2018-2019学年人教版七年级语文上学期期中检测试题（合集）_2018_2019学年七年级语文上学期期中检测试题 (2).doc_大学文库

2018-2019学年七年级语文上学期期中检测试题 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上 2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效 4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。、积累与运用(30分) 1.汉字积累—一下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分) A.愠怒(yun) 收敛绽开(ding) 疲倦不堪 B.盔甲(hui) 倏忽倘若(tang) 美不甚收 C.屋檐(yan) 急躁发髻(ji) 人声鼎沸 D.搓捻(nidn)澄清黄晕(yun) 个得其所 2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认出来。 B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至。 C.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人 D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,哦,原来这道数学题我做不出来 3.文化积累—一下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是( )(3分) A.鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道 B.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。 C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形, 医生开的药方里常有奇特的药 D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣 4.语言运用一一下列句子的标点符号使用正确的一项是( (3分) A.中央纪委研究室表示:党委的主体责任,主要体现在选好用好干部、纠正损害群众

1 2018-2019 学年七年级语文上学期期中检测试题 (全卷总分 150 分，考试时间 150 分钟) 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。 2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(30 分) 1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(3 分) A．愠．怒(yùn) 收敛绽．开(dìng) 疲倦不堪 B．盔．甲(huī) 倏忽倘．若(tǎng) 美不甚收 C．屋檐．(yán) 急躁发髻．(jì) 人声鼎沸 D．搓捻．(niǎn) 澄清黄晕．(yūn) 个得其所 2．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) (3 分) A．今天你穿得这么花枝招展．．．．的干吗？害我差点儿没认出来。 B．上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼道里人迹罕至．．．．。 C．他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人．．．．。 D．每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟．．．．，哦，原来这道数学题我做不出来。 3．文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中，错误的一项是( ) (3 分) A．鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。 B．《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。 C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。 D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。 4．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) (3 分) A．中央纪委研究室表示：党委的主体责任，主要体现在选好用好干部、纠正损害群众

利益的行为、从源头上防治腐败、支持执纪执法机关工作、党委主要负责同志当好廉洁从政表率等五个方面。 B.2018年6月5日是我国第四个环境日,主题是“绿水青山就是金山银山。”让我们履行环保义务,共治环境污染,共建美丽家园。 C.今晚,《对焦中国画》《启功说诗文声律》《儒学百问录》等12种书,被他心满意足地“请回家” D.一方面是旅游线路老化、接待能力不足:另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 5.语言运用—一下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。电视剧《大军师司马懿》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注 C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘 6.语言运用—一下列各句中,表达得体的一句是( (3分) A.老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧 B.小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。” C.向老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级争了光,你真是我的高足呀!” D.小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒,她兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。” 7.句子积累一一默写句子。(12分) (1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》: ,随君直到夜郎西。 (2)《次北固山下》:客路青山外, (3)《峨眉山月歌》: ,思君不见下渝州。 (4)《江南逢李龟年》:岐王宅里寻常见 (5)《夜上受降城闻笛》:回乐烽前沙似雪, 6)《次北固山下诗中表达作者急迫的思乡之情的两句 (7)《从百草园到三味书屋》:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子

2 利益的行为、从源头上防治腐败、支持执纪执法机关工作、党委主要负责同志当好廉洁从政表率等五个方面。 B．2018 年 6 月 5 日是我国第四个环境日，主题是“绿水青山就是金山银山。”让我们履行环保义务，共治环境污染，共建美丽家园。 C．今晚，《对焦中国画》《启功说诗文声律》《儒学百问录》等 12 种书，被他心满意足地“请回家”。 D．一方面是旅游线路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是( ) (3 分) A．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B．电视剧《大军师司马懿》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 6．语言运用——下列各句中，表达得体的一句是( ) (3 分) A．老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。” B．小赵老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的张老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。” C．向老师高兴地对我说：“你此次夺冠，为班级争了光，你真是我的高足呀！” D．小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒，她兴奋地对店主说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。” 7．句子积累——默写句子。(12 分) (1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：，随君直到夜郎西。 (2)《次北固山下》：客路青山外，。 (3)《峨眉山月歌》：，思君不见下渝州。 (4)《江南逢李龟年》：岐王宅里寻常见，。 (5)《夜上受降城闻笛》：回乐烽前沙似雪，。 (6) 《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是：？。 (7)《从百草园到三味书屋》：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，

