8中考·辅导 京试 2019年12月28日星期六 简析2020年中孝物理备考策略《健康的生活初三复习建议 北京中学高级教师于艳芹 北京市第二中学分校教师祁文娟 一、背景及分析 1注重物理学科的“立德树人”价值 (续12月21日第1441期 2020年是北京中考生选考的第三年,过作为初中物理中考的考查功能,渗透 、利用社会热点,理论联系实际 去的2018年和2019年的中考物理情况已社会主义核心价值观和中华优秀传统文 针对本主题的内容特点,教师在复习过程中可以将中东呼吸综合症 分钟,卷面满分为90分。三年选考在2020将弘扬中华民族传统文化、对考生社会主 猪流感、水痘、艾滋病等社会热点内容引入教学当中,利用某 年即将结束,之后物理作为中考的必考科目义核心价值观的教育作为初中物理教 为主线和切入点,将传染病、人体免疫、安全用药等知识串起来,采 继续承担其社会科学技术发展的基础的重要职责。2019年中考题中国探月工程 查等方法,加深考生对于健康生活的认识。 支撑使命 四号”登月;“玉兔 巡游月球 比如可以以冬季常见的流感为核心词汇,除了复习传染病及其预防的知识,还 作为选考科目,稳定”会是这三年中考以星汉灿烂,若出其里”开篇,通过对漫天可以拓展复习无脊椎动物类群细菌、病毒免疫、安全用药呼吸系统等部分知识 物理的关键词之一。比如在近几年的中考改壮丽寥廓的日月星辰的描述,给考生以美 革及高中物理教学中,发现了初中物理教学的体验;再由元代著名天文学家、数学家 中淡化了计算能力后,给高中物理教学造成水利工程专家郭守敬名字命名的“郭守敬 [潘][感人 的教与学负担的加重。这是难度调整的一个望远镜”,作为目前世界上性能最优异的光 力的考查上这是近些年中考改革成功的教些题目向考生展示了祖国科技的进步,激 甲型HN流感呼吸系 学价值导向,考生的科学探究能力有所加强。发了学生的民族自豪感和责任感 bng 在208年至2019年两年的中考选考中,实 样的中考命题方向,真的是能激起师 验探究题目难度明显下降较多。作为总是对生的共鸣。这样的素材充分体现了命题者的 定区分度的多选题,对用心,“倒逼”平时的物理教学要有“立德权 = Radar 考生物理概念和规律的理解深度考查、综合人”的强烈意识 应用能力,可以继续担当它的历史使命 2试卷重视基础知识、基本技能与基本 分粉、近两年北京中考物理知识点方法考查关注学生学习积累 这样的复习,可以让考生在分析一些较综合的题时,能全面掌握和理解考查的 将课堂表现考出来,将九年积累考出 知识点和意图 通过提炼近两年的中考知识点,可以看来,将社会大课堂所学考出来”是近几年北 出中考物理考查的内容依然是基础的知识、 三、利用探究实验,提高考生科学探究能力 考所传达的信息 基本的技能、课标和考纲要求的基本实验和 物理知识的考查获得的过程,突出了考 《健康的生活》主题中涉及“探究酒精对水蚤心率的影响”探究实验。此探究活 探究实验、基本的电学综合计算和基本的力生对知识的理解,进而体会知识的应用价 动的目的是帮助考生加深了解酗酒的危害,从而引导大家选择健康的生活方式 综合计算。在科普阅读中,从物理实验方值。引导教师在教学中关注过程、关注生活 部分的教学 可以通过考生进行分组实验既可以全面复习探究实验 到郭守敬望远镜,体现了物理学方法的考中的物理、关注科技发展和科技前沿,这种 的基本方法、步骤、原则等知识,也可以让考生体验探究的一般过程,记忆更加深 刻。