第1页 北京密云县2012年初三第二次模拟考试 语文试卷 学校 姓名 准考证号 1.本试卷共8页,共六道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号 生|3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效 须 知4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅 笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.蓓蕾(pei) 翘首(qido) 贻笑大方(y1) B.膝盖(xi) 粗犷( guang) 谆谆教诲(hui) C.伫立(zh) 炫耀(xudn) 高瞻远瞩(zhu) D.胆怯(qie) 颈椎(jng) 惊涛骇浪(hai) 2.下列词语书写完全正确的一项是 A.急燥 根深地固 B.豪迈翱游冲霄汗 C.求索 观望 焕然一新 D.勇跃 绮丽 渊远流长 3.下列词语中对加点字解释有错误的一项是 A.抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬)
第1页 北京密云县 2012 年初三第二次模拟考试 语 文试 卷 学校 姓名 准考证号 考 生 须 知 1.本试卷共 8 页,共六道大题,24 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅 笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共 12 分。每小题 2 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.蓓.蕾(péi) 翘.首(qiào) 贻.笑大方(yí) B.膝.盖(xī ) 粗犷(ɡuǎnɡ) 谆谆教诲.(huì) C.伫.立(zhù) 炫.耀(xuán) 高瞻远瞩.(zhǔ) D.胆怯.(qiè) 颈.椎(jìng) 惊涛骇.浪(hài) 2.下列词语书写完全正确的一项是 A.急燥 广袤 根深地固 B.豪迈 翱游 气冲霄汗 C.求索 观望 焕然一新 D.勇跃 绮丽 渊远流长 3.下列词语中对加点字解释有错误的一项是 A.抑扬.顿挫(往上升) 惩恶扬.善(传播、传扬)
第2页 B.举一反三(提出) 举世闻名(全) C.舍生取义(生命) 栩栩如生(有生命力的) D.闲情逸致(超过一般)一劳永逸(安闲,安乐) 4.填入下列句子中的标点符号正确的一项是 《生于忧患,死于安乐》一文中,作者首先归纳出:“天将降大任于是人也,①……” 这一具有普遍意义的人生哲理。然后又从正反两方面进一步探讨忧患困苦对人的意志②、性 情和能力的积极作用。最后得出结论③:“生于忧患,死于安乐④”;同时照应了第一节, 说明六位圣贤之所以会被起用的原因。 D.①……②、③ 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是D 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品质:它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实,它用感恩眷恋的情怀汇报土地的宽厚无私, A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D.它用顽强执着的精神抗击世间的雪雨风霜 6.下面句子中,有语病的一项是 A.忽视母语的学习与修养,会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐消退。 B.在世界的广泛关注下,“山水合璧一一黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了 C.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。 D.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。 二、填空(共8分) 7.默写(5分)
第2页 B.举.一反三(提出) 举.世闻名(全) C.舍生.取义(生命) 栩栩如生.(有生命力的) D.闲情逸.致(超过一般) 一劳永逸.(安闲,安乐) 4.填入下列句子中的标点符号正确的一项是 《生于忧患,死于安乐》一文中,作者首先归纳出:“天将降大任于是人也,①……” 这一具有普遍意义的人生哲理。然后又从正反两方面进一步探讨忧患困苦对人的意志②、性 情和能力的积极作用。最后得出结论③:“生于忧患,死于安乐④”;同时照应了第一节, 说明六位圣贤之所以会被起用的原因。 A.① …… ② 、 ③ : ④ ”; B. ① …… ② , ③ —— ④ ”; C.① …… ② , ③ : ④ ”; D. ① …… ② 、 ③ : ④ ;” 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 D 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品质:它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实,它用感恩眷恋的情怀汇报土地的宽厚无私, 。 A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D.它用顽强执着的精神抗击世间的雪雨风霜 6.下面句子中,有语病的一项是 A.忽视母语的学习与修养,会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐消退。 B.在世界的广泛关注下,“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。 C.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。 D.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。 二、填空(共 8 分) 7.默写(5 分)