又酸又甜,色味都比桑椹要好得远 (8)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是: (9)《〈论语〉十二章》中说明学习既要“学”又要“思”的句子、阅读理解(50分) (一)阅读下面文章,完成8~11题。(12分) 秋赋从维熙 ①人生如同一丝游云,一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的,叶与树的相依是匆匆的唯其短促,人生四季的秋时,才有了特殊的音韵 ②果实成熟了,在枝丫间露出了迷人的色泽,但是那美丽的瞬间十分短暂,随着叶片的坠落,它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离,无论是醉红了脸的高粱,还是白了头冠的芦苇,它们从萌芽到吐穗,都经历春夏季节的风吹雨打,待到生命璀璨到极致的时刻,它们便到了与母体生离死别的日子。 ③树若有知,是感伤的。果实如若有情,也是依恋的。 ④但是自然界的别离一一无论是游云告别天空,还是果实坠离母树,在感伤的别离中, 还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中,对自然界的生命循环,就有如下的描述:“长生不死狗尾草,草籽随风满天飘:;可爱鲜红大蜜桃,为它送情把核抛。”草籽被风吹到四面八方,桃核被人们抛向新的地域,它们在秋天虽然死了形体与灵肉,但到来年春时, 那桃核又从大地上萌发岀树苗,各种草木历经枯黄以后,再一次轮回生长,萌芽、拔节、开花,果实便在来年秋日,又一次眩目于枝头,因而那落叶与落果抒写的秋韵,是一首“长相思,永不离”的恋歌。 ⑤人类与大自然相比,感情的天平是倾斜的。母亲从分娩后代那天起,便盼望着儿女们快快长大,期望着男儿成为挺拔伟岸的山,女儿成为碧波粼粼娟秀的河:岂不知儿女们长大一天,她们就接近了秋日一天,待儿女们像燕子出巢,飞向天南地北的时日,秋色也就染白了她们的发鬓。 ⑥我走在街上,每每见到白发染鬓的老人,我总是联想起果实坠地的老树,想起那飞絮已去的芦苇。她们空了枝头,死了当年曾有过的美丽,像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞像是枯树在田野四向飘零的落叶,但是,不同于云霞和落叶的是,大自然永远不知疲倦地周

3 又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 (8) 《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是：，。 (9) 《〈论语〉十二章》中说明学习既要 “ 学 ” 又要 “ 思 ” 的句子是：，。二、阅读理解(50 分) (一)阅读下面文章，完成 8～11 题。(12 分) 秋赋从维熙 ①人生如同一丝游云，一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的，叶与树的相依是匆匆的。唯其短促，人生四季的秋时，才有了特殊的音韵。 ②果实成熟了，在枝丫间露出了迷人的色泽，但是那美丽的瞬间十分短暂，随着叶片的坠落，它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离，无论是醉红了脸的高粱，还是白了头冠的芦苇，它们从萌芽到吐穗，都经历春夏季节的风吹雨打，待到生命璀璨到极致的时刻，它们便到了与母体生离死别的日子。 ③树若有知，是感伤的。果实如若有情，也是依恋的。 ④但是自然界的别离——无论是游云告别天空，还是果实坠离母树，在感伤的别离中，还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中，对自然界的生命循环，就有如下的描述：“长生不死狗尾草，草籽随风满天飘；可爱鲜红大蜜桃，为它送情把核抛。”草籽被风吹到四面八方，桃核被人们抛向新的地域，它们在秋天虽然死了形体与灵肉，但到来年春时，那桃核又从大地上萌发出树苗，各种草木历经枯黄以后，再一次轮回生长，萌芽、拔节、开花，果实便在来年秋日，又一次眩目于枝头，因而那落叶与落果抒写的秋韵，是一首“长相思，永不离”的恋歌。 ⑤人类与大自然相比，感情的天平是倾斜的。母亲从分娩后代那天起，便盼望着儿女们快快长大，期望着男儿成为挺拔伟岸的山，女儿成为碧波粼粼娟秀的河；岂不知儿女们长大一天，她们就接近了秋日一天，待儿女们像燕子出巢，飞向天南地北的时日，秋色也就染白了她们的发鬓。 ⑥我走在街上，每每见到白发染鬓的老人，我总是联想起果实坠地的老树，想起那飞絮已去的芦苇。她们空了枝头，死了当年曾有过的美丽，像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞，像是枯树在田野四向飘零的落叶，但是，不同于云霞和落叶的是，大自然永远不知疲倦地周

