西师大版五年级语文上册第二单元
西师大版五年级语文上册第二单元
藏羚羊,牛科,山羊亚科,藏羚属,别名:长角 羊、羚羊,主要分布在中国青海、西藏、新疆 省区,现存种群数量约在7万~10万只。藏羚羊是 中国青藏高原的特有动物和国家一级保护动物, 也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中 严禁进行贸易活动的濒危动物。藏羚羊一般体长 135厘米,肩高80厘米,体重35竞左右。形体健 壮,头形宽长,吻部粗壮。雄性角长而直,鸟黑 发亮,雌性无角。鼻部宽阔略隆起,尾短,四肢 强健而匀称。全身除脸颊、四肢下部以及尾巴外, 其余各处皮毛丰厚绒密,毛形 通体淡褐色。 它生活子青藏高原88万平方午菜的广表地域内, 栖息在4000~5300米的高原荒漠、冰原冻土地带 及湖泊沼泽周围,藏北羌塘、青海可可西里以及 新疆阿尔金山一带令人类望而生畏的“生命禁 教师识乐部 www.910club.cr
•藏羚羊，牛科，山羊亚科，藏羚属，别名：长角 羊、羚羊，主要分布在中国青海、西藏、新疆三 省区，现存种群数量约在7万～10万只。藏羚羊是 中国青藏高原的特有动物和国家一级保护动物， 也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中 严禁进行贸易活动的濒危动物。藏羚羊一般体长 135厘米，肩高80厘米，体重35千克左右。形体健 壮，头形宽长，吻部粗壮。雄性角长而直，乌黑 发亮，雌性无角。鼻部宽阔略隆起，尾短，四肢 强健而匀称。全身除脸颊、四肢下部以及尾巴外， 其余各处皮毛丰厚绒密，毛形直，通体淡褐色。 它生活于青藏高原88万平方千米的广袤地域内， 栖息在4000～5300米的高原荒漠、冰原冻土地带 及湖泊沼泽周围，藏北羌塘、青海可可西里以及 新疆阿尔金山一带令人类望而生畏的“生命禁 区
教学目标 1.自主学会本课的生字新词。 2.结合上下文理解重点词句,体 会句子表达的思想感情。 3.有感情地朗读课文,了解故享 梗概,体会浓郁的父子情,学习 科学考察对员关爱动物、珍视动 物的美好心灵,激发学生热爱大 自然、与动物和陸相处的情感, 增强环保意识
教学目标 1.自主学会本课的生字新词。 2.结合上下文理解重点词句，体 会句子表达的思想感情。 3.有感情地朗读课文，了解故事 梗概，体会浓郁的父子情，学习 科学考察对员关爱动物、珍视动 物的美好心灵，激发学生热爱大 自然、与动物和睦相处的情感， 增强环保意识
字词检测 土坑渗出车厢 碾碎敷药噙着 湿漉漉矿泉水 飞部 教师识乐
字词检测 土坑 渗出 车厢 碾碎 敷药 噙着 湿漉漉 矿泉水
初馈感类 课文讲了一件什么事? 课文按照事情发展的顺序为我们讲述 了老羚羊冒死截车、科考队员救助小 羚羊的故事
课文讲了一件什么事？ 课文按照事情发展的顺序为我们讲述 了老羚羊冒死截车、科考队员救助小 羚羊的故事
探究 老羚羊为什么要冒死截车? 李
探究 老羚羊为什么要冒死截车？
忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上 飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央, “扑通”一声跪了下来。 飞奔”、“扑通一声跪了下来”充 分体现了老羚羊要救小羚羊的急迫 的心情,以及对对小羚羊的深深的 爱
忽然，一只藏羚羊从对面的草坡上 飞奔而下，一直奔到狭窄的路中央， “扑通”一声跪了下来。 “飞奔”、“扑通一声跪了下来”充 分体现了老羚羊要救小羚羊的急迫 的心情，以及对对小羚羊的深深的 爱
大家明白老羚羊截车的原因后是怎么行 动的呢? 有人赶紧从车厢里拿出列泉水,给受伤 的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药 箱里,找出一些止血和消炎的药,碎 后,数在小羚的伤口点;然后,他 又用约 地把伤离好
大家明白老羚羊截车的原因后是怎么行 动的呢？ 有人赶紧从车厢里拿出矿泉水，给受伤 的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药 箱里，找出一些止血和消炎的药，辗碎 后， 敷在小羚羊的伤口上；然后，他 又用纱布，小心翼翼地把伤口裹好
老羚羊静静地注视着,待汽车 发动起来,才缓缓离去。 静静”、“注视”、“缓缓”表 达了老羚羊对受伤小羚羊的关切 和不舍 李
老羚羊静静地注视着，待汽车 发动起来，才缓缓离去。 “静静”、“注视”、“缓缓”表 达了老羚羊对受伤小羚羊的关切 和不舍