第3页 (1) 小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ,玉盘珍羞直万钱(李白《行路难》 3)几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行》) (4)范仲淹在《岳阳楼记》中描写洞庭湖飞鸟游鱼的句子是: 8.名著阅读(3分) 《论语》是孔子的再传弟子辑录 的语录,是 家经典著作之一。其中“学 而不思则罔,思而不学则殆”一则,阐述了 的辩证关系。 三、综合性学习(共11分) 2012年4月23日是第17个“世界读书日”,今年的主题是“阅读,让我们的世界更丰 富”,班里准备开展关于读书的主题班会活动,请你完成下列任务。 9.请你写一句“以书为喻”的格言。再写一组以“书”为中心词的排比句。(4分) 10.下面是同学们搜集到的两则材料,请你根据这两则材料提供的信息,说出如今世人在读书 方面存在的问题是什么。(说出4条即可)(4分) 【材料一】 联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在今年“世界读书日”的致辞中指出,读书有 助于更好地了解和适应不断变化的世界。博科娃表示,“在这一天,我们不能不正视世界上 还有7.59亿人既不会读又不会写,其中2/3为女性”。阅读、受教育、了解多姿多彩的各国 文化和利用人类研究成果,是每个人应该享有的权利。 【材料二】 第四次全国国民阅读调查的部分数据 调查年份 1999年 2001年 2003年 005年 国民图书阅读率 60.4 54.2 51.7 国民网上阅读率 3.7 10.6 18.3 问题:①
第3页 (1) ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (2) ,玉盘珍羞直万钱(李白《行路难》) (3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (4)范仲淹在《岳阳楼记》中描写洞庭湖飞鸟游鱼的句子是: , 。 8.名著阅读(3 分) 《论语》是孔子的再传弟子辑录 的语录,是 家经典著作之一。其中“学 而不思则罔,思而不学则殆”一则,阐述了 的辩证关系。 三、综合性学习(共 11 分) 2012 年 4 月 23 日是第 17 个“世界读书日”,今年的主题是“阅读,让我们的世界更丰 富”,班里准备开展关于读书的主题班会活动,请你完成下列任务。 9.请你写一句“以书为喻”的格言。再写一组以“书”为中心词的排比句。(4 分) 10.下面是同学们搜集到的两则材料,请你根据这两则材料提供的信息,说出如今世人在读书 方面存在的问题是什么。(说出 4 条即可)(4 分) 【材料一】 联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在今年“世界读书日”的致辞中指出,读书有 助于更好地了解和适应不断变化的世界。博科娃表示,“在这一天,我们不能不正视世界上 还有 7.59 亿人既不会读又不会写,其中 2/3 为女性”。阅读、受教育、了解多姿多彩的各国 文化和利用人类研究成果,是每个人应该享有的权利。 【材料二】 第四次全国国民阅读调查的部分数据 调查年份 1999 年 2001 年 2003 年 2005 年 国民图书阅读率 60.4 54.2 51.7 48.7 国民网上阅读率 3.7 10.6 18.3 27.8 问题:① ② ③ ④
第4页 11.依据读书的基本规律和要求,请你为那些正准备走入读书行列的同学提出3条建议,以 便指导他们不走弯路,通过阅读获取知识和信息。(3分) 第一条: 第二条: 第三条: 四、文言文阅读(共8分) 阅读《小石潭记》(节选),完成第12-14题。 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀, 参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来 翕忽。似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去 12.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)佁然不动 佁然: (2)其岸势犬牙差互差互 13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分) (1)斗折蛇行,明灭可见 (2)以其境过清,不可久居 14.请你根据第④段的内容,说出小石潭“不可久居”的原因。(2分) 五、现代文阅读(共31分) (一)阅读《雪地里的红棉袄》,完成第15-17题。(共15分)
第4页 11.依据读书的基本规律和要求,请你为那些正准备走入读书行列的同学提出 3 条建议,以 便指导他们不走弯路,通过阅读获取知识和信息。(3 分) 第一条: 第二条: 第三条: 四、文言文阅读(共 8 分) 阅读《小石潭记》(节选),完成第 12—14 题。 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀, 参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来 翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去。 12.解释下列语句中加点词的意思。(2 分) (1)佁.然.不动 佁然: (2)其岸势犬牙差互.. 差互: 13.用现代汉语翻译下面的语句。(4 分) (1)斗折蛇行,明灭可见 (2)以其境过清,不可久居 14.请你根据第④段的内容,说出小石潭“不可久居”的原因。(2 分) 五、现代文阅读(共 31 分) (一)阅读《雪地里的红棉袄》,完成第 15-17 题。(共 15 分)
