所以，大学里“出路”最广的学系如经济系、机械系之类常是拥挤不堪，而哲学系、数学系、生物学系诸“冷门”就简直无人问津。治学问根本不是为学问本身，而是为着它的出路销场。在治学问时既是“醉翁之意不在酒”，得到出路销场后，当然是“得鱼忘筌”（筌：捕鱼的竹器）了。在这种情形之下，我们如何能期望青年学生对于学问有浓厚的兴趣呢？ ③这种对于学问功用的狭窄而错误的观念，必须及早纠正。学问是为生活，这本是天经地义的。不过现代中国人的错误在把“生活”只看成口腹之养。“谋生活”与“谋衣食”在流行语中是同一意义。这实在是错误得可怜可笑。人有肉体，有心灵。肉体有它的生活，心灵也应有它的生活。肉体需要营养，心灵也不能荒芜。肉体缺乏营养，必酿成饥饿病死；心灵缺乏营养，自然也要干枯腐化