另一方面可以将实验中获得的数据和结果,让不同小组的考生分别利用图表 读体随长中传料学的史度掌好有盗的最客度务择学航成等方式进行,生经过这样的门培养克察力括能力分能 社会发展和前沿科学所作的贡献。考生只要一种科学素养 按照要求进行相关的学习和复习,都能考出考查考生终身发展有用的基础知识、基 提取有用的生物学信息,并加以处理、分析,找出它们与生物学以及某些原理之间 较为理想的成绩。但试题背后体现的考查价本技能、基本方法和基本观点,即注重基 的关系,进行图文转化。 值是需要物理教师去慢 要考生在学习础,考查学科主干和学科本质。不仅注重考 通过完成一次探究实验,既再次落实了健康生活重要概念,又帮助考生建立了探究 的。主要体现在以下几个方面 考生九年的知识、能力积累,引导考生 实验的基本过程及相关知识,提高了发现呵题、解决问题的能力提高生物学素养。 2019年(选考 知识解释生活现象,解决实际问题 四、通过认真改错落实基础,提高理性思维能力 在课堂、家庭和社会实践中所积累的知识 和方法考出来,体现了中考物理的开放性 在复习中出现了错题,反映出考生的知识漏洞。如果改错只是将错误答案改为 体现了社会生活热点及社会大课堂的相关 正确答案,是无法检测是否真的填补了相关的知识漏洞。所以,考生改错的具体要 内容,并把社会主义核心价值观和中华优 求是:分析错因,查找概念,写清解题步骤 秀传统文化融入到具体平时的物理学习 如果是基础概念记忆性的失误,需要通过在书中找到概念原 在错题之下,并可标注出处,以备下次复习时查阅。如果 北京中考物理总体特征的“稳中有变 是在已具备相关知识工具的基础上,却因为推理的逻辑错误而未 是需要师生除了“低头拉车”,更重要的是要 能正确答题,则需要在错题下写出解题过程。解题过程的书写,也 “抬头看路”,这样物理的教与学才能“活起 电流及灯泡亮度变化来”,才能明朗起来。 10|井联电珞电流电压规律 果的模式表达训练考生运用正确的理论通过题目中给甘的线生物 索,分析出需要被证明的结论的严谨的思维方式 续完) 初中物理教学方向策略建议 1注重回归教材 4力及产牛原因受力分平衡力、合力 物理教学 以知识为载体,注 初三地理期中考试试题分析 15匮杯压力压强 内能、发分子间力 北京宏志中学高级教师刘彦 养。注重实验扮 究,突出对实验过程中探究能力的培养 (续12月21日第1441期 2注重联系生活实际 第二类,地图部分,等高线数值的判读及地形类型的判读并说明理由。 考生出现的问题是数值判读没有写区间,在平原地形类型的判读理由中没有量 组相关计算速度功率、有用功机械效率 要让考生注重物理于生活的联系教师化写海拔的特点 将物理与生活联系起来,就要求教师有 例3:41.读图14 题之基本技能(电阻箱电流表 双发现生活中物理的眼睛,并将这种的联回答下列问题 比 系传达出来,将自己教学的素材宽起来 香山是北京著名的 起来、深起来。才能神起来发挥物理学山地公园,是登山、红 科的魅力感染考生,提高考生关注生活的叶的胜地。同学们在10 月的一个周末相约来到 3关注时代发展和科技前沿 香山观红叶。图14为 条件及原理分析 香山地区地形图。 平读数、质量、密度、体积 如上所述,关注时代发展和科技前沿 (1)香炉峰是公园 是教师本身要 的最高处,在这里可以 领略“一览众山小”的 为新时代的教 意境。从图中可读出香炉峰的海拔高度大约为 闻(电路识别、正常发电阻引师要有终身学 出索道的相对高度范围是 习的意识,终身 例4:44(2)长江中下游沿岸地形以(地形类型)为主,你的判 身适应时代发 34团字计軍浮 展的意识。 象在讲评后做了专题练习,考生的判法和表述能力有了显的地理 责编/李蔚青实习编辑段瑾版式压王慧热线阳82837131邮箱/an@bjeea.cn