第5页 雪地里的红棉袄 高吉波 ①30年前,我8岁 ②母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶 ③一个好心的媒人看着可怜,说家里没个女人,日子少光彩。于是,在那个青黄不接的 春天,我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁,嫁来时,穿着大红的棉袄 头上戴着大红的花,脸上虽有显而易见的菜色,但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑 着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。 ④大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了张嘴,日子显得更加地拮据。我正在长 身子的时候,对米饭有一种本能的渴求,但是,每次盛饭,我都悄悄地拖到最后。我知道, 大哥是一家的主劳力,嫂嫂一张嘴管着两个人,只有我是一个闲人,所以,能少吃我尽量地 少吃。 ⑤大哥牵挂着我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我 已舔净了留在碗边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么,眼圈儿红红的。晚上,嫂子借故 支走大哥,说锅里有碗米粥,是留给我的,我揭开锅,却发现里面还掩着两个鸡蛋。 ⑥我没喝,也没吃 ⑦我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。 ⑧“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀 里暖和,然后摸出两个鸡蛋,硬塞到我手里,“还热,吃吧。” ⑨那天,风大,雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄,在雪地里像一团火焰,我的心,也随 着这团火焰火热火热的。 ⑩020年前,我18岁。 11嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上
第5页 雪地里的红棉袄 高吉波 ①30 年前,我 8 岁。 ②母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。 ③一个好心的媒人看着可怜,说家里没个女人,日子少光彩。于是,在那个青黄不接的 春天,我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我 15 岁,嫁来时,穿着大红的棉袄, 头上戴着大红的花,脸上虽有显而易见的菜色,但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑 着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。 ④大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了张嘴,日子显得更加地拮据。我正在长 身子的时候,对米饭有一种本能的渴求,但是,每次盛饭,我都悄悄地拖到最后。我知道, 大哥是一家的主劳力,嫂嫂一张嘴管着两个人,只有我是一个闲人,所以,能少吃我尽量地 少吃。 ⑤大哥牵挂着我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我 已舔净了留在碗边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么,眼圈儿红红的。晚上,嫂子借故 支走大哥,说锅里有碗米粥,是留给我的,我揭开锅,却发现里面还掩着两个鸡蛋。 ⑥我没喝,也没吃。 ⑦我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。 ⑧“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀 里暖和,然后摸出两个鸡蛋,硬塞到我手里,“还热,吃吧。” ⑨那天,风大,雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄,在雪地里像一团火焰,我的心,也随 着这团火焰火热火热的。 ⑩20 年前,我 18 岁。 11 嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上
12“阿九,咱家你最有出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候,她 塞给我一袋东西,我打开一看,是六个鸡蛋。为了给我凑学费,嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋 这六个鸡蛋,是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋,我无语而泣 13那天,风大,雪大。隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳 跃,尽管她穿的棉袄是藍色的。 14现在,我38岁,号称作家 15父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的:“真有 来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。” 16我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最 好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己,却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味 17嫂子捧着蛋糕,眼里有若隐若现的泪花。她没有吃,全给了我那贪吃的儿子。 18那天,风很大,雪很大。透过玻璃窗,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕, 我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。 