而复始,而人类自身,则无一例外地都要回归到天宇的尽头 ⑦那儿是寂寞的冬季,是白雪覆盖着的荒原,如同是一张无限大的冰床,他们静静地休眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后,丛立在他们面前的,不是再生一次或几次的美丽轮回,而是生者为念死者而竖起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋, 如果也把它谱成一首歌,那该叫作“长相思,永别离”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是写在秋天,但其中的每个音符旋律,都充满了秋色的悲凉。 ⑧唯其人生如流萤般的短促,人类才更加珍惜生命自身。中国文化格言中,有许多是警示人们热爱生命的。比如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“人生好比河中水,只能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时,吟唱岀“对酒当歌,人生几何” 的感叹:但是同是这个曹孟德,也写出了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪迈诗章。这些格言和诗章,都是激励人的生命从有限向无限延伸的,以不负来去匆匆的人 8.这篇文章的主旨是什么?(3分) 9.第⑦段中“他们静静地休眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐” 的含意是什么?(3分) 10.自然界的别离和人类的别离有什么区别?请做简要分析。(3分) 1.这篇文章巧妙地运用了联想的手法,请结合文章内容做具体分析。(3分) (二)阅读下面文章,完成12~15题。(12分) 不要告诉别人艾小米 ①咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎,经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子,或者干脆带小朋友一起来吃。 ②父亲与男孩一起出现时,是中午,服务员刚上班。昨天下过一场春雨,天气一天比天暖和,男孩戴着一顶深蓝色绒线帽,在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突

4 而复始，而人类自身，则无一例外地都要回归到天宇的尽头。 ⑦那儿是寂寞的冬季，是白雪覆盖着的荒原，如同是一张无限大的冰床，他们静静地休眠在那银色的梦幻里，在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后，丛立在他们面前的，不是再生一次或几次的美丽轮回，而是生者为念死者而竖起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋，如果也把它谱成一首歌，那该叫作“长相思，永别离”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是写在秋天，但其中的每个音符旋律，都充满了秋色的悲凉。 ⑧唯其人生如流萤般的短促，人类才更加珍惜生命自身。中国文化格言中，有许多是警示人们热爱生命的。比如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“人生好比河中水，只能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时，吟唱出“对酒当歌，人生几何” 的感叹；但是同是这个曹孟德，也写出了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪迈诗章。这些格言和诗章，都是激励人的生命从有限向无限延伸的，以不负来去匆匆的人生。 8．这篇文章的主旨是什么？(3 分) 9．第⑦段中“他们静静地休眠在那银色的梦幻里，在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐” 的含意是什么？(3 分) 10．自然界的别离和人类的别离有什么区别？请做简要分析。(3 分) 11．这篇文章巧妙地运用了联想的手法，请结合文章内容做具体分析。(3 分) (二)阅读下面文章，完成 12～15 题。(12 分) 不要告诉别人艾小米 ①咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎，经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子，或者干脆带小朋友一起来吃。 ②父亲与男孩一起出现时，是中午，服务员刚上班。昨天下过一场春雨，天气一天比一天暖和，男孩戴着一顶深蓝色绒线帽，在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突

③男孩四五岁的样子,很活泼,边吃蔓越莓饼干,边与服务员聊天,他父亲站在院子里, 大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。 ④因为不是节假日,大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他的声音十分响亮,像个真正的男孩。“什么病呀?”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来,一只大手牢牢地按在儿子肩上。 ⑤男孩抬头看着他的父亲,说:“姐姐问我呢。”语气里充满了“我想说”。父亲注视着他的眼睛,坚定地摇头。男孩低下头,喝了一口免费的柠檬水,又吃了一口饼干,忽然语速很快地大声说:“爸爸说我病得很重,做完化疗还要吃中药,但我一点儿也不怕。”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。看上去轻巧,下手却很重,男孩明显被弄疼了,愤怒地质问父亲为什么打他,父亲显然不想当着我们的面解释什么,儿子更加愤怒,摘下帽子狠狠地甩在桌上,他的小脑袋露出来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着,似乎在说“我很痛” ⑥父亲的态度缓和下来,将帽子重新戴在他的头上,拍拍他的脑袋,男孩的气还没有消, 他离开了椅子,狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了,也要让你尝尝挨打的滋味。” 终于,他在父亲面前停下来,稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子,他父亲的目光始终没有离开他一秒,甚至连眼睛都没眨一下。此时,他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的儿子,说:“一言为定。等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。” ⑦我认真地看这位父亲,年纪大约35岁,粗黑的头发里夹杂着更粗的白发,背一只双肩包,包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时, 声音抖动着 ⑧店里来了别的客人,大家开始忙碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己怀里,迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”,声音不大,以为我们听不到。 ⑨“为什么?”男孩在吃最后一块饼干 ⑩0“我跟你说过多少次了,如果别人知道你跟他们不一样,就会瞧不起你。”大约这个答案的确听过太多次,男孩有些泄气,却没再问为什么。吃完饼干,他又喝了一杯水,父亲拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水,他一口都没喝 O“真可怜,应该送几块饼干给他。”一个服务员说。 ⑦我摇摇头。谁愿意接受同情呢?如果每个人都能够像所有平常的人一样 12.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)

