家庭復鸿 第二十章 电与磁 第2节 电生磁
第二十章 电与磁 第2节 电生磁
基础自主梳理 导 核心重点探究 航 新知川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重点探究 新知训练巩固 素能演练提升
基础自主梳理 知识点一电流的磁效应 1.定义：通电导线周围存在与 有关的磁场，这种 现象叫作 2.奥斯特实验（见下表）。 实验 现象 分析 导线中有电流通 小磁针发生偏转，受到了磁场的 过时，小磁针发生 作用，说明了通电导线周围存在 -N
基础自主梳理 知识点一 电流的磁效应 1.定义:通电导线周围存在与电流的方向 有关的磁场,这种 现象叫作电流的磁效应 。 2.奥斯特实验(见下表)。 实验 现象 分析 导线中有电流通 过时,小磁针发生 偏转 小磁针发生偏转,受到了磁场的 作用,说明了通电导线周围存在 磁场
实验 现象 分析 小磁针没有发生偏转现象，说 导线中无电流时，小 明了导线中 时，导线 磁针 周围 电流的方向改变了，小磁针的 电流的方向改变，小 偏转方向也发生了改变，说明 磁针的偏转方向也 N 磁场方向与 有 关
实验 现象 分析 导线中无电流时,小 磁针不发生偏转 小磁针没有发生偏转现象,说 明了导线中无电流 时,导线 周围无磁场 电流的方向改变,小 磁针的偏转方向也 发生了改变 电流的方向改变了,小磁针的 偏转方向也发生了改变,说明 磁场方向与电流方向 有 关
知识点二通电螺线管的磁场 1螺线管。把导线绕在圆筒上，就是 ,也叫线圈。 2.磁场。 ()当螺线管中有电流通过时，通电螺线管周围就有 (2)通电螺线管周围的磁场与 的磁场相似，通电 螺线管 相当于条形磁体的 (3)通电螺线管的磁场方向与 有关
知识点二 通电螺线管的磁场 1.螺线管。把导线绕在圆筒上,就是螺线管 ,也叫线圈。 2.磁场。 (1)当螺线管中有电流通过时,通电螺线管周围就有磁场 。 (2)通电螺线管周围的磁场与条形磁体 的磁场相似,通电 螺线管两端 相当于条形磁体的两个磁极 。 (3)通电螺线管的磁场方向与电流方向 有关
知识点三 安培定则 1.内容：用 握住螺线管，让 螺线管中 的方向，则 所指的那端就是螺线管的N极。 2.作用：判断通电螺线管的
知识点三 安培定则 1.内容:用右手 握住螺线管,让四指指向 螺线管中电流 的方向,则拇指 所指的那端就是螺线管的N极。 2.作用:判断通电螺线管的磁极
核心重点探究 探究问题 安培定则 【例题】如图所示，A、B为条形磁体，C为通电螺线管，虚线 表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( )。 甲 乙 丙 B A.S、N、S、S B.N、N、S、N C.S、S、N、N D.N、S、N、N
核心重点探究 探究问题 安培定则 【例题】如图所示,A、B为条形磁体,C为通电螺线管,虚线 表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( A )。 A.S、N、S、S B.N、N、S、N C.S、S、N、N D.N、S、N、N
【变式训练】小磁针静止时的位置如图所示，由此可以判 断出通电螺线管的A端是（选填“N”或S)极，接线柱连 接的是电源的 (选填“正”或“负”)极。 N<
【变式训练】小磁针静止时的位置如图所示,由此可以判 断出通电螺线管的A端是N (选填“N”或“S”)极,接线柱a连 接的是电源的负 (选填“正”或“负”)极
优化点拨 (1)已知电流方向判断螺线管的磁极（参见下图）。 标出电流 确定右 确定拇 确定 环绕方向 → 手握法 指指向 N极 (2)已知磁感线方向或通电螺线管的N极、S极，判断螺线管 中电流方向（参见下图）。 根据磁感 标出通电螺线 确定螺线 线方向 管的N极、S极 管的绕法 确定右 确定螺线管 手握法 中电流方向
优化点拨 (1)已知电流方向判断螺线管的磁极(参见下图)。 (2)已知磁感线方向或通电螺线管的N极、S极,判断螺线管 中电流方向(参见下图)
(3)根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极，判断螺线 管的绕线方式（参见下图）。 标出电 根据通电螺线 确定大拇 流方向 管的N极、S极 指指向 确定右 确定螺线管 手握法 的绕线方向
(3)根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极,判断螺线 管的绕线方式(参见下图)