19晩上,嫂子坐在床上纳鞋底,一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底, 她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。“阿九,你腰疼是不是熬夜坐的时间太长?”她说:“都 这岁数了,还不会疼自己。 20我没说话。我盯着嫂子久看,我突然发现她的眼睛已经深陷下去,像一眼枯井,而 且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想:嫂子其实是最美的 21后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。 22“我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士。 15.本文按照时间的顺序而逐步展开叙事,在叙事中也表达了“我”对“嫂子”不同情感。 阅读文章,填写表格。(4分) 匚时间“嫂子”为“我”所做的事情“我”的情感 30年前嫂子给“我”留米粥和鸡蛋一
第6页 12“阿九,咱家你最有出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候,她 塞给我一袋东西,我打开一看,是六个鸡蛋。为了给我凑学费,嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋, 这六个鸡蛋,是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋,我无语而泣。 13 那天,风大,雪大。隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳 跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。 14 现在,我 38 岁,号称作家。 15 父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的:“真有 来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。” 16 我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最 好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己,却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味 道。 17 嫂子捧着蛋糕,眼里有若隐若现的泪花。她没有吃,全给了我那贪吃的儿子。 18 那天,风很大,雪很大。透过玻璃窗,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕, 我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。 19 晚上,嫂子坐在床上纳鞋底,一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底, 她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。“阿九,你腰疼是不是熬夜坐的时间太长?”她说:“都 这岁数了,还不会疼自己。” 20 我没说话。我盯着嫂子久看,我突然发现她的眼睛已经深陷下去,像一眼枯井,而 且头发竟也全白。但那一刻我跟 30 年前一样想:嫂子其实是最美的。 21 后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。 22“我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士。 15.本文按照时间的顺序而逐步展开叙事,在叙事中也表达了“我”对“嫂子”不同情感。 阅读文章,填写表格。(4 分) 时间 “嫂子”为“我”所做的事情 “我”的情感 30 年前 嫂子给“我”留米粥和鸡蛋 ② ①
第7页 20年前卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学 匚现在嫂子抱柴草给“我”烧炕 无比敬意 16.第21段中的“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用比喻的修辞手法,请说说它都包 含了哪些含义?(4分) 17.这篇文章表现了哪几种情感?结合事例说说“嫂子”这一人物形象具有哪些特点。(不 超过150个字)(7分) (二)阅读《宜纸》,完成第18-20题。(共8分) 宜纸 ①宣纸的原产地一一安徽泾县,唐代隶属宣州府,宣纸因而得名 ②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网 上而形成薄薄的纸页,再经过烘千而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸 贴在墙上干燥而成。由于这点不同,宣纸的性能也与一般纸不一样。 ③那么,宣纸有哪些特性呢? ④宣纸有润墨性。落墨于宣纸时,纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线 条模糊不清,也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散,呈近 似圆形的波浪式的变化,如果水墨掌握得当,就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。 ⑤宣纸有耐久性。宣纸的寿命【甲】是1050年,而普通纸【乙】在两三百年后就会因 自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短,五六十年后就会变黄、发脆。所以,宣纸算是纸 中的“老寿星”了。 ⑥宣纸的耐久性与它的pH值有着密切的关系。经测定,绝大多数宣纸pH值都在8.3 左右,呈碱性状态。因为宣纸呈碱性,这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀,其纸内 纤维才不易发生化学变化,纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况,所以宣纸的耐久性远 超普通纸。 ⑦宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉,可以重新 装裱,即使折揉很多次,一经装裱便能整洁如新。 18.第②段运用了什么说明方法?这种说明方法在于说明什么问题?(2分) 19.结合第⑤段的语境,为【甲】【乙】两处各填写一个较为恰当的词语。(2分)