地 理 责编/李蔚青 实习编辑/段 瑾 版式/王 慧 热线/愿圆愿猿苑员31 邮箱/anjj@bjeea.cn 一尧背景及分析 2020 年是北京中考生选考的第三年袁过 去的 2018 年和 2019 年的中考物理情况已 经给一线教师带来了信心遥 考试时间为 90 分钟袁 卷面满分为 90 分遥 三年选考在 2020 年即将结束袁之后物理作为中考的必考科目 之一袁继续承担其社会科学技术发展的基础 支撑使命遥 作为选考科目袁野稳定冶 会是这三年中考 物理的关键词之一遥 比如在近几年的中考改 革及高中物理教学中袁 发现了初中物理教学 中淡化了计算能力后袁 给高中物理教学造成 的教与学负担的加重遥 这是难度调整的一个 方向遥 另一个调整的方向会放在实验探究能 力的考查上遥 这是近些年中考改革成功的教 学价值导向袁考生的科学探究能力有所加强遥 在 2018 年至 2019 年两年的中考选考中袁实 验探究题目难度明显下降较多遥 作为总是对 整套试卷中一直有一定区分度的多选题袁对 考生物理概念和规律的理解深度考查尧 综合 应用能力袁可以继续担当它的历史使命遥 二尧 近两年北京中考物理知识点 分析及物理教学方向分析 通过提炼近两年的中考知识点袁可以看 出中考物理考查的内容依然是基础的知识尧 基本的技能尧课标和考纲要求的基本实验和 探究实验尧基本的电学综合计算和基本的力 学综合计算遥 在科普阅读中袁从物理实验方 法到郭守敬望远镜袁体现了物理学方法的考 查及对教与学的导向袁 而 2019 年的科普阅 读体现了中国传统科学的历史及物理学对 社会发展和前沿科学所作的贡献遥 考生只要 按照要求进行相关的学习和复习袁都能考出 较为理想的成绩遥 但试题背后体现的考查价 值是需要物理教师去慢品袁需要考生在学习 中关注的遥 主要体现在以下几个方面院 2019年渊选考冤 1 导体绝缘体 2 电流热效应应用 3 增大或减少摩擦 4 家庭电路安全用电 5 杠杆分类 6 声音的传播 7 运动与静止的相对性 8 力做功的必要因素 9 物态变化渊凝华冤 10 并联电路电流电压规律 11 变化电路 渊电流及灯泡亮度变化冤要要一般串联 模型电路 12 压力压强概念理解 13 改变内能的方式 14 浮力及产生原因尧受力分析尧平衡力尧合力 15 液杯压力压强 16 热学综合渊比热容尧内能尧蒸发尧分子间力冤 17 力与运动渊惯性尧运动状态尧动能尧重力势能冤 18 电磁渊奥斯特实验冤 19 能量转化渊太阳能发电尧风力发电尧电暖气工作尧 电扇工作冤 20 滑轮组相关计算渊速度尧功率尧有用功尧机械效率尧 图像冤 21 实验题之基本技能渊电阻箱尧电流表读数冤 22 磁场方向 23 验电器原理 24 扩散 25 杠杆平衡条件实验渊是否平衡冤 26 平面镜成像实验变量提取 27 晶体熔化特点及判断依据 28 测量滑动摩擦力渊实验条件及原理分析冤 29 测量铜线的长度渊天平读数尧质量尧密度尧体积尧长 度相关计算冤 30 凸透镜成像实验渊成像规律尧透镜作用尧近视远视 的矫正冤 31 伏安法测小灯泡电阻渊电路识别尧正常发电阻分 析计算尧串联电压电流特点冤 32 科普阅读渊郭守敬望远镜冤 33 电学计算渊串联电路电热电压计算冤 34 力学计算渊浮力尧受力分析冤 1.