5 兀。 ③男孩四五岁的样子，很活泼，边吃蔓越莓饼干，边与服务员聊天，他父亲站在院子里，大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。 ④因为不是节假日，大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他的声音十分响亮，像个真正的男孩。“什么病呀？”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来，一只大手牢牢地按在儿子肩上。 ⑤男孩抬头看着他的父亲，说：“姐姐问我呢。”语气里充满了“我想说”。父亲注视着他的眼睛，坚定地摇头。男孩低下头，喝了一口免费的柠檬水，又吃了一口饼干，忽然语速很快地大声说：“爸爸说我病得很重，做完化疗还要吃中药，但我一点儿也不怕。”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力，瞬间凝固，男孩的父亲尽管努力克制，还是忍不住揪了一下他的耳朵。看上去轻巧，下手却很重，男孩明显被弄疼了，愤怒地质问父亲为什么打他，父亲显然不想当着我们的面解释什么，儿子更加愤怒，摘下帽子狠狠地甩在桌上，他的小脑袋露出来，上面覆盖着稀疏的毛发，头皮一块块暴露着，似乎在说“我很痛”。 ⑥父亲的态度缓和下来，将帽子重新戴在他的头上，拍拍他的脑袋，男孩的气还没有消，他离开了椅子，狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了，也要让你尝尝挨打的滋味。” 终于，他在父亲面前停下来，稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子，他父亲的目光始终没有离开他一秒，甚至连眼睛都没眨一下。此时，他闭上眼睛，短短几秒之后，睁开看着他的儿子，说：“一言为定。等你长大了，如果爸爸不听话，你也揪爸爸的耳朵。” ⑦我认真地看这位父亲，年纪大约 35 岁，粗黑的头发里夹杂着更粗的白发，背一只双肩包，包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过，他在说到“等你长大了”这句话时，声音抖动着。 ⑧店里来了别的客人，大家开始忙碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己怀里，迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”，声音不大，以为我们听不到。 ⑨“为什么？”男孩在吃最后一块饼干。 ⑩“我跟你说过多少次了，如果别人知道你跟他们不一样，就会瞧不起你。”大约这个答案的确听过太多次，男孩有些泄气，却没再问为什么。吃完饼干，他又喝了一杯水，父亲拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水，他一口都没喝。 ○11“真可怜，应该送几块饼干给他。”一个服务员说。 ○12我摇摇头。谁愿意接受同情呢？如果每个人都能够像所有平常的人一样。 12．请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分)

7 花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，他就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，使病菌产生耐药性。材料四：欧盟自 2006 年 1 月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。从 2008 年开始，欧盟将每年的 11 月 18 日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。 16．滥用抗生素主要有哪些危险？(3 分) 17．写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。(3 分) 18．下列内容，陈述正确的一项是( )(3 分) A．没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。 B．导致儿童聋哑的原因是没有合理使用抗生素。 C．我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。 D．欧盟将 2008 年 11 月 18 日定为“欧洲抗生素宣传日”。 (四)阅读下列古文，根据要求，回答 19～21 题。(11 分) 陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期

们可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负 C.这首诗意境开阔,气势雄浑,通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度 D.“观”字统领全篇,是诗的线索,诗歌由“观”字展开,写登山所见。、综合性学习(10分) 根据要求,回答24~26题。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界。鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的七年级(3)班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务 24.请为本次活动设计两种活动形式。(4分) 活动活动二: 25.阅读下面两则材料,写出你的探究结果。(2分) 材料一:15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了他的好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤材料二:小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。探究结果:近朱者赤,近墨者黑。青少年时期一定要慎择友,择良友。面对朋友的要求必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。 26.班级想邀请张校长也来参加此次活动,请你以班委会的名义拟写一封邀请函请他5 月11日下午两点来七年级(3)班。(4分)

9 们可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。 C．这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。 D．“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。三、综合性学习(10 分) 根据要求，回答 24～26 题。 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界。鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的七年级(3)班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 24．请为本次活动设计两种活动形式。(4 分) 活动一：；活动二：。 25．阅读下面两则材料，写出你的探究结果。(2 分) 材料一：15 岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了他的好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。材料二：小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。探究结果：近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。 26．班级想邀请张校长也来参加此次活动，请你以班委会的名义拟写一封邀请函请他 5 月 11 日下午两点来七年级(3)班。(4 分)