第7页 20 年前 卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学 ④ ③ 现在 嫂子抱柴草给“我”烧炕 无比敬意 16.第 21 段中的“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用比喻的修辞手法,请说说它都包 含了哪些含义?(4 分) 17.这篇文章表现了哪几种情感?结合事例说说“嫂子”这一人物形象具有哪些特点。(不 超过 150 个字)(7 分) (二)阅读《宣纸》,完成第 18-20 题。(共 8 分) 宣 纸 ①宣纸的原产地——安徽泾县,唐代隶属宣州府,宣纸因而得名。 ②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网 上而形成薄薄的纸页,再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸, 贴在墙上干燥而成。由于这点不同,宣纸的性能也与一般纸不一样。 ③那么,宣纸有哪些特性呢? ④宣纸有润墨性。落墨于宣纸时,纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线 条模糊不清,也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散,呈近 似圆形的波浪式的变化,如果水墨掌握得当,就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。 ⑤宣纸有耐久性。宣纸的寿命【甲】是 1050 年,而普通纸【乙】在两三百年后就会因 自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短,五六十年后就会变黄、发脆。所以,宣纸算是纸 中的“老寿星”了。 ⑥宣纸的耐久性与它的 pH 值有着密切的关系。经测定,绝大多数宣纸 pH 值都在 8.3 左右,呈碱性状态。因为宣纸呈碱性,这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀,其纸内 纤维才不易发生化学变化,纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况,所以宣纸的耐久性远 超普通纸。 ⑦宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉,可以重新 装裱,即使折揉很多次,一经装裱便能整洁如新。 18.第②段运用了什么说明方法?这种说明方法在于说明什么问题?(2 分) 19.结合第⑤段的语境,为【甲】【乙】两处各填写一个较为恰当的词语。(2 分)
第8页 【甲】处应填 【乙】处应填: 20.阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析青铜器利用宣纸包裹的原因。(4分) 【材料】 在我国故宫博物院的珍宝馆内,那些小件的、价值连城的青铜器是这样珍藏的:把青铜 器用宣纸包裹几层,放入锦盒内,再放保险箱里珍藏 (三)阅读《单纯的境界》,完成第21-283题。(共8分) 单纯的境界 ①单纯不是幼稚,更不是无知,单纯是一种心境,是诚恳务实的人,为了专心致力于所 热爱的事业而竭力追求的一种简单心境,是人生摆脱喧嚣,洗尽铅华之后的另一种境界 ②佛语有言:“心系一处,杂念俱无,方可大进。”指的就是要心境单纯而只有一种信 念,没有其他事物的干扰,全身心地投入到所要完成的事情当中,精神集中而心境宁和,才 可以取得较大的进步,才可以有所突破,有所造诣。 ③西汉董仲舒研究儒学“三年不窥园”,为的是精力的高度集中;“大禹治水,三过家 门而不入”,为的是心无牵绊;袁隆平致力于“杂交水稻”的研究当中,在他的世界里只有 水稻……试想,如果让董仲舒走出书房治理朝政,让大禹抽出时间照料家事,让袁隆平走出 试验田接触社会里种种复杂的人际交往……那么这些成功者会取得这些成就吗? ④学者的心境应该是单纯的,“书生”所读是书,所想是书,所念是书,所爱仍是书。 熊十力先生说:“学者之败,慕虚名而不务潜修也;品节之败,恋虚荣而不甘枯淡也。”他 所提倡的“务潜修”“甘枯淡”也意指学者要心无旁骛,心系一念。 ⑤心境极单纯的人往往在常人熟悉或练达的地方显得愚钝甚至一无所知。庄周宁愿“曳 尾于涂中”也不求名达;陶朱公宁愿举家迁徙,也不愿做卿相;数学大师陈景润虽极具数学 天赋,却有着极差的生活自理能力;释迦牟尼虽出身王室却离家出走,云游四方……是他们 不喜欢荣耀繁华,不喜欢热闹的人际交往吗?他们只是明白自己还有更重要的事要去做、去 追求。因此,虽然他们会在某些方面显得愚钝不谙人事,但他们在自己致力经营的地方却都 取得了惊人的成就,这正是他们心境单纯的目的,这也是他们智慧过人之处。 ⑥单纯是一种境界,心境单纯的人在自己钟爱的土地上无声播种,默默耕耘,他们漠视 名利,无心与他人计较、争夺,如寒冬里无意争春的红梅,独自开放,傲雪凌霜,把生命释 放在强烈热爱、执着追求的事情当中,刚毅而令人敬佩。 ⑦单纯的人不争名不求利,“闲看庭前花开花落,静观天空云卷云舒”。但是在他们所 致力的事情上,却有着强烈的热爱和【甲】,这是他们的【乙】,也是他们【丙】