注重物理学科的野立德树人冶价值 作为初中物理中考的考查功能袁 渗透 社会主义核心价值观和中华优秀传统文 化袁顺应时代潮流尧符合现阶段中国国情袁 将弘扬中华民族传统文化尧对考生社会主 义核心价值观的教育作为初中物理教学 的重要职责遥 2019 年中考题中国探月工程 中野嫦娥四号冶登月曰野玉兔二号冶巡游月球曰 以野星汉灿烂袁若出其里冶开篇袁通过对漫天 壮丽寥廓的日月星辰的描述袁 给考生以美 的体验曰再由元代著名天文学家尧数学家尧 水利工程专家郭守敬名字命名的 野郭守敬 望远镜冶袁作为目前世界上性能最优异的光 谱望远镜袁 取得了令世界瞩目的成果遥 这 些题目向考生展示了祖国科技的进步袁激 发了学生的民族自豪感和责任感遥 这样的中考命题方向袁真的是能激起师 生的共鸣遥 这样的素材充分体现了命题者的 用心袁野倒逼冶平时的物理教学要有野立德树 人冶的强烈意识遥 2.试卷重视基础知识尧基本技能与基本 方法考查袁关注学生学习积累 野将课堂表现考出来袁将九年积累考出 来袁将社会大课堂所学考出来冶是近几年北 京中考所传达的信息遥 物理知识的考查获得的过程袁突出了考 生对知识的理解袁 进而体会知识的应用价 值遥 引导教师在教学中关注过程尧关注生活 中的物理尧关注科技发展和科技前沿袁这种 重要的意识是需要教师在平时的常态教学 中有强烈的敏感度袁才能培养学生逐步形成 一种科学素养遥 考查考生终身发展有用的基础知识尧基 本技能尧 基本方法和基本观点袁 即注重基 础袁考查学科主干和学科本质遥 不仅注重考 查考生九年的知识尧能力积累袁引导考生用 所学知识解释生活现象袁解决实际问题袁把 在课堂尧 家庭和社会实践中所积累的知识 和方法考出来袁体现了中考物理的开放性袁 体现了社会生活热点及社会大课堂的相关 内容袁 并把社会主义核心价值观和中华优 秀传统文化融入到具体平时的物理学习 中遥 北京中考物理总体特征的野稳中有变冶袁 是需要师生除了野低头拉车冶袁更重要的是要 野抬头看路冶袁这样物理的教与学才能野活起 来冶袁才能野明朗冶起来遥 三尧初中物理教学方向策略建议 1.注重回归教材 物理教学中袁 教师以知识为载体袁注 重基础尧注重学科本质和主干知识袁袁突出对 考生物理思维能力的培养遥 注重实验探 究袁突出对实验过程中探究能力的培养遥 2.注重联系生活实际 要让考生注重物理于生活的联系袁教师 将物理与生活联系起来袁 就要求教师有一 双发现生活中物理的眼睛袁 并将这种的联 系传达出来袁将自己教学的素材宽起来尧广 起来尧深起来遥 才能野神冶起来袁发挥物理学 科的魅力袁感染考生袁提高考生关注生活的 科学习惯遥 3.关注时代发展和科技前沿 如上所述袁 关注时代发展和科技前沿袁 是教师本身要 有的遥 所以袁作 为新时代的教 师袁要有终身学 习的意识袁终身 发现的意识袁终 身适应时代发 展的意识遥 渊续 12 月 21 日第 1441 期冤 二尧利用社会热点袁理论联系实际 针对本主题的内容特点袁 教师在复习过程中可以将中东呼吸综合症尧 甲型流 感尧猪流感尧水痘尧艾滋病等社会热点内容引入教学当中袁利用某一种野热点传染病 为主线和切入点袁将传染病尧人体免疫尧安全用药等知识串起来袁采用讨论尧辩论尧调 查等方法袁加深考生对于健康生活的认识遥 比如可以以冬季常见的流感为核心词汇袁除了复习传染病及其预防的知识袁还 可以拓展复习无脊椎动物类群尧细菌尧病毒尧免疫尧安全用药尧呼吸系统等部分知识袁 如下图 2-1 所示遥 图 2-1 这样的复习袁可以让考生在分析一些较综合的题时袁能全面掌握和理解考查的 知识点和意图遥 三尧利用探究实验袁提高考生科学探究能力 叶健康的生活曳主题中涉及野探究酒精对水蚤心率的影响冶探究实验遥 此探究活 动的目的是帮助考生加深了解酗酒的危害袁从而引导大家选择健康的生活方式遥 此部分的教学袁一方面可以通过考生进行分组实验袁既可以全面复习探究实验 的基本方法尧步骤尧原则等知识袁也可以让考生体验探究的一般过程袁记忆更加深 刻遥 另一方面可以将实验中获得的数据和结果袁让不同小组的考生分别利用图尧表尧 线等方式进行表述遥 考生经过这样的训练袁可以培养观察能力尧概括能力尧分析能 力尧逻辑推理能力和绘图能力袁以后遇到实验题尧图表的时候袁就会从图形和数据中 提取有用的生物学信息袁并加以处理尧分析袁找出它们与生物学以及某些原理之间 的关系袁进行图文转化遥 通过完成一次探究实验袁既再次落实了健康生活重要概念袁又帮助考生建立了探究 实验的基本过程及相关知识袁提高了发现问题尧解决问题的能力袁提高生物学素养遥 四尧通过认真改错落实基础袁提高理性思维能力 在复习中出现了错题袁反映出考生的知识漏洞遥 如果改错只是将错误答案改为 正确答案袁是无法检测是否真的填补了相关的知识漏洞遥 所以袁考生改错的具体要 求是院分析错因袁查找概念袁写清解题步骤遥 如果是基础概念记忆性的失误袁需要通过在书中找到概念原 文袁注释在错题之下袁并可标注出处袁以备下次复习时查阅遥 如果 是在已具备相关知识工具的基础上袁却因为推理的逻辑错误而未 能正确答题袁则需要在错题下写出解题过程遥 解题过程的书写袁也 仿照数学证明题野已知-公式-结论冶的逻辑袁采用野线索-原理-结 果冶的模式表达袁训练考生运用正确的理论袁通过题目中给出的线 索袁分析出需要被证明的结论的严谨的思维方式遥 渊续 完冤 叶健康的生活曳初三复习建议 北京市第二中学分校教师 祁文娟 初三地理期中考试试题分析 北京宏志中学高级教师 刘 彦 生 物 渊续 12 月 21 日第 1441 期冤 第二类袁地图部分袁等高线数值的判读及地形类型的判读并说明理由遥 考生出现的问题是数值判读没有写区间袁在平原地形类型的判读理由中没有量 化写海拔的特点遥 例 3院41. 读图 14袁 回答下列问题遥 香山是北京著名的 山地公园袁是登山尧赏红 叶的胜地遥 同学们在 10 月的一个周末相约来到 香山观赏红叶遥图 14 为 香山地区地形图遥 渊1冤香炉峰是公园 的最高处袁在这里可以 领略 野一览众山小冶的 意境遥 从图中可读出香炉峰的海拔高度大约为 袁可 估算 出索道的相对高度范围是 遥 图 14 例 4院44渊2冤长江中下游沿岸地形以渊地形类型冤为主袁你的判 断理由是 遥 在讲评后做了专题练习袁考生的判读和表述能力有了显著的 提升遥 渊续 完冤 简析 2020 年中考物理备考策略 北京中学高级教师 于艳芹 物 理 8 中考窑辅导 2019年 12 月 28 日 星期六