第8页 【甲】处应填: 【乙】处应填: 20.阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析青铜器利用宣纸包裹的原因。(4 分) 【材料】 在我国故宫博物院的珍宝馆内,那些小件的、价值连城的青铜器是这样珍藏的:把青铜 器用宣纸包裹几层,放入锦盒内,再放保险箱里珍藏。 (三)阅读《单纯的境界》,完成第 21—23 题。(共 8 分) 单纯的境界 ①单纯不是幼稚,更不是无知,单纯是一种心境,是诚恳务实的人,为了专心致力于所 热爱的事业而竭力追求的一种简单心境,是人生摆脱喧嚣,洗尽铅华之后的另一种境界。 ②佛语有言:“心系一处,杂念俱无,方可大进。”指的就是要心境单纯而只有一种信 念,没有其他事物的干扰,全身心地投入到所要完成的事情当中,精神集中而心境宁和,才 可以取得较大的进步,才可以有所突破,有所造诣。 ③西汉董仲舒研究儒学“三年不窥园”,为的是精力的高度集中;“大禹治水,三过家 门而不入”,为的是心无牵绊;袁隆平致力于“杂交水稻”的研究当中,在他的世界里只有 水稻……试想,如果让董仲舒走出书房治理朝政,让大禹抽出时间照料家事,让袁隆平走出 试验田接触社会里种种复杂的人际交往……那么这些成功者会取得这些成就吗? ④学者的心境应该是单纯的,“书生”所读是书,所想是书,所念是书,所爱仍是书。 熊十力先生说:“学者之败,慕虚名而不务潜修也;品节之败,恋虚荣而不甘枯淡也。”他 所提倡的“务潜修”“甘枯淡”也意指学者要心无旁骛,心系一念。 ⑤心境极单纯的人往往在常人熟悉或练达的地方显得愚钝甚至一无所知。庄周宁愿“曳 尾于涂中”也不求名达;陶朱公宁愿举家迁徙,也不愿做卿相;数学大师陈景润虽极具数学 天赋,却有着极差的生活自理能力;释迦牟尼虽出身王室却离家出走,云游四方……是他们 不喜欢荣耀繁华,不喜欢热闹的人际交往吗?他们只是明白自己还有更重要的事要去做、去 追求。因此,虽然他们会在某些方面显得愚钝不谙人事,但他们在自己致力经营的地方却都 取得了惊人的成就,这正是他们心境单纯的目的,这也是他们智慧过人之处。 ⑥单纯是一种境界,心境单纯的人在自己钟爱的土地上无声播种,默默耕耘,他们漠视 名利,无心与他人计较、争夺,如寒冬里无意争春的红梅,独自开放,傲雪凌霜,把生命释 放在强烈热爱、执着追求的事情当中,刚毅而令人敬佩。 ⑦单纯的人不争名不求利,“闲看庭前花开花落,静观天空云卷云舒”。但是在他们所 致力的事情上,却有着强烈的热爱和【甲】 ,这是他们的【乙】 ,也是他们【丙】
第9页 21.作者认为怎样才能达到“单纯的境界”?(2分) 22.根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分) ①成功的原因 ②执着的精神 ③可爱之处 【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填: 23.阅读第⑥段,简要分析比喻论证,并且指出比喻论证的作用。(3分) 六、作文(50分) 24.题目:给自己一些 要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-1000之间 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名
第9页 21.作者认为怎样才能达到“单纯的境界”?(2 分) 22. 根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3 分) ①成功的原因 ②执着的精神 ③可爱之处 【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填: 23.阅读第⑥段,简要分析比喻论证,并且指出比喻论证的作用。(3 分) 六、作文(50 分) 24.题目:给自己一些 要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在 600—1000 之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名
第10页 密云县2012年初三第二次模拟考试 语文试卷答案及评分参考 、选择(共12分。每小题2分) 二、填空(共8分) 答案:(1)似曾相似燕归来 (2)金樽清酒斗十千 (3)谁家新燕啄春泥 (4)沙鸥翔集锦鳞游泳(共5分。共5空,每空1分,有错别字不得分) 8.答案:①孔子及其学生②儒③学与思(学习与思考)(共3分。共3空,每 空1分,有错别字不给分) 三、综合性学习(共11分) 9.答案示例:书籍是人类进步的阶梯。(书山有路勤为径)(1分)书能使人类进步,书能 使人类智慧,书能使人类幸福。(3分)(共4分。) 10.答案示例:世界上有7.59亿人不会读书:世界上有2/3的女性不会读书:国民图书 阅读率逐年下降;国民网上阅读取代图书阅读。(共4分。共4条,每条1 分) 11.答案示例:选择名著:养成阅读习惯;持之以恒 (共3分。共3条,每条1分) 四、文言文阅读(共8分)
第10页 密云县 2012 年初三第二次模拟考试 语文试卷答案及评分参考 一、选择(共 12 分。每小题 2 分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C D A D C 二、填空(共 8 分) 7.答案:(1)似曾相似燕归来 (2)金樽清酒斗十千 (3)谁家新燕啄春泥 (4)沙鸥翔集 锦鳞游泳 (共 5 分。共 5 空,每空 1 分,有错别字不得分) 8.答案:①孔子及其学生 ②儒 ③学与思(学习与思考) (共 3 分。共 3 空,每 空 1 分,有错别字不给分) 三、综合性学习(共 11 分) 9.答案示例:书籍是人类进步的阶梯。(书山有路勤为径)(1 分)书能使人类进步,书能 使人类智慧,书能使人类幸福。(3 分)(共 4 分。) 10.答案示例:世界上有 7.59 亿人不会读书;世界上有 2/3 的女性不会读书;国民图书 阅读率逐年下降;国民网上阅读取代图书阅读。(共 4 分。共 4 条,每条 1 分) 11.答案示例:选择名著;养成阅读习惯;持之以恒; (共 3 分。共 3 条,每条 1 分) 四、文言文阅读